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大自然作文7篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
河水伴著石塊滴答滴答的響聲，您是否在傾聽這種美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長(zhǎng)出幼小幼小的枝丫，您是否在傾聽那來自林間的新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天，您是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?
看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽(yáng)落山之前記錄了這樣的一幕場(chǎng)景：兩個(gè)小伙伴，手牽著手，一個(gè)哭喪著臉，因?yàn)槭芰宋硪粋�(gè)是傾聽者和安慰者，四周只剩她倆，鳥兒已回巢，鴨兒已回家，她傾聽她訴說著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的只有真誠(chéng)。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時(shí)變得安靜，而她們正在傾聽。
多么美好的場(chǎng)景，這時(shí)候，她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的.聲音，此時(shí)此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽，一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí)，他們很少能傾聽別人的解釋，于是事情像分子一樣無限的擴(kuò)散。
生活既是如此，它猶如一杯美酒，要您細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦，它宛若一幅油畫，要您用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，您是否在傾聽?
大自然作文 篇2
大自然的聲音豐富多彩，只要你用去聆聽，就會(huì)聽見大自然彈奏出的一首又一首優(yōu)美的小曲。
一場(chǎng)大雨，讓寂靜的村莊熱鬧起來，雷聲吼叫著，好像天上的神仙們正在為了什么事吵著架，又像是眾神們正在敲鑼打鼓，慶祝著什么節(jié)日的到來。
雨是無數(shù)輕捷柔軟的手指，正彈奏著一首首優(yōu)美的'小曲。雨聲就像天籟之音，是多么的動(dòng)聽呀！
漸漸的，雨悄悄地溜走了。太陽(yáng)公公正伸著懶腰。鳥兒們正在開心的歡叫著，這好像是小鳥們舉辦地歌唱比賽，每一只小鳥正在認(rèn)真的唱和著。
蜜蜂們正在花叢中飛來飛去，嗡嗡嗡的叫著，好像正在為新的一天而歌唱。
森林的小河里，溪水嘩——嘩的唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲，像是在為新的同伴的加入而歌唱。一只龐大的青蛙樂隊(duì)正在演奏著一首又一首歡快的樂曲。
樹上的知了開始唱起歌來，知了——知了。又好像是在吼叫著：“可惡的雨，把我華麗的衣服給淋濕了”。
大自然的聲音豐富多彩，只要你用心去聆聽，去感受。
大自然作文 篇3
人人都有生命包括大自然也一樣，自從世界走向第二次科技革命，人類就開始破壞賴于生存的地球，隨著環(huán)境的一步步破壞，大自然也一步步回應(yīng)著“憤怒”的反應(yīng)。
從十九世紀(jì)下半葉人類用內(nèi)燃機(jī)取代了蒸汽機(jī)，在科技影響著世界推進(jìn)世界發(fā)展，給人們帶來方便的同時(shí)也給自然帶來了污染，到第三次科技革命時(shí)，污染愈來愈嚴(yán)重，可是人類似乎沒有意識(shí)到，仍然無節(jié)制的污染環(huán)境，肆無忌憚的“糟蹋”地球，讓地球喘口氣的機(jī)會(huì)也沒有，終于飽經(jīng)污染的地球憤怒了，她那柔和的面孔露出了“猙獰”的一面。
“天空不再像以前那么藍(lán)了，水不再那么清了。”村中那些六旬老人常常嘆息到。也許你也會(huì)意識(shí)到小時(shí)常常嬉戲的小溪不再那么清澈，而現(xiàn)在水是渾濁的并且上面漂雜著白色塑料袋。小時(shí)候的回憶我們都埋藏在這，而現(xiàn)在看見那仍我們?nèi)鰦桑覒虻牡胤叫闹星椴蛔越薪z默默的傷感，痛恨自己的微不足道。家鄉(xiāng)的那條小溪也是如此，在小溪的上游有一個(gè)碳酸鈣廠，每天大量的排放工業(yè)廢水隨著小溪流向那不知多遠(yuǎn)的地方，也沒人想知道。小溪兩旁的小草也受到污染一天一天的衰退，直至光禿禿的，現(xiàn)在幾乎沒人去哪里，甚至有時(shí)人們會(huì)繞著它出行。因?yàn)樗F(xiàn)在慘不忍睹的模樣會(huì)引起瑟瑟傷感，但為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展只能睜一只眼閉一只眼，將傷感深深掩埋在心中，隨著口水咽下去。時(shí)間一天一天的流逝，小溪苦含著的壓抑的心情終于如那火山噴發(fā)出來：廢水的加劇排放引起了附近居民的疾病，給生活帶來了影響。政府終于重視了此事，對(duì)工廠廢水的排放進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定。可是回憶中的小溪不會(huì)重現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)抹去，沒有留下一絲痕跡，留下的只是陣陣傷感。
仰望天空，感受大自然的鬼斧神工，可是眼前那一縷的.黑煙打破了愉快的心情。那一個(gè)個(gè)高大的排煙柱仿佛一個(gè)個(gè)可怕的惡魔無時(shí)無刻糟蹋這大自然，我甚至不敢直視它，因?yàn)樗切皭旱拿婵讜?huì)恐嚇這我每一個(gè)神經(jīng)，我不敢想象其后果。那排放的場(chǎng)景仿佛夢(mèng)中的世界末日，它比夢(mèng)更可怕，因?yàn)閴?mèng)會(huì)被喚醒，而它將難以喚醒，沉睡在那被冷漠的角落。直到那酸雨從天空中無情的下落，人類才突然醒悟，可是大量的建筑已經(jīng)被腐蝕，大量的樹林被毀滅了，這已經(jīng)成了抹不去的傷痕，或許這就是我們對(duì)大自然那種種惡行的后果。這傷痛真真難以填補(bǔ)，如果現(xiàn)在加以制止也是不負(fù)恩澤的。痛后的我們也許會(huì)明白，就像一個(gè)人不會(huì)掉進(jìn)同一個(gè)坑。所以現(xiàn)在21世紀(jì)的我們?cè)絹碓街匾暛h(huán)境，低碳生活，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展。傷痕雖不可抹去，但是它留下了深痛，讓我們得以重視，避免再次的重演。
當(dāng)我們用貪婪的手向大自然索取的同時(shí)，應(yīng)該感謝她而不是去觸痛她。當(dāng)她真真憤怒時(shí)那后果我們將不言而喻。
初三:鄧夏蜓
大自然作文 篇4
走進(jìn)自然，是否覺得花是紅的，草是綠的，風(fēng)兒一吹，它們就變得更亮；是否覺得天是藍(lán)的，云是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅；是否覺得山是青的，水是秀的，鳥兒一過，它們就變得歡快。
走進(jìn)自然，是否覺得自然是美麗的？
春天到了，春光明媚，萬象更新，春風(fēng)吹拂，朝陽(yáng)初升。此時(shí)的自然，更顯得美麗可愛。聽，“嘰、嘰、嘰”，抬頭一看，是剛剛發(fā)芽的樹上的小鳥。它們歡快地唱著歌。看，在春風(fēng)的吹拂下，一只只風(fēng)箏瞟、飄了起來，一個(gè)個(gè)那么活潑。聞，公園里各種各樣的鮮花香氣撲鼻，神清氣爽。
夏天悄然而至。火辣辣的太陽(yáng)狠狠地照著大地，沒有一絲風(fēng)。茂密的樹林里，蟬更是躲在樹上，叫著：“熱死了，熱死了�！辈萜荷希恢恍」窡o聊地跑來跑去，似乎也受不了夏日的煩躁。池塘里，粉的，白的荷花正嫵媚地盛開著，使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕松。
秋天接踵而至，秋日的`天空，一色碧藍(lán)，金色的太陽(yáng)，光芒萬丈。西邊天上飄著一絲白云，慢慢地浮動(dòng)著，浮動(dòng)著。田野里，人們收割著成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，似乎在品嘗豐收的喜悅。
冬天降臨了，北風(fēng)狂怒地吼叫著，用力推著大樹，雪花也跟在北風(fēng)后面飛來了。大片大片地飄落著，一會(huì)兒就叫整個(gè)樹林子披上了白色的衣裳。
自然，就是那么美麗，那么可愛，那么不可思議。讓我們走進(jìn)自然，聆聽自然，感受自然吧！
大自然作文 篇5
早上，一推開窗戶，我就看到了一幅冬日風(fēng)景畫。白色的霧氣彌漫著大地，大地好像蒙上了一層白色的面紗，給人一種神秘之感。
冬霧迷人。白色的霧氣把城市的每一個(gè)角落都裝飾得美輪美奐，“實(shí)是欲界之仙都”。我徜徉在霧中，把腳步放得輕輕的，盡情的欣賞著這美麗的畫面。
到了八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，透過漸漸消散的`霧氣，抬頭仰望，我隱約看見東邊的天幕上有一輪微黃的太陽(yáng)，正像蝸牛一樣，慢慢往上爬。不知道是不是太久沒跟人們見面的緣故，太陽(yáng)有些害羞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，又好像在跟我們捉迷藏似的。
過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，太陽(yáng)終于沖破了迷霧，露出了紅光，展現(xiàn)在了人們的面前。那紅光一點(diǎn)也不刺眼，照在身上暖洋洋的。
太陽(yáng)越升越高，照亮了整個(gè)城市，溫暖了每一個(gè)人。而冬霧只好依依不舍地和我們說再見。
我想無論是冬霧還是冬陽(yáng)，都是大自然送給我們的禮物。
大自然作文 篇6
當(dāng)我捧起一張小照片，上面只不過是一只A4紙般大的烏龜，但這飽含著我們家對(duì)它的關(guān)愛與不舍�？粗粗胫�，雙眼不覺濕潤(rùn)了，腦海里全是它那一次回頭的情景，在粼粼微波的九轉(zhuǎn)湖，被四面翠綠的樹林環(huán)繞著，一只紅耳龜，返身在河岸邊望著我們，然后慢慢消失在湖面上……這只烏龜便是我家收養(yǎng)的烏龜，是別人送的。它那時(shí)被送過來時(shí)，望著這個(gè)新家，雙眼里不知是好奇還是害怕。
老媽嘛， 不大愛動(dòng)物，可是一見這烏龜，那13片黑白條文交錯(cuò)的殼，約一寸長(zhǎng)的小尾巴，再加上四個(gè)健壯有力的爪子，使這個(gè)小家伙多了一份英武豪邁的氣概，早已愛不釋手，可憐它被翻過來，于是“親自解繩索”。讓它感受一下自由，這個(gè)小家伙還不領(lǐng)情，以每秒3厘米的速度爬行，溜進(jìn)了床底，但還是被掃把弄了出來了，被扔進(jìn)了臉盆里，它腦里只有一個(gè)字——逃！當(dāng)夜深人靜時(shí)，它就挺著長(zhǎng)脖子，不停地往外爬，可是，這一些都是拔苗助長(zhǎng)，徒勞無功的。
后來，另一只小烏龜?shù)牡絹�，使它得以搬家，媽媽和它可以天天說話了，終于，它適應(yīng)了新生活，烈性也改了不少，它和媽媽終于能和睦相處了。不過也付出了慘重代價(jià)：“咬破了三雙手套”
不過它不大喜歡我，我也沒辦法，可有時(shí)看看它使勁往上爬，我倒于心不忍，“把它放了！”我提議。
我的要求得到了全家人的.同意了，帶著它打開袋子，它看見這湖水，興奮不已，加快步伐爬去，想著它將離開，我心如刀絞，它一頭扎進(jìn)水里，粗壯的爪子使勁劃，它回到了大自然的懷抱。
突然，水時(shí)升起了一串串水泡泡，它竟然露出水面回頭望著我們，又轉(zhuǎn)身消失在水中，只留下一串水泡，我們深知，它正在做告別儀式，它將要體驗(yàn)全新的生活了，媽媽很難過，耷拉著腦袋，兩眼無神，像和自己的孩子告別似的，唉，大烏龜！
烏龜呀烏龜，你若安好，請(qǐng)?jiān)谖业膲?mèng)里“撲哧”一聲，白天別亂爬到岸上，小心有人逮住你，千萬別對(duì)蚯蚓垂誕三尺，那不是好東西，也不要對(duì)魚餌抱遐想，記住，別想不勞而獲，只有通過自己努力才能獲得食物，一路走好。
大自然作文 篇7
走出教室，讓我聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲；走出校園，讓我聞見了花朵的芬芳，走出家門，讓我看見了更廣闊的天地，讓我懂得大自然的'美好。
“叮咚”“叮咚”，咦，這是什么聲音？忽高忽低那么清脆，那么悅耳。仔細(xì)一聽原來是泉水嬉戲的聲音。魚兒在泉水里游動(dòng)，咚一聲，魚兒跳出了水面，濺起了優(yōu)美的水花，魚兒又迅速的躲回水里繼續(xù)游完，“呱”、“呱”、“呱”的聲音，越來越近，越來越近，有著一身黃毛的鴨子從我眼中出現(xiàn)，瞧，它們多么可愛啊，不停地叫著，不停地叫著，好像在談?wù)撝S多有趣的事情。一只鴨子突然脫離了隊(duì)伍，自己在后面走著好似與其它鴨子發(fā)生了爭(zhēng)吵，不過，過了一會(huì)它們又開始玩耍起來，親親熱熱的。
“嗖“，嗖”，“嗖”……風(fēng)悄悄地來了，樹葉發(fā)出了“沙、沙”的聲音，樹葉被風(fēng)兒拉在空中一起舞動(dòng)，要是它們累了，就會(huì)落在地上休息，一片地上全是金黃的樹葉，它們好似為大地鋪上了一卷金黃的地毯，這美景還不夠我一對(duì)眼睛看似的，恨不得再長(zhǎng)出幾雙來一睹這美景。
小鳥嘰喳的談?wù)撌�，花朵綻放的聲音，魚兒嬉戲的聲音……讓我們一起豎起耳朵，傾聽大自然吧！
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