自然作文精華(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的自然作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
清清的流水,翠玉般的草地,美麗的公園,茂盛的小樹;小鳥在枝頭歌唱,小蟲在草叢間,爬來爬去;碧藍(lán)的.天空,明媚的陽光,我們多么希望生活在這樣美妙的世界啊!
可是,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境呢?灰暗的天空下,渾渾濁濁的空氣,在我們身邊流動(dòng);又黑又臭的污水淌進(jìn)了小河,使小河變成了一條條“龍須溝”;小魚絕跡了,小鳥飛走了,小蟲不見了,花兒不香了,樹木不綠了。這可都是我們?nèi)祟悓?duì)大自然造成的傷害。
讓我們大家都來愛護(hù)身邊的花草樹木,小動(dòng)物吧!
有付出就會(huì)有回報(bào),讓我們做一個(gè)保護(hù)大自然的小衛(wèi)士!讓大自然為我們重新綻放笑顏吧!
自然作文 篇2
鳥語花香,池水碧綠,花有花語,人有人言,你有你愛的,我也有我愛的。
第一次感受大自然,是在一個(gè)寧靜的夜晚。那個(gè)夜晚夜空很漆黑,烏云陣陣月光輝耀,沒有那么的閃亮,卻可以穿過云層,發(fā)出那么點(diǎn)微弱的光芒,在這個(gè)漆黑的夜晚,為我綻放一點(diǎn)亮光。
我一個(gè)人走在街上,哭泣著,哭啼著,孤單的走著,沒有人理會(huì)我,沒有人關(guān)心我,四周一片黑茫茫,風(fēng)聲呼呼的刮著,仿佛一只不會(huì)說話的'怪物,只是發(fā)出聲音來嚇人罷了。我不怕,因?yàn)槲覂?nèi)心的恐懼已經(jīng)足夠大了,足夠大了之后便開始無所畏懼。有人說怕一件東西或怕做一件事情,一定是因?yàn)檫沒有什么東西或者什么人能讓你戰(zhàn)勝恐懼。當(dāng)時(shí)的我,感受到一陣陣的清風(fēng)吹過我的發(fā)絲,撩動(dòng)我的發(fā)梢,久而久之,我便不在怎么抗拒,我開始融入它們的世界。原來夜晚也沒有那么令人恐懼。大自然,也很美妙。寧靜的夜晚,皎潔的月光,微風(fēng)輕拂,花草飄揚(yáng),是它們的囈語在跟我交談,那個(gè)夜晚,我很暢快,交談的的很暢快。
第一次感受大自然讓我體會(huì)到生命的活力,生機(jī)勃勃的花草樹木,爭奇艷麗的花草樹木,努力向上的花草樹木,不甘于于平凡的花草樹木,是多么的堅(jiān)強(qiáng)。大自然讓我開始覺得,人間值得。
自然作文 篇3
喧囂的都市,繁雜的小巷,還有看不見的市場,咄咄逼人的生活壓力讓我們忘記了大自然賦予我們的美。
假如我是個(gè)編劇家,我就要讓這世界的人都停下腳步來,呆在城市的,去觀察身旁的一草一木,聆聽小鳥的歡聲,呼吸潔凈的空氣,呆在鄉(xiāng)村的,靜靜地坐那兒聽小鳥的歌唱,流水之間的交談,大地的呼吸。然而我不是個(gè)編劇家,也沒有神奇的魔法,現(xiàn)實(shí)也不可能如此。我只能用我貧乏的文字來告訴你們大自然的美。
瞧!抬頭上看,世界之美——珠穆朗瑪峰。在它周圍20公里的范圍內(nèi)群山峰林,山巒疊峰。大雪的呼嘯渲染出無暇的服裝,泰山高達(dá)挺拔聳峙云;黃山峭巖壁上,云霧繚繞,華山“千仞岳上摩天”。長江聲勢浩蕩,昂然向前;黃河流水滔滔,一瀉千里,西湖“雅淡梳妝偏有韻,不施脂粉自多資”……
世界之大,美景皆多。從古至今,愛自然者,不計(jì)其數(shù),尤其是古人,他們往往在游覽之時(shí)都情不自禁地方留下墨寶:白居易的“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,杜甫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條”,賀知章的'“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,劉禹錫的“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”。
朋友,與其紙上談兵,倒不如身臨其境。
置身于大自然,我仿佛到了另一個(gè)世界里,那里的天空更加明亮,空氣更加清新,天色似乎知道我們要來了,那么的明朗,真希望時(shí)間停在這一刻的想法以后腦勺涌出。在那里,所有的煩惱都會(huì)不切的消失,你只需坐在那兒靜下心,觀賞青綠的大樹,平靜的湖水,藍(lán)藍(lán)的天空,欣賞自然美觀帶給你的視覺沖去,……
這種美麗你會(huì)告訴自己,那不是人間,而是天堂,這段美麗動(dòng)人的回憶將永遠(yuǎn)存放你的腦中,使你回味無窮。
自然作文 篇4
大自然是一首奏不完的樂章,一篇讀不完的詩。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小蟲子們都蘇醒過來了,蟋蟀在綠油油的葉子上拉著自己心愛的小提琴;蟈蟈躲在草叢中放聲歌唱;蜜蜂在花叢中一邊采蜜一邊“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地唱著歌;蝴蝶在花叢上方翩翩起舞……小蟲子們?cè)诠珗@里開起了音樂會(huì),真是熱鬧非凡!
夏天,天空烏云密布,不一會(huì)兒就電閃雷鳴。閃電把天空分成了一塊又一塊的,雷聲從遠(yuǎn)方隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟”的一聲巨響,好像雷公低沉的大鼓聲,也像一聲聲無情的怒吼,終于,大雨傾盆而下,好像是平靜的水面上,蕩起一圈圈漣漪,又好像盛開了一朵朵亭亭玉立的蓮花。小溪?dú)g快地流向河流,河流洶涌地流向大海,大海波瀾壯闊,從一首動(dòng)聽的山中小曲,唱到波濤洶涌的海洋大合唱。
秋風(fēng)打著呼哨,吹來了豐收。田地里一片金黃,原來,稻谷成熟了。瞧,風(fēng)吹動(dòng)稻穗,稻穗好像浪花一樣在風(fēng)中搖擺。農(nóng)民伯伯在稻田中辛勤地勞作著,只見他們手拿鐮刀,把稻谷一叢接著一叢地割了下來,“嚓嚓嚓”鐮刀唱著歡快的歌。秋天的果實(shí)也成熟了,走進(jìn)果園中,你一定會(huì)覺得眼花繚亂,目不暇接。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香蕉,紫瑩瑩的葡萄……走近了,還能聞到一股股香甜的氣味,光看著口水都要流出來呢!
冬天,北風(fēng)呼嘯著,寒風(fēng)灌進(jìn)了袖口,好像流進(jìn)了冰水一般。過了一會(huì),雪就開始下了,落在地上,不發(fā)出任何聲音,地上、樹枝上、屋頂上都蓋上了厚厚的“雪被子”。抬眼望去,一片雪白,就像仙境一般。小朋友們都穿上了厚厚的'棉襖,雪地靴,戴上了圍巾、手套和棉帽子出來玩耍了,他們有的在雪地上瘋跑,留下一串串深深的腳印,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在做冰雕,他們玩得不亦樂乎。
大自然真神奇!有數(shù)不清的奧妙和樂趣,只要你仔細(xì)觀察,一定能收獲許許多多的知識(shí)。
自然作文 篇5
大自然給過我們很多啟示,比如:人類模仿老鷹發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)螞蟻也是人類的老師。
今天午飯后,墻壁上的縫隙里有好幾只螞蟻,來來回回匆匆忙忙不停地爬來爬去,好像一輛輛來回穿梭的車輛,我看地目瞪口呆,我心想:它們是怎么樣跟前一只螞蟻?zhàn)叩穆肪一樣的呢?我去問了爸爸媽媽,可他們是丈二和尚摸不著頭腦,也不知道這為什么。
之后我上網(wǎng)查了一下,原來是每一只螞蟻?zhàn)哌^的時(shí)候都會(huì)留下一種分泌物,只有自己或者其他螞蟻可以聞的到,如果把路線切斷了,他們就會(huì)開始創(chuàng)造一條新的路線。于是,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我擦掉了它們那條必經(jīng)之道,果不其然,他們迷失了方向。不一會(huì)兒,改道了。我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把每一條可以經(jīng)過的路線都撒上一些鹽,他們似乎都被眼前一座座潔白的.雪山難住了,但是它們?nèi)匀粓?jiān)持的開拓新的路線,不到十分鐘又一條嶄新的路線出現(xiàn)了。不得不說螞蟻看起來渺小,但它們那種探索、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然好像在告訴我們要有善于探索、團(tuán)結(jié)一心的精神。自然界中還有很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)。
自然作文 篇6
自然是人類的好老師,人們從大自然中獲得了許多啟發(fā)。
您知道嗎,飛機(jī)可以在夜里安全飛行,那是因?yàn)榭茖W(xué)家在蝙蝠身上受到啟發(fā)而研制出了雷達(dá)?茖W(xué)家在研究蝙蝠時(shí),發(fā)現(xiàn)蝙蝠會(huì)發(fā)出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,這種波在受到阻礙時(shí)能反射回來,蝙蝠就是通過這種波來探測周圍,安全飛行的。這種原理給了科學(xué)家極大啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá),應(yīng)用在飛機(jī)上和地面指揮上,發(fā)揮了巨大作用。
20xx年,我們迎來了舉國歡慶的日子,奧運(yùn)會(huì)在北京隆重地召開了。作為主體育場的建筑吸引了無數(shù)人的眼球。這個(gè)偉大的建筑——鳥巢,就是我們從大自然鳥類中的巢穴的構(gòu)造中學(xué)習(xí)得來的。在鏤空的建筑面前,我們感嘆著設(shè)計(jì)師們那天馬行空的構(gòu)思,也在贊嘆著大自然的神奇。
我們?nèi)祟愂鞘致斆鞯,我們根?jù)大自然啟發(fā)而做出的'發(fā)明還有很多很多。比如我們從魚類和海豚潛艇的形體結(jié)構(gòu)上得到啟發(fā)發(fā)明了潛艇,F(xiàn)在的火箭發(fā)射是航空事業(yè)中最基礎(chǔ)方面,而火箭就是根據(jù)水母和烏賊逃跑原理研究發(fā)明的。狗的鼻子特別靈敏,人們就認(rèn)真研究,發(fā)明了電子鼻,廣泛用于防災(zāi)、緝毒、氣體監(jiān)測等。蒼蠅的眼睛結(jié)構(gòu)很特殊,人們經(jīng)過研究,發(fā)明了蠅眼照相機(jī),能在瞬間抓拍許多張照片。還有電子蛙眼是根據(jù)青蛙眼睛的構(gòu)造研制成的,這樣的例子舉也舉不過來。
自然真是一位魔法師,它千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們美好的同時(shí),也給了我們無數(shù)的啟發(fā),只要我們有一雙慧眼,就能發(fā)現(xiàn)它、很好地利用它。
同學(xué)們,讓我們都來愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然吧。
自然作文 篇7
不知從何時(shí)起,春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水,于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的,每次的動(dòng)員會(huì)上,老師們總免不了那句“放松一下,難得有機(jī)會(huì)親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中,我們被推著跟著生活流向前走,有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長久下去,我們某日或許會(huì)發(fā)現(xiàn)醒來的自己身背堅(jiān)硬的甲殼,變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲。
于是我們難得地走入自然,將種種桎梏拋在身后,全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧,牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的,以無比渺小的我們的目光,去仰視造物主之無盡寶藏,曾經(jīng)去過海南,印象最深的莫過于蜈支洲島的那一片美不勝收:藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們:他們像原著民一樣生活,嘴里令人感覺異樣地嚼著檳榔,衣著上沾染著像是洗不透的污濁,黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開化的人們,讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍(lán),令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許,將恣意染指視作不可觸碰的禁地,從來不是什么落后。
也曾到過上海,高樓聳立,燈火輝煌,人類建造者的.杰作?晌艺嬲涀〉氖屈S浦江,一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無異的河流,我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的燈火與背景中無不突兀的高塔們是如何讓那么多人對(duì)外灘抱有種種不可名狀的憧憬,我只知道為了賣弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆!皩ひ捯拰げ坏交钪淖C據(jù),都市的柏油路太硬踩不出足跡;驕傲無知的現(xiàn)代人不知道珍惜,那一片被文明糟蹋過的海洋和天地”,沒多少年前,那個(gè)“水手”這樣唱著。
暫住大堡礁,向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最愜意的工作”引來無數(shù)艷羨的目光。我在想,也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂之間的閑適,更多的,我們可以全身心地投入自然的懷抱,懷著自然之子的景仰,在遠(yuǎn)離人群之中找回自己,在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。
自然作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的星期六,我和兩個(gè)小伙伴來到汕頭大濠風(fēng)景區(qū)游玩。
我們連蹦帶跳地跑到山上,馬上就看到漫山遍野的紫色杜鵑花和雪白的玉蘭花。我們驚叫:“好美呀!”我們沖過去,才發(fā)現(xiàn)愛花的蜜蜂早就到了花的海洋。我們仿佛變成了三只蜜蜂在花叢里嬉戲。
接著我們來到了放生池。放生池湖水碧綠,可愛的.小魚正在爭奪魚糧。清澈的湖水像一面鏡子。鏡子里面有我們燦爛的笑容。
不知不覺我們到了一片桃樹地。我們看看桃子:小小的,青青的;我們摸摸桃子:毛茸茸的;我們聞聞桃子:一股青澀的味兒撲鼻而來。我們圍著桃樹給它們鼓氣:快快長大吧!
我們跑呀,笑呀,發(fā)現(xiàn)一塊很像青蛙的石頭,名叫“幽谷蛙鳴”。像這樣的石頭還有,是一塊叫“拳蓋天下”的石頭,很像一個(gè)拳頭。我們的笑聲、我們的身影撒滿了每一個(gè)角落。
最后,我們踏進(jìn)了一片松松的土地,上面種了幾棵小樹苗。樹苗上掛著一張張卡片,每張卡片上都寫著溫馨的祝福話。讓人很感動(dòng)。
大自然太美了!我的心情因大自然而心花怒放!我愛你,大自然!
自然作文 篇9
當(dāng)陽光沖破云霄,當(dāng)微風(fēng)吹過面頰時(shí),當(dāng)小鳥在天空中向下俯視時(shí),當(dāng)小草沖破大地時(shí)……我們踏上了寶塔山之旅。
我隨著劉楚琛、李彥霈一起伴隨著微風(fēng)上了三臺(tái)山。就在這時(shí),老師要一個(gè)同學(xué)來照相,我三步并做兩步的沖向了老師,老師看到我那么積極,就選上了我。
我開開心心的拍著,在那些銀光閃爍的燈光中享受著世間美好的一面,在那些歡笑聲中體會(huì)著幸福的瞬間!在那些開心的笑臉中我感受到生活的美好時(shí)光!
突然,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)在玩投球闖三關(guān)的游戲,獎(jiǎng)勵(lì)是糖和花生。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)把一個(gè)沖球扔到了山坡下。老師一轉(zhuǎn)身抓起球滾爬著轉(zhuǎn)過身來,“咔嚓”,老師的囧樣被我照了下來!
此時(shí)此刻,我們都沉浸在歡樂的笑聲中,仿佛一切都活了,微風(fēng)伴隨著我們舞蹈;小草和我們一起搖頭;樹葉也抖擻抖擻了精神;花兒也散發(fā)出了迷人的'香氣;草地也張開雙臂把我們抱在懷里;藍(lán)天上飄過幾片悠閑的白云在看我們;鳥兒不時(shí)在樹上唱幾句“京劇”,讓人們享受這大自然的原聲唱片。
下山時(shí)我和朋友們一沖沖下了山腳下,一股涼爽的風(fēng)迎面撲來,閉上眼睛,仿佛媽媽的手在輕輕地?fù)崦悖?/p>
通過這次三臺(tái)山之旅,我知道了要多和大自然親近。
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