[集合]大自然作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　鏈可以解釋為用金屬環(huán)節(jié)連套而成的索子，而生物鏈則可以理解為大自然中的食物鏈?zhǔn)侵赣蓜游铩⒅参锖臀⑸�物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。生物鏈就像項(xiàng)鏈一樣環(huán)環(huán)相扣、缺一不可。如果人們僅憑著自己的片面意識去破壞生物之間的這種關(guān)系，會帶來嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。

　　例如在美國發(fā)生的一個故事：

　　曾經(jīng)有一個茂盛的草場，人們經(jīng)常到那里去放牧，可是總有一些食肉動物來偷吃他們的羊，這讓他們十分生氣。他們下狠心決定獵殺所有的食肉動物，最終他們消滅了附近所有以羊?yàn)槭车膭游�，他們很高興。但是，他們怎么也沒有想到，由于羊群沒有了天敵，繁殖的`非常迅速，草場的草明顯不夠羊群食用，導(dǎo)致羊群最后都被餓死了。

　　又如1958年的滅雀大戰(zhàn)：

　　上個世紀(jì)50年代，人們把麻雀列為四害之一，全國上下紛紛加入了滅雀行動中。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國約有2.1億只麻雀死在人們的手上。當(dāng)人們?yōu)橄麥邕@些害鳥而感到興奮時，殊不知麻雀也是大自然的守護(hù)者。一年以后，各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)了一系列的蟲災(zāi)，有些甚至是毀滅性的。人們漸漸意識到破壞生物鏈帶來的危害，開始保護(hù)這些曾經(jīng)被他們當(dāng)作壞鳥的麻雀。

　　其實(shí)，不管是什么動物，哪怕它在你的心中是多么的邪惡、兇殘，它都是大自然的守護(hù)者。我們不得不遵從大自然這生生不息的生物鏈的關(guān)系，對于這些動物們，我們應(yīng)該多一些尊重，不要讓鹿和狼的故事再次發(fā)生。

大自然作文 篇2

　　我是一片住在玉蘭樹媽媽懷里的玉蘭樹葉，我向往著能飄去楓葉林看更美妙的世界，風(fēng)爺爺，您快把我?guī)ё甙伞��?/p>

　　有一天，風(fēng)爺爺把我送去了一個美麗的地方，也是我最向往的地方——楓葉林。我在這里看見了一碧如洗的天空，一只只小巧可愛的.鳥兒。遠(yuǎn)處，山巒連綿起伏，瀑布像一條明亮的絲帶懸掛在空中，這簡直是一幅美麗的山水畫。旁邊的果園里大樹上結(jié)滿了果實(shí)。特別是蘋果樹，從遠(yuǎn)處看像一個個小燈籠。

　　我在風(fēng)爺爺送去的途中看見了風(fēng)景如畫的景色，我在溫暖的陽光下，在小鳥的歌聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。直到風(fēng)爺爺用慈祥的聲音喚醒了我。我正在一個滿是紅葉的地上，紅葉如同地毯般柔軟。滿是紅色的地上唯有我一片綠色，格外引人注目。

　　在這里我認(rèn)識了一位和藹可親的楓樹媽媽，和紅葉朋友們。楓樹媽媽最愛穿紅衣，也與其他朋友們一起一展歌喉，發(fā)出沙沙……沙沙的聲音。在這時我看見一位母親與一個孩子共打一把傘，那位媽媽把傘挪到孩子那邊時。我想玉蘭樹媽媽了，這時眼淚不爭起地流了出來。楓樹媽媽知道我想家了便告訴我鳥兒妹妹會來讓我請鳥兒妹妹送我回去。

　　我與鳥兒妹妹說了我的難處，請她幫助我回家，鳥兒妹妹答應(yīng)了我的請求。當(dāng)我在離玉蘭樹妹妹很遠(yuǎn)時看到了她便馬上撲進(jìn)她的懷抱。

大自然作文 篇3

　　讓我們親近自然，與自然為友吧!

　　大自然是個書法家；大雁南飛會排字、樹上的樹葉落下來了；像排字一樣。

　　大自然還是一個老師；它教會人類怎樣生存、教會人類看天氣。自然還是一個指揮家；風(fēng)就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個舞蹈家；風(fēng)像他的伴奏似的；綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來。

　　大自然是個慈愛的媽媽；撫摸著人類、教會人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁；他像媽媽一樣愛著我們?nèi)祟悺４笞匀皇莻�氣象家；他告訴人們天氣晴朗或雨天：燕子低飛報雨天、燕子高飛報天晴；螞蟻搬東西報雨天。大自然是個音樂家；樹葉沙沙的.音樂演奏、風(fēng)呼呼的刮；好像在鼓掌。大自然是個鋼琴家；泉水叮叮咚咚；像是在彈琴似的。大自然還是個畫家；畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。

　　大自然還是個忠實(shí)的指南針；要是你晚上迷了路；北極星是個忠實(shí)的的指南針。大自然還是個科學(xué)家；秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠；這些都是大自然發(fā)明的。大自然是個歌唱家；風(fēng)變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符；千�；ǔ闪诵±�叭；吹著音樂。大自然還是個郵差；秋天到了；落葉變成了她的信，在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個繪畫家；他畫出了紅紅的太陽、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。

　　讓我們親近自然，與自然為友吧!

大自然作文 篇4

　　春夏秋冬四個季節(jié)，處處都是迷人的色彩，將我們的大自然裝扮的格外美麗。

　　第一陣春風(fēng)吹來，細(xì)雨撒落在大地，是萬物復(fù)蘇的春天。這是一個溫暖的季節(jié)，把我們帶入了如癡如醉的世界。那細(xì)細(xì)的春雨好像早晨的甘露，滋潤著大地，讓我們感受著甜蜜的生活。

　　燦爛的陽光灑向大地，這是一個魚跳荷花開的夏天，是一個清爽的季節(jié)。綠色向大地?fù)涿娑鴣�，山清水秀，山清的`像一面鏡子映著大自然。打開窗戶讓陽光照進(jìn)來，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹進(jìn)來，多么美好的夏日��！

　　一片金黃色的地毯鋪開，這就是五谷豐登的秋天，是一個豐收的季節(jié)。秋風(fēng)掠過大地時，稻田里掀起了波浪，后浪推前浪，像滔滔江水連綿不絕。農(nóng)民伯伯傳來一陣歡聲笑語，鳥兒們嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“這是大自然送給秋天最好的禮物�！�

　　寒風(fēng)吹過隆冬來臨，第一片雪花從空中慢慢悠悠地飄落下來，這是一個溫馨的季節(jié)。大地襯托著雪花，山上的松樹都變成了一個個胖娃娃。我們都?xì)g快的堆起了雪人，打起了雪仗。看著這些雪花，小狗也在雪地里打起了滾，看到這兒我總是情不自禁的說：“這冬天是一幅多么美麗的圖畫呀！”

　　大自然像一支美妙的歌曲，細(xì)細(xì)品味，感受著大自然，一切都是色彩斑斕，是如此的美麗動人，讓我們的生活處處充滿了樂趣。

大自然作文 篇5

　　給大自然母親的一封信作文

親愛的大自然母親：

　　您好！

　　您是我們的最可親可敬的母親，您給我們?nèi)祟惖膯�發(fā)多種多樣，當(dāng)然，您也給我們?nèi)祟愒S許多多的好處，如：您給予我們陽光、露水、石油、糧草……給予我們生存的空間；給予我們生生不息頑強(qiáng)的精神，給予我們創(chuàng)造的本領(lǐng)。

　　您給予我們這樣好的.生存環(huán)境，可是我們還不知足，仍然破壞著環(huán)境，如：我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接�，砍伐林木，�?dǎo)致森林的面積減少，毀滅了森林；我們不節(jié)約用水，浪費(fèi)水資源，導(dǎo)致在20xx年我國大部分地區(qū)降水量比常年值偏少，我們?yōu)榱藵M足人類各方面欲望，砍伐樹木、挖掘河沙、殺傷動物，使生態(tài)環(huán)境遭受破壞，更讓您受到了嚴(yán)重的傷害。

　　我們在傷害您的同時，也在不斷毀滅自己的家園：垃圾“山”圍困著人類的健康；水資源缺乏和嚴(yán)重污染，使人類的生存條件面臨挑戰(zhàn)……您用地震、沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流等自然災(zāi)害來懲罰人們，讓人類認(rèn)識到自己錯誤的行為，給自然界和人類帶來嚴(yán)重傷害。

　　您對我們的懲罰，我們銘記在心，我們?nèi)�世界人民一致行動起來，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，瞧！綠樹多了，天空藍(lán)了，河水清了……

　　祝：

　　大自然和人類和平相處。

　　小學(xué)生：全思甜

　　20xx年6月3日

大自然作文 篇6

　　大自然的環(huán)保是地球上所有人都應(yīng)做到的事，可是現(xiàn)在市民的生活水平有所提高，所以對我們的地球衛(wèi)生不太重視了。

　　當(dāng)我們路過小渠邊，看到渠邊的垃圾，由此我們便猜想到如果我們是綠樹是小草是鮮花，鮮花是人小草是人綠樹是人，如果他們把我們掩埋在垃圾下面，那我們會是什么樣的感受，可以轉(zhuǎn)化一下思想，如果植物會說話，它們一定會勸告人們不要破壞環(huán)境，其實(shí)我們也是這其中的一員，大家應(yīng)該彼此關(guān)愛，彼此幫助，關(guān)愛植物就等于是關(guān)愛人類自己一樣，所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，做一個環(huán)保者。

　　尊重有些人看不起撿垃圾的人，說他們不講衛(wèi)生，其實(shí)我認(rèn)為，撿垃圾的人有一種內(nèi)在的'品質(zhì)，因?yàn)樗麄冎�道他們所收集的垃圾對他們有兩個有利的地方：一是可以賣一些垃圾賺錢，二是可以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí)清潔工也想讓人們每天都能呼吸新鮮空氣，讓人們有一個好身體。所以我們應(yīng)該感謝撿垃圾的人，他們不但給我們帶來了健康的好身體，還讓我們呼吸大自然的氣息。

　　環(huán)保生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著環(huán)保，我們應(yīng)該從我們身邊的小事做起，保護(hù)保護(hù)地球保護(hù)家！

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