自然作文（匯總9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的自然作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文 篇1
今天我們乘著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了美麗的蓮花洞，迎面而來(lái)的是幾簇爆竹花，她們像迎賓一樣向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：歡迎光臨。我連忙摘了幾朵，用手一拍，“啪”的一聲響開(kāi)了。后來(lái)我們進(jìn)入了竹林，，看見(jiàn)一棵健壯的竹子上被刻了一些痕，我問(wèn)：“呀，竹子伯伯，你身上怎么有那么多的傷痕啊？”竹子伯伯用他的枝葉摸了摸我的頭回答說(shuō)“是呀，希望以后這些在我身上刻字的小朋友改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”我們繞過(guò)了竹林，來(lái)到了山腰，媽媽指著遠(yuǎn)方的一塊巖石問(wèn)我：“那塊石頭像什么？”我看了看，吐了吐舌頭說(shuō)：“簡(jiǎn)直像個(gè)臭不可聞的.大腳丫！”那塊巖石聽(tīng)了反駁說(shuō)：“誰(shuí)在那里胡說(shuō)八道？我們是對(duì)母子石，怎么這點(diǎn)欣賞能力也沒(méi)有！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我用詞不當(dāng)。”接著我們繼續(xù)往上爬，只聽(tīng)泉水吹著口哨向前跑，瀑布在后面對(duì)泉水說(shuō)：“中午好！朋友！”泉水說(shuō)：“你好啊”。我聽(tīng)了這些對(duì)話(huà)，心里像春天一樣的舒暢。
原來(lái)大自然的生命也有自己的語(yǔ)言，她們是多么美妙！多么神奇！
自然作文 篇2
云霧環(huán)繞于山間，聳立的山峰穿透云層，直沖藍(lán)天。薄紗般的云緩緩的在天河中流動(dòng)。真不知是那風(fēng)托動(dòng)那飄渺的云，還是那飄渺的云，帶動(dòng)那爽朗的風(fēng)？
層層階梯一望無(wú)際。一眼望去，仿佛永遠(yuǎn)也走不到那神秘的隱于山間的頂峰，清晨的'霧帶著水汽，撫摸著游人的臉頰，輕而柔。
清晨的黃山，帶著一種朦朧虛幻的美，一切都顯得那么不實(shí)，仿若只是一個(gè)美麗的夢(mèng)境，似乎處于飄幻的天堂，但她的美給人的震撼卻又那么真實(shí)，清新的氣息與朦朧的霧，共同交織成一片真實(shí)的夢(mèng)境。
飄渺的云在高聳的峰巒上緩緩的流動(dòng)，往下翻滾，似美麗的瀑布，卻又無(wú)聲，似光滑的絲錦，卻又流動(dòng)。
陡峭的山壁上，堅(jiān)毅的黃山松頑強(qiáng)地從石縫中探出，一棵棵挺立的松樹(shù)盡情地伸展著翠綠的枝條，千姿百態(tài)，在這艱苦的環(huán)境中毫不忌諱地展示著自己的魅力，展現(xiàn)那安靜的，淡然的美麗。它們迎著朝霞，迎接這那火紅圓碩的大火球，熱情四射。
云霧繚繞，游人們陸續(xù)的一步步踏著石階，前往那令人心馳神往的，處于云間的頂峰仙境。漸漸的，走入那飄渺的云霧之中，消失于山間。
自然作文 篇3
今天太陽(yáng)公公拿著火箭一刺下來(lái)，把我們熱的都要死了。
突然，我從窗戶(hù)里看到外面那群小草、大樹(shù)、玫瑰等，看到小草弟弟那樣焦脆的說(shuō)：“快點(diǎn)幫我洗個(gè)冷水澡，我快不行了�！贝髽�(shù)嬸嬸邊哭邊說(shuō)：“救命呀，救命呀�！泵倒褰憬阏f(shuō)：“我還年輕呢，我不要死啊”我不忍心看到它們慢慢的被熱死，所以傍晚我拿了三盆水去外面。我先給大叔嬸嬸洗個(gè)涼水澡，洗完了大樹(shù)嬸嬸說(shuō)：“好爽呀，謝謝你哦小朋友，我笑瞇瞇的看到大叔嬸嬸�！毙〔莸艿茴B皮的說(shuō)：“我也要洗給冷水澡，我也要洗一個(gè)冷水澡”我就拿一盆水潑過(guò)去，小草弟弟說(shuō)：“謝謝你姐姐”我笑著說(shuō)：“不用謝”玫瑰姐姐害羞說(shuō)：“人家也要洗個(gè)冷水澡嘛”我又拿一盆水給玫瑰姐姐，玫瑰姐姐開(kāi)心說(shuō)：“你真是個(gè)好人”
大叔嬸嬸跳著優(yōu)美的舞，小草弟弟左右擺，玫瑰姐姐唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌聲，這就是我們最開(kāi)心的一天。
自然作文 篇4
大自然，是一個(gè)令人沉浸陶醉的地方；大自然，是一個(gè)讓人無(wú)法自拔的地方；大自然，是一個(gè)神奇夢(mèng)幻般的地方。
假如，讓我成為大自然中的一道風(fēng)景，我愿意化為一陣風(fēng)，在大自然的每一處地方駐足，在每一個(gè)角落停歇，無(wú)聲又無(wú)息，千變又萬(wàn)化……
假如，我果真化為大自然中的一陣風(fēng)，我將會(huì)去游覽世界各地的美景，將會(huì)在奇妙無(wú)比的大自然中來(lái)回穿梭，回味其間的韻味，享受大自然的美麗。
我會(huì)飄向小溪，和小溪作伴，聽(tīng)小溪姐姐的美妙歌喉，“嘩啦啦，嘩啦啦……”多么美妙的嗓音啊，聽(tīng)得我是如癡如醉，連沉默的'石頭弟弟也開(kāi)始活蹦亂跳。我們一同流入廣闊無(wú)垠的大海，一同去感受大海的雄偉壯闊。
我飄向雨，陪雨妹妹刮風(fēng)下雨呢！快看，雨妹妹正在前方，我快去給這里刮一陣大風(fēng)吧。“呼呼——呼……”雨被吹斜了，莎啦啦地下著。吹著吹著，下著下著，我們也玩累了，便停了雨，住了風(fēng)。不一會(huì)兒，這里便呈現(xiàn)出雨后一片清新的景色，雨后的青山就像淚洗過(guò)的良心，純凈清新，片片樹(shù)葉青翠欲滴，閃閃透亮，美麗至極。喲，彩虹姐姐也趕來(lái)看熱鬧了，她將自己的身軀架在兩座山之中，好一幅雨后彩虹風(fēng)景圖。
我飄向陡峭的山，去看看它到底是如何秀麗挺拔的。巍峨的山，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的輪回，卻看不見(jiàn)它憔悴的面孔，疲憊的眼神，只能看見(jiàn)它生氣勃勃的模樣。山伯伯，我永遠(yuǎn)的敬佩您，在您的身上，讓我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔、大智若愚。我會(huì)以山伯伯您為榜樣，學(xué)習(xí)您的優(yōu)秀品質(zhì)。
我更要飄向你——瀑布。我慢慢地飄到了瀑布邊緣，只見(jiàn)滾滾河水擊起白色的大浪花，轟轟的水聲是瀑布演奏的一曲天籟之音，在我的心中回蕩，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
我又繼續(xù)飄，我飄向茫茫的大草原，去領(lǐng)悟它的雄偉；我飄向洶涌澎湃的黃河，去領(lǐng)悟它的壯麗；我飄向雪花紛飛的北國(guó)，去領(lǐng)悟雪的微妙……
假如，我能永遠(yuǎn)地化為大自然中的一陣風(fēng)，我還要和更多的朋友打招呼，我還要更加親近大自然。和他們一起學(xué)習(xí)，一起歡呼……
自然作文 篇5
大自然里有許許多多的奧妙。我曾經(jīng)觀察過(guò)一種動(dòng)物，并發(fā)現(xiàn)了它的秘密，那次發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
有一天，我偶然在我家樓道里的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面還有一只小小的蜘蛛。這時(shí)，我突然看到一群螞蟻經(jīng)過(guò)，其中有一只不慎掉入了蜘蛛網(wǎng)里。它拼命地掙扎，可是依然掙脫不出那黏黏的'蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)小蜘蛛迅速地爬過(guò)來(lái)，它想要吃掉螞蟻。過(guò)了十幾分鐘，蜘蛛網(wǎng)上的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋�(gè)空殼。看到這里，我心中產(chǎn)生了疑惑：為什么蜘蛛不會(huì)被自己織的網(wǎng)黏住呢？為什么螞蟻被蜘蛛吃掉后會(huì)剩下空殼呢？
帶著這些疑問(wèn)，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)蜘蛛織的網(wǎng)有兩種絲。橫的絲是黏的，豎的絲是不黏的。即使蜘蛛碰到了黏的絲，它也不會(huì)被黏住。因?yàn)樗哪_可以分泌出一種油性物質(zhì)。那種油性物質(zhì)可以使蜘蛛不被網(wǎng)黏住，從而在蜘蛛網(wǎng)上行走自如。而螞蟻為什么會(huì)剩下一個(gè)空殼？則是因?yàn)橹┲霑?huì)吐出一種消化液，它會(huì)把螞蟻的肉消化成液體，然后再進(jìn)行吸食，所以最后螞蟻剩下一具空殼。
通過(guò)這件事情，我懂得了平時(shí)要多觀察身邊的事物。只要留心觀察，我一定能發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘。
自然作文 篇6
當(dāng)你看到巍峨高聳、連綿不斷的群山時(shí)，你會(huì)想到什么？當(dāng)你看到奔騰的江河、潺潺的小溪時(shí)，你會(huì)想到什么？當(dāng)你看到紅紅的花朵、綠綠的樹(shù)的時(shí)候，你又會(huì)想到什么？你一定會(huì)說(shuō)：“是大自然！”
大自然給予我們那么那么多，我們應(yīng)該怎樣報(bào)答它哪？首先我們國(guó)家做出了努力。我國(guó)先后頒布了《中華人民共和國(guó)土地管理法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)水法》等一系列法律。國(guó)家是這樣感恩大自然的，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？第一，綠色出行。我們小學(xué)生應(yīng)該盡量騎自行車(chē)或者步行上學(xué)，這樣不僅保護(hù)了環(huán)境又鍛煉了身體，還讓爸爸媽媽有時(shí)間輕松輕松了。第二，節(jié)約紙張。當(dāng)作業(yè)本正面用完的時(shí)候千萬(wàn)不要扔掉，要怎么做呢？同學(xué)們知道嗎？知道節(jié)約的'同學(xué)真聰明。第三，節(jié)約用電。當(dāng)我們晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候你會(huì)怎么做？睡覺(jué)的時(shí)候還開(kāi)著燈嗎？第四，保護(hù)水資源。水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有地球，就沒(méi)有生物能生存。洗完手一定要把水龍頭關(guān)掉，不要浪費(fèi)一滴水。第五，種植花草樹(shù)木。近幾年我國(guó)沙漠的面積逐漸擴(kuò)大，沙塵暴越來(lái)越多，都是因?yàn)槿鄙僦脖坏脑颍晕覀円獜V泛種植花草樹(shù)木。它們可以美化環(huán)境，大量釋放出氧氣，使我們的心情得到放松，生活更加幸福。
事實(shí)上我們能做的還有很多很多，只要我們用心，我們就能以各種方式感恩大自然，回報(bào)大自然，保護(hù)大自然！
自然作文 篇7
“嘀嗒，嘀嗒……”一場(chǎng)雨悄然離開(kāi)了。
傍晚十分，雷公不知怎的，又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變，天空立即烏云密布。風(fēng)姐姐也不甘寂寞，“呼呼”地襲來(lái)，卷起地上的落葉和塵土，世界變得一片朦朧。瞬間，雨弟弟也來(lái)湊熱鬧，加入了這場(chǎng)大合唱。雨傾盆而下，給了人們個(gè)措手不及。幸虧大樹(shù)爺爺把身子一彎，讓手忙腳亂的人們有了個(gè)避雨之地。
望著窗外的雨景，我靜下心來(lái)，傾聽(tīng)起大自然的音樂(lè)會(huì)�！稗Z隆隆……”雷公咆哮著，像是喝醉酒的仙人，迷離的`吟唱；又像一千個(gè)詩(shī)人在云間吟詠。忽然，一道閃電劃破了天空，像一個(gè)剛從夢(mèng)中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周?chē)目諝夥路鹉塘恕恢^(guò)了多久，雷公公帶著最后的呻吟發(fā)怔地離開(kāi)。雨弟弟那胖乎乎的身體，從天而降�！皣W啦啦，嘩啦啦……”他們歡快得蹦著、跳著，盡情地嬉戲。多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻��！每一滴雨就是一個(gè)歡快的音符，他們?cè)诜块苌�、�?shù)葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個(gè)角落彈奏著，為植物澆上清甜的雨水，為樹(shù)葉沖洗滿(mǎn)身的灰塵，為世界換上了新的衣裳。漸漸的，我眼前的一切變得更加清晰、明亮了！空氣中開(kāi)始彌漫著沁人肺腑的香氣，多甜，多美��！推開(kāi)窗，伸出手，雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中，慢慢入睡。
雨，停了�？伤敲利悇�(dòng)人的嬌媚模樣，悅耳的聲音卻依然在我的心中回蕩……
自然作文 篇8
大自然的聲音五顏六色，只要你張開(kāi)耳朵，就能聽(tīng)到各種美妙的聲音。聽(tīng)——
天空中，飛機(jī)劃破白云，迅速將乘客送往目的地；“地球真美！”小鳥(niǎo)叫道。
花園里，蜜蜂忙著在花叢中采蜜；蝴蝶在旁邊跳舞。
荷塘里，微風(fēng)吹過(guò)荷葉，荷葉拍手，仿佛在說(shuō)：“荷花真美！”青蛙還大叫：“嘎嘎，嘎嘎，好美！”小魚(yú)一聽(tīng)，高興地?cái)[了擺尾巴，吐出幾個(gè)泡泡。
海邊，海浪一個(gè)接一個(gè)地沖上岸，帶著漂亮的貝殼，人們?cè)谏碁┥嫌淇斓負(fù)熵悮ぁ?/p>
在高速公路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，像梭子；在人行道上，人們談笑風(fēng)生，去商場(chǎng)，去公園.
在學(xué)校里，教室里的書(shū)很吵；鈴聲一響，操場(chǎng)變成了沸騰的海洋。有的同學(xué)打球，有的.跳橡皮筋，有的玩游戲，校園里回蕩著喊叫聲。
大自然的聲音是多么豐富和美妙��！有了這些聲音，世界如此美好，我們的生活如此美好！我喜歡大自然的聲音！大自然的聲音成分是300字
自然作文 篇9
神奇的大自然給了咱們很多啟示。
比如滴水穿石教給咱們——毅力
滴水穿石，從字面解釋來(lái)說(shuō)，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時(shí)也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在咱們面前，富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)，終有一日會(huì)夢(mèng)想成真，有句話(huà)說(shuō)的好，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷奮斗，全世界都會(huì)為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給咱們——勇敢與合作
在人類(lèi)歷史中，有一支勇敢不怕?tīng)奚年?duì)伍，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場(chǎng)大火的來(lái)襲，是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī)，一群螞蟻裹著，一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái)，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂�，不怕�(tīng)奚?/p>
世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻?zhàn)钕戎溃钤鐪?zhǔn)備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的.說(shuō)，盡管它的家具在咱們看來(lái)校的太小，但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然，他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。
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