大自然的作文(經(jīng)典6篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　總有種奇妙的感覺(jué)——即使身處這冰冷的鋼鐵森林中，大自然卻總以某種微妙的方式，與我們保持著若即若離的聯(lián)系，總是能使我們從中體味難以言表的感悟，正如香菱所謂的“有口里說(shuō)不出來(lái)的意思，想去卻是逼真的”。

　　春日里，信步四處走走，凡是目力所及的范圍，若是有土，大都長(zhǎng)出了雜七雜八的植物。有的是不知名的小草，遠(yuǎn)看近看，并沒(méi)什么特別出眾的亮點(diǎn)，卻是青蔥青蔥的，便是不經(jīng)意的一瞥，也覺(jué)得心情舒暢，或是人工養(yǎng)殖的鮮花，如是些還未開(kāi)放花骨朵兒，便有著一股惹人憐愛(ài)的嬌嫩感。而已然吐蕾的花朵，便像是嫻靜端莊的女子般，一舉一動(dòng)雖不驚艷，卻是那么的得體、動(dòng)人。就是這樣的情景，使人的內(nèi)心不知不覺(jué)被幸福所填滿(mǎn)，大自然帶給我們的春的感動(dòng)，反反復(fù)復(fù)閱讀了那么多年，每次卻都不乏新的體悟，難以厭倦。

　　或是與之相對(duì)的的冬季，冷冽的寒風(fēng)將大多數(shù)人都“囚禁”于屋內(nèi)，但若是有心，從透明的玻璃窗口向外望去，亦是一個(gè)美麗的世界——不，與其說(shuō)是美麗，不如贊其為剛烈。風(fēng)呼哧哧的響徹著，一棵棵光禿禿的落葉樹(shù)矗立于寒風(fēng)中，明明心中清楚樹(shù)不似人，并無(wú)冷熱感，心卻不由為其感動(dòng)。若此樹(shù)為人，便一定是位意志堅(jiān)強(qiáng)的漢子;我輩為人，便要為此類(lèi)人!這便是大自然于冬季使我每每閱讀到為人之道，這種體悟，幾次都不會(huì)厭。

　　不一定要在季節(jié)這種大體的范圍內(nèi)論述大自然帶所帶來(lái)的感悟。自然的偉大，還在于其無(wú)時(shí)無(wú)處總有其博大的韻意。抬頭望望，蔚藍(lán)的天空不會(huì)是你感到一種胸懷的博大嗎;自由滑翔的鳥(niǎo)兒，不會(huì)使你向往那種自由瀟灑的人生嗎;似乎蘊(yùn)含著無(wú)限倦意的浮云，不會(huì)使你原本煩躁的心境緩緩隨著浮云的飄動(dòng)而漸漸飄散嗎?低頭四處看看，偶爾路過(guò)你腳下的螻蟻警醒著你，再渺小的生命也有其已然存在的意義;無(wú)力癱倒在泥土上的落葉提示著你，人生即使不能精彩，也不能忘本;也可能是一塊樹(shù)樁上一圈圈的年輪，默默傾訴著為人一世，若不留下一些存在過(guò)的痕跡，又怎算精彩!又哪怕是一場(chǎng)無(wú)故而下的大雨，哈哈，平日里波瀾不驚的`天空也會(huì)有落淚的時(shí)刻，男人哭吧哭吧不是罪。再說(shuō)那飄落于湖面上落葉，隨浪而漂，人生有時(shí)便有如這片落葉，順其自然便好。

　　“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！薄笆幮厣鷮釉�，決眥入歸鳥(niǎo)” “沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！被蚝肋~，或感傷，或隨和，大自然在不同詩(shī)人的眼中煥發(fā)出無(wú)窮的色彩，但千百年下來(lái)，又有何人剛坦言道大自然的萬(wàn)千姿態(tài)已完完全全的被人們所悟透，大自然的耐讀，又豈是人的一生所能詮釋的?

　　這就是大自然所賦予我們的精彩，但凡有心覓者，皆可在大自然中得其所求。

　　這就是大自然之所謂耐讀的原因，不論是何年紀(jì)，總會(huì)在其中尋得新的體悟。

大自然的作文 篇2

　　大清早，剛走出門(mén)，一股芬芳清香撲鼻而來(lái)，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥(niǎo)似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽(yáng)哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯(cuò)！”

　　公園里，一大群的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著樹(shù)上那些不知名的`小鳥(niǎo)兒，它們好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，十分動(dòng)聽(tīng)。怪不得那群老人們不需要音樂(lè)，原來(lái)他們每天早上都伴著鳥(niǎo)兒的演唱在打拳呢！

　　聽(tīng)著，聽(tīng)著，我不由得陷入睱想，我覺(jué)得自己仿佛也變成一只鳥(niǎo)兒，撲閃撲閃翅膀，哎，我會(huì)飛呀！從未感受到在天空上飛的我，十分的興奮。

　　“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間，我似乎聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言：“我像只魚(yú)兒在你的身旁，……”。這歌聲真不賴(lài)，詞寫(xiě)得挺有詩(shī)意。聽(tīng)著聽(tīng)著，我自己也嘰嘰喳喳地唱起來(lái)，許多同伴飛在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽(tīng)”。

　　這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，我有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)。“涮”“涮”“涮”，微風(fēng)讓樹(shù)葉之間的討論更加激烈，這聲音真動(dòng)聽(tīng)。飛過(guò)樹(shù)林，迎面而來(lái)的一條清澈的小溪。“嘩啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無(wú)字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著它緩緩向下方飄去。

　　大自然的音韻真是如歌如畫(huà)，令人流連往返。

大自然的作文 篇3

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

　　大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。

　　然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?

　　“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

　　當(dāng)您從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，您能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的.語(yǔ)言，它教給您“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，您能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?您聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，您將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當(dāng)您將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)您在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的您已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，您能不有所感悟嗎? 聆聽(tīng)自然，感悟自然。

大自然的作文 篇4

　　我是一朵正在花骨朵里的蒲公英，還在媽媽的肚子里感受著溫暖，含苞待放。一天，一陣狂風(fēng)驟雨我們被大風(fēng)吹到了天空，就這樣，我的旅程開(kāi)始了……

　　飄啊飄，隨著風(fēng)飄到一座小山上，我仿佛來(lái)到人間仙境：動(dòng)物們?cè)谏缴匣畋膩y跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；旁邊伴著溪流，流水“嘩啦啦”地流了下來(lái)，清澈見(jiàn)底；山上萬(wàn)木競(jìng)秀，有五顏六色的月季，有高雅秀麗的萬(wàn)年青，哇，遠(yuǎn)處還有一個(gè)果園！上滿(mǎn)結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的果子。我看到一群蜻蜓在玩游戲，馬上就加了進(jìn)去。他們一會(huì)兒在水上畫(huà)一條美麗的弧線(xiàn)，一會(huì)兒又像一架直升機(jī)在空中盤(pán)旋。玩的不亦樂(lè)乎。

　　我又隨著風(fēng)，飄到了一顆大樹(shù)上。忽然聽(tīng)見(jiàn)打斗的聲音。忽遠(yuǎn)忽近，忽重忽輕，我好奇地往聲音的方向看去，是兩只小甲蟲(chóng)在那打架。他們一只長(zhǎng)角的叫獨(dú)角仙，兩邊有一個(gè)夾子的叫鹿角蟲(chóng)。兩人像仇人相見(jiàn)——分外眼紅。各自使用自己的'武器對(duì)視著。突然，獨(dú)角仙先下手為強(qiáng)，用角向鹿角蟲(chóng)頂去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，鹿角蟲(chóng)一閃，并以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)向獨(dú)角仙插來(lái)。獨(dú)角仙腳一頂，兩個(gè)都被撞開(kāi)，氣喘吁吁。勝負(fù)難分。我看著這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，不知不覺(jué)也著了迷。

　　今天真是有趣的一天。

大自然的作文 篇5

　　在這個(gè)火辣辣的暑假中，爸爸媽媽帶著我到山林中游玩，讓我領(lǐng)略到大自然的風(fēng)姿,感受到大自然的迷人!

　　剛到達(dá)目的地，我們就被那里美不勝收的景色所吸引:隨處可見(jiàn)的綠樹(shù)，井然有序地排成一列列，好似在迎接遠(yuǎn)來(lái)的貴客;連綿起伏的群山，就像一位位駝著背的老爺爺，慢悠悠地走在凸凹不平的`小路上;而芬芳撲鼻的鮮花，穿著綠色軍服的"士兵"，也剛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，顯得無(wú)精打采!我們卻被一陣陣沁人心脾的花香包籠著，花香把身披彩裝的蝴蝶仙子招引過(guò)來(lái)，它們隨著氛圍翩翩起舞。

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái)，耳邊不時(shí)越起了幾個(gè)跳動(dòng)的音符。哦，原來(lái)是一條迂回的明如玻璃的帶子—河!我們近看這條河，河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，河面還不時(shí)倒映著廣闊的天空!而遠(yuǎn)看，它又似一塊碧玉，與河底的沙石相互襯托，好看極了，讓人有種悠然自得的感覺(jué)。"嘩啦啦，嘩啦啦"天空中突然下起了鵝毛般的細(xì)雨，我和爸爸媽媽爬上對(duì)面的山亭觀(guān)看這一奇特的景象:雨娃娃紛紛落入水中，水面上綻放著一朵朵白色的花朵，把我們引入了花的海洋。隨之，朦朧的大霧籠罩了整個(gè)山頭，像是給大山蒙上了面紗。此時(shí)此刻，它們就像一位位羞澀的少女，遲遲不肯露面!

　　兩岸的小流稀里嘩啦地穿過(guò)光滑的山石，流向?qū)挸ǖ暮拥馈Ｎ矣X(jué)得大自然就是一位偉大音樂(lè)家，它指揮著小助手們，譜寫(xiě)著一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

　　這就是大自然的美，我們得用心才能夠體會(huì)到!

大自然的作文 篇6

　　生活總是充滿(mǎn)各種各樣的聲音，還有一位利用各種音符奏出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的樂(lè)師，誰(shuí)呢？大自然呀！

　　“轟隆隆”的雷聲中開(kāi)啟了春之華美樂(lè)章。山間剛剛冰雪消融的小溪嘩啦啦流淌聲不斷，喚醒冬眠的各種動(dòng)物。山間各種鳥(niǎo)兒的啾啾聲和蟲(chóng)兒的“吱吱”聲交織在一起，隨春天的到來(lái)越來(lái)越密集。無(wú)聲的小雨也加入了這場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，樹(shù)葉上的雨滴滴答、滴答落地，仿佛一部鬧鐘告訴靜聽(tīng)的樹(shù)木、花草快點(diǎn)蘇醒。

　　夏天，到了蟲(chóng)兒的專(zhuān)場(chǎng)，知了、曲曲在小區(qū)鳴響。遠(yuǎn)處一陣淅淅索索聲中忽然傳來(lái)一片青蛙的呱呱聲，這一刻仿佛世界都靜止了。在大自然的喧鬧聲中我們似乎找到了某種靜謐的感覺(jué)，絲毫不覺(jué)得嘈雜。雨再也不像春天般那么低調(diào)，忍不住嘩嘩傾斜下來(lái)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣中彌漫著沁人心脾的清香，也把音樂(lè)會(huì)推向了高潮。

　　秋天和冬天，毫無(wú)疑問(wèn)它們的.主人公是風(fēng)。呼呼聲中伴隨著嘩啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱聲成了主要的音符。大自然奏出的音樂(lè)真是奇妙。不過(guò)，想聽(tīng)的人要靜下心來(lái)才可以。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲只送給細(xì)心的人哦！

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