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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-11-13 07:08:30 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的大自然的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  “春天里在那里呀?春天里在那里?……”伴著這優(yōu)美而歡快的旋律,我們來到了一個(gè)奇妙的地方。

  聽!是誰(shuí)在彈琴?彈出那美妙的聲音,“沙沙,沙沙”一個(gè)小朋友走過去,那一縷輕撫,從小朋友的臉上浮過,把小朋友的頭發(fā)都吹到一邊去了。小朋友連忙用手去抓,可調(diào)皮的她卻不知道躲到哪里去了。哦,我看見了,她在那里,你看,她正忙著呢!她像一個(gè)心靈手巧的少女,用她那靈巧的雙手,染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花。噢,原來這是春風(fēng)呀!

  聽!是誰(shuí)在唱歌?唱出那動(dòng)聽的聲音,“嘀嗒,嘀嗒”一個(gè)小朋友走過去,一聲“嘀嗒”聲音滴在小朋友的頭上,冰涼冰涼的,又滴到小朋友的臉上……她跑了,跑到了小溪邊,和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戲,唱著歡快的.歌曲流向了山澗,流向了農(nóng)田,流向了草原,流向了原始森林,流進(jìn)了人們的心間。難怪大家都說:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”

  聽!是誰(shuí)在打鼓?打出那響亮的聲音,“轟隆隆,轟隆隆”一個(gè)小朋友走過去,那聲音“轟”的一下,把他下了一大跳,他叉著腰,看著天,弄不明白怎么會(huì)這樣。又是一聲“轟隆隆”,它這一聲提醒莊稼們快發(fā)芽吧,提醒花兒們快開花吧,提醒我們快長(zhǎng)大吧,提醒所有的人快學(xué)習(xí)吧,原來這是春雷呀!你怎么學(xué)起了雷鋒,做好事不愿留名,不愿讓人看見,不要嚇我了,我也跑了。

  聽!是誰(shuí)在甩鈴鐺?甩出那金色的光,劍一般的閃,在驚雷的陪伴下光臨,在暴雨的浸淋中出現(xiàn)……噢!大家明白了,這原來就是閃電。她在激情地演奏,她在盡情地釋放。她在為春雷助威,為春雨加油。

  風(fēng)雨雷電,多么和諧溫情的一家,只有你們才能彈奏出如此扣人心弦的樂章。

  聽了這些演奏能手,你再聽,春水在為它們鼓掌“嘩啦,嘩啦”在臺(tái)下,春筍是個(gè)指揮家,在艱辛的為它們指揮出優(yōu)美的旋律……

  溫柔的風(fēng),多情的雨,激情的雷電,我知道你在告訴我們:“春天已經(jīng)到來了!”

  ……

大自然的作文 篇2

  隨著地球的逐漸變暖,人類賴以生存的大自然也在無聲中遭到了巨大的破壞,我們小學(xué)生更不能坐視不管了。針對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題,我們筧橋小學(xué)白鴿小隊(duì)的`隊(duì)員齊聚一堂,展開了思考。

  我們首先來到了社區(qū)老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了,知道的東西一定比我們多,我們心中的疑問一定會(huì)被解開。

  進(jìn)了王爺爺家,王爺爺十分熱情的邀請(qǐng)我們坐下,還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受,直接進(jìn)入了正題。我先說:“王爺爺,現(xiàn)在我們社區(qū)的道路上經(jīng)常出現(xiàn)一些動(dòng)物的糞便,導(dǎo)致很多居民行走不方便,帶來了壞處。但是養(yǎng)動(dòng)物的人卻無動(dòng)于衷,社區(qū)提醒也不在乎,這該怎么辦。俊蓖鯛敔斠会樢娧恼f:“我很不同意他們養(yǎng)雞,因?yàn)檫@樣既破壞了環(huán)境,又給居民帶來了不便。至于解決的方法,我希望你們能提出宣傳,讓他們自己明白:這樣是不好的!

  接下來,包晗又發(fā)問了:“王爺爺,現(xiàn)在有一些人為了做家具、做房子,砍了許多樹。您對(duì)這件事有什么看法呢?”王爺爺皺著眉頭說:“樹對(duì)人類作用可大哩!它能阻擋沙塵暴,還可以制造氧氣,使空氣清新。對(duì)于砍樹,我覺得他們這么做是不道德的。”王爺爺說得十分有道理,我們都為他鼓掌。

  接下來,王爺爺又說:“你們少年是祖國(guó)的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。你們長(zhǎng)大后要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為父母爭(zhēng)光,還要為環(huán)保事業(yè)爭(zhēng)光!”接下來,我們合唱了一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”王爺爺笑了,笑得很甜、很甜……

  最后,王爺爺給我們題了寄語(yǔ):好好學(xué)習(xí),天天向上。是啊我們也是大自然的孩子,這種現(xiàn)狀下,我們只能努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后改變這種現(xiàn)狀了。

大自然的作文 篇3

  也許我們?cè)?jīng)隨意地丟棄紙片,也許我們?cè)?jīng)殘忍地玩弄寵物,也許我們?cè)?jīng)無情的折斷花草,也許……你可曾想過它們會(huì)是多么的無奈和傷心,而這一切都是人類對(duì)大自然無情的踩覆。

  高大的白楊盡情的生長(zhǎng)在一片樹林里,人類竟為一己私利,將它們砍伐。你是否想過它們也是快樂的一家?只是最后“家破人亡“,“無家可歸”。甚至奪走它們年輕的生命。白楊為人類做出了多少貢獻(xiàn)啊!它們降低了噪音污染,讓我們?cè)谝雇砟軌蛳硎艿桨察o,而不至于被打擾。炎夏時(shí)節(jié)它們給予我們清爽宜人的.空氣,以不至于沉陷于陰霾之中。在沙塵暴時(shí)它們減少了事故的發(fā)生,維持了多少家庭的溫馨?

  瀕臨滅絕的野生動(dòng)物增添了我們生活中許多樂趣,而我們卻把它們擺在餐桌。如此殘忍的殺害我們自己的朋友。古人云:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎?我想,保護(hù)這些珍貴的野生資源便是保護(hù)我們自己。

  以前懷抱著村莊的涓涓細(xì)水如今卻日漸枯竭了。據(jù)報(bào)道,全國(guó)有近668個(gè)城市面臨不同程度的缺水現(xiàn)象,其中嚴(yán)重缺水的就有110多個(gè)。節(jié)約用水應(yīng)該是我們?nèi)粘F返隆U湎Y源,愛惜每一滴水,否則沙漠將瘋狂地吞噬我們生存的家園,將生機(jī)勃勃的地球變得黃沙遍野,寸草不生。

  人類呀,何時(shí)才能停止你那踩踏地球的腳步;何時(shí)才能停止你那征服自然地欲望;何時(shí)才能停止你那破壞環(huán)境的步伐。因?yàn),它們都是我們(nèi)祟惖呐笥,而不是任人宰割的奴隸。請(qǐng)保護(hù)自然!

大自然的作文 篇4

  為古往今來,人類社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,人類就這樣一步步登上了食物鏈的頂端,但對(duì)自然的看待,卻變得淡薄,自然由此被破壞的可謂是千瘡百孔而又無可奈何!就這樣,自然也便漸漸遠(yuǎn)逝了。

  自然和我們?nèi)祟愃鶆?chuàng)造的文明相輔相成的:當(dāng)人類砍伐第一顆樹時(shí),文明也便在自然的哺育下誕生了,但當(dāng)人類砍伐最后一顆樹時(shí),文明也便將到達(dá)了盡頭。千百年來,森林造福著人類,卻被人類因?yàn)榱死娑饪撤ィ阆耄弘S著世界人口不斷增多,要是森林不斷被砍伐,大氣中氧氣含量就不斷減少,令人窒息的二氧化碳含量便不斷提高,許許多多的人被二氧化碳導(dǎo)致的氣候變暖、引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、沙塵暴、旱災(zāi)等等而死亡。那么曾經(jīng)被砍伐一顆又一棵樹,變成了一個(gè)又一個(gè)人。

  貪婪的獵食是災(zāi)難的起點(diǎn)。說起貝爺,大家應(yīng)該并不陌生,他主持的荒野求生系列節(jié)目中,每集他會(huì)走到沙漠、沼澤、森林、峽谷等不適合人類生存的境地,模擬在極為惡劣的環(huán)境下脫離險(xiǎn)境,設(shè)法尋找回到文明社會(huì)的路徑。節(jié)目中貝爺為求保命,就在野外活捉幼蟲、蝙蝠、蜘蛛等生吃,但這卻被并不處于極為惡劣的環(huán)境的許多吃播效仿,干起了直播“打卡食野味”,將原始看待為時(shí)尚!然而,不怕一萬,就怕萬一。悲劇還是發(fā)生了,一場(chǎng)為了滿足某些人“特殊要求”而產(chǎn)生的新冠病毒席卷全球!侵蝕著這個(gè)“不懂規(guī)矩”的人類共同體。

  在亙古時(shí)期,我們的祖先并不了解這個(gè)世界,敬畏自然,視自然為萬物之長(zhǎng),認(rèn)為山水石獸也有靈性,年年殺牛羊祭祀“神靈”,保佑來年平安,豐收,F(xiàn)在看來,有人認(rèn)為這是無稽之談,其實(shí)不然,正因?yàn)槲覀冏嫦染次纷匀唬谷祟愇拿餮永m(xù)了數(shù)千百年。然而如今人們的忽視自然,自然也將漸漸遠(yuǎn)逝,人類世界也將接受自然憤怒的挑。

  20和21世紀(jì)是個(gè)多災(zāi)多難的百年,風(fēng)雨無情,天災(zāi)頻仍。雨果說過:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫”。大自然每一次的`報(bào)復(fù),都在為人類敲響警鐘:生命是脆弱的,地球只有一個(gè)!曾經(jīng)的北美黑風(fēng)暴,秘魯大雪崩,孟加拉國(guó)特大水災(zāi),席卷全球的SARS病毒和近來的澳大利亞大火,美國(guó)的流感,東非的蝗蟲災(zāi)難,南極氣溫首破20度,讓人恐懼的新型冠狀病毒!劉慈欣有一句話是這樣寫的:“最初,沒有人在意這場(chǎng)災(zāi)難。這不過是一場(chǎng)大火,一次旱災(zāi),一個(gè)物種的滅絕,一座城市的消失。直到這場(chǎng)災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)!泵鎸(duì)遠(yuǎn)逝的自然,我們必須付出誠(chéng)意來挽留她,不然人類文明也必將走向盡頭!

  近年來,北方下起“沙塵雨”,南方開始流行酸雨。環(huán)境污染早已不容小視,他給生態(tài)系統(tǒng)造成了直接的破壞和影響,如:白色污染、土壤污染、水源污染甚至物種滅絕!還有許許多多的間接污染,并且這些間接污染產(chǎn)生的環(huán)境效應(yīng)比直接污染的危害更大!就像是溫室效應(yīng)、酸雨、南極上空臭氧層被破壞等等,就是大氣污染衍生的環(huán)境污染。然而這種環(huán)境污染所衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,剛發(fā)生時(shí)不易被察覺,一旦發(fā)現(xiàn)卻到達(dá)了相當(dāng)嚴(yán)重的地步!由此我們更應(yīng)該去保護(hù)大自然!

  保護(hù)自然是我們的職責(zé)和義務(wù)!我國(guó)憲法第26條明確規(guī)定:“國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防止污染和其他公害!币虼吮Wo(hù)自然,人人有責(zé),誰(shuí)也不可推卸這個(gè)責(zé)任,畢竟自然是我們共同的家園!

  大自然的報(bào)復(fù)正向我們一步步逼近,自然的腳步一步步于人類相離。因大自然不需要人類,而人類需要大自然!

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