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大自然的作文范文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 1
有一天，我去動(dòng)物園玩，發(fā)現(xiàn)狒狒和野狼生活在同一個(gè)籠子里，但野狼卻沒(méi)有吃狒狒，我感到很奇怪。
回到家，我查了百科全書(shū)才知道其中的秘密。原來(lái)，在大自然里，野狼和狒狒是合作關(guān)系。狒狒不喜歡野兔吃它們的草，于是，經(jīng)常把野兔抓住給野狼吃，而野狼很喜歡吃兔子。這樣一來(lái)，野狼能吃飽，還能幫狒狒趕走野兔。所以，狒狒和野狼就達(dá)成了一種默契的`合作關(guān)系。
它們讓我想到了拳擊蟹和海葵。�？麜�(huì)保護(hù)拳擊蟹，而拳擊蟹會(huì)帶著�？教幱问帲尯？燥枴�
大自然中有許許多多的合作關(guān)系。比如毛毛蟲(chóng)會(huì)在螞蟻洞里變成蝴蝶，因?yàn)槊x(chóng)的身體會(huì)分泌一種東西，而這種東西正是螞蟻的食物，所以毛毛蟲(chóng)和螞蟻才能和諧相處。
大自然很奇妙，大家只要多多去想，細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象。
大自然的作文 2
大自然多么奇妙，我們?nèi)祟?lèi)從中受過(guò)哪些啟發(fā)呢？有什么發(fā)明創(chuàng)造嗎？這就由我來(lái)為大家解答吧！
蒼蠅是人人討厭的昆蟲(chóng)，可是你知道嗎蒼蠅的楫翅是‘天然導(dǎo)航儀’，人們仿照它制成了’振動(dòng)陀螺儀’。這個(gè)儀器可以用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛由3000多只小眼組成，人們用它仿制成‘蠅眼透鏡’�！壯弁哥R’用它做鏡頭一次就能照出千百?gòu)埾嗤恼掌Ｔ趺礃�，想不到蒼蠅都那么厲害吧！
還有現(xiàn)在的鋸子，大家的印象一定非常深刻，這個(gè)鋸子呀是魯班發(fā)明的，當(dāng)時(shí)魯班被山上的'草而割傷，從中得到了靈感，于是用鐵做成了草的形狀，這就是最早的鋸子。
大自然形形色色，有時(shí)一朵花一株草，甚至一片葉子也會(huì)有奇特的奧秘，趕快行動(dòng)起來(lái)，去認(rèn)識(shí)自然界吧！
大自然的作文 3
最近，我將《狼圖騰小狼小狼》買(mǎi)回了家，開(kāi)始讀后，我才發(fā)現(xiàn)，“他”是如此地吸引人，短短三百多頁(yè)的內(nèi)容，仿佛抓住了我的心，讓我在里面盡情地遨游。
這本書(shū)，講述了一只蒙古小狼從出生到死亡的經(jīng)歷。小狼仿佛隨時(shí)會(huì)從書(shū)中跳出來(lái)。他用短暫而又精彩的生命，讓我們感受到了蒙古小狼對(duì)人類(lèi)的那份真摯不愈的感情，以及狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、狼的親情和友情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……并且書(shū)寫(xiě)出了一段傳奇的歷史。
此書(shū)還向我們展現(xiàn)了一個(gè)熱愛(ài)草原、熱愛(ài)草原狼的蒙古老人“畢利格”，迷戀蒙古狼并且也養(yǎng)了一條小狼的“陳陣、楊克”，瘋狂打狼賣(mài)狼皮的'外來(lái)戶“道爾基、包順貴”……
讀到尾聲時(shí)，我不敢相信自己的眼睛。僅僅三年，草原便發(fā)生了巨變：草原完全沙漠化，老鼠、兔子橫行霸道，牲畜放養(yǎng)改圈養(yǎng)……這一切僅僅是因?yàn)槊晒爬墙^種，如果人類(lèi)不對(duì)蒙古狼趕盡殺絕，這一切是完全可以避免的。
蒙古狼的遭遇讓我想起了可可西里的藏羚羊，也是僅僅幾年，藏羚羊的數(shù)量從原本的幾萬(wàn)只一下子下降到了幾千只，一直到瀕臨絕種的幾十只。幸虧有當(dāng)?shù)鼐用竦娜ΡＷo(hù)，可可西里的藏羚羊才沒(méi)有滅絕。
現(xiàn)在，我們?cè)诖笞匀恢械呐笥岩呀?jīng)很少了，這是因?yàn)槭呛退麄兩畹牡胤揭苍絹?lái)越少了，所以，請(qǐng)保護(hù)大自然，珍惜我們這些可貴的朋友吧!
大自然的作文 4
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一束束鮮花凋零，一片片樹(shù)葉飄落，一只只動(dòng)物歸門(mén)，我的落寞，意味著冬的來(lái)臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng)，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮，則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┑男袆�(dòng)，意味著風(fēng)的相送，而這時(shí)，大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，是的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量，但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。
我是一名高中生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣，即使，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使，我有很強(qiáng)的意志力。于是，考試過(guò)后，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái)，我才明白，原來(lái)，我犯了一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)致命的錯(cuò)，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才可以成功，于是，心里自以為是的認(rèn)為，如果睡覺(jué)，就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后，我就犧牲應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導(dǎo)致課聽(tīng)不好，下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導(dǎo)致，學(xué)習(xí)很努力，但不見(jiàn)成效。
現(xiàn)在，我明白了，我也應(yīng)該像熊一樣，得“冬眠”，在保存一定能量時(shí)，再稍作努力，得到的.就會(huì)更多，因?yàn)樾屎谩Ｋ裕瑥默F(xiàn)在起，你，我的朋友，也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí)，你不妨想想，休息后，你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作，停下來(lái)吧！喝口水！休息下！你一定會(huì)得到不一樣的效果。
冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飄零，更重要的是，他在等待春的來(lái)臨，要記著，等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。
所以，朋友，大約在冬季你將成長(zhǎng)！
這，就是來(lái)自大自然的啟示。
大自然的作文 5
今天上午，奶奶帶著我去了公園，公園里一片人山人海。奶奶帶著我去看郁金香，郁金香的顏色各種各樣，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有白色的`，還有紅白相間的。可漂亮啦！
我們來(lái)到了公園里，在池塘邊看見(jiàn)了五顏六色的金魚(yú)，有紅色的，有黃色的，有黑色的，還有紅黃相間的�？蓯�(ài)極啦！
大自然的作文 6
大自然多姿多彩，奇妙的事物數(shù)之不盡，大自然的音響更是豐富多彩。
雷聲是經(jīng)典的代表，他如一位賣(mài)瓜的大漢，大聲地吆喝著，“轟隆隆，轟隆隆”粗獷地吼叫著，更像一個(gè)巨大的花炮在天空中咆哮著。這聲音好像把大地都震得搖晃起來(lái)，一剎那，似乎山崩地裂。在我看來(lái)，雷聲最像的還是一位預(yù)言家，他發(fā)出恐怖的怒吼，仿佛在告訴我們：“雨要來(lái)了，快收衣服�！遍W電在他的襯托下，變得更加讓人望而生畏，他們這對(duì)兒奇妙的組合，讓天空變得更加有旋律，變得五光十色。
鳥(niǎo)兒也能唱出動(dòng)人的歌謠，它們猶如一只合唱團(tuán)，合唱各種不同的曲調(diào)，時(shí)而高亢時(shí)而低沉，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。它們張開(kāi)自己玲瓏的小嘴，站立在大樹(shù)上，昂首挺胸，仿佛一個(gè)歌星在開(kāi)巡回演唱會(huì)，逗得多少粉絲駐足癡望。它們的歌聲在我耳邊久久縈繞，驅(qū)走了夏天的酷暑炎熱，溫暖了冬日的凜冽嚴(yán)寒，為我們迎來(lái)春天的和煦陽(yáng)光和秋天無(wú)限的涼爽。聽(tīng)著它們婉轉(zhuǎn)的歌聲，我仿佛沉靜在奇幻的夢(mèng)境中，漸漸地，我仿佛也變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在樹(shù)枝間盡情跳躍、放聲歌唱。
鳳姑娘看起來(lái)就像一位杰出的音樂(lè)演奏家，“沙沙沙，沙沙沙”，吹得沙塵飄揚(yáng)起來(lái)。在風(fēng)中，每一片樹(shù)葉，每一朵落花，每一叢綠草，每一塊石頭都成了奇妙無(wú)比的樂(lè)器，而輕柔的微風(fēng)就變成了無(wú)數(shù)心靈手巧的`音樂(lè)演奏家，共同吹奏出一曲又一曲奇幻的樂(lè)章。輕柔、溫暖的微風(fēng)撫摸著我的臉頰，讓我感受到大自然的溫柔、善良、和諧。凜冽的寒風(fēng)穿透我的衣衫，使我感受到大自然的冷酷無(wú)情和巨大力量。無(wú)論是溫暖的春風(fēng)還是凜冽的寒風(fēng)，都會(huì)讓我感受到大自然的力量，更深刻地了解大自然的規(guī)律。
大自然的奇妙音響使我深深感受到了大自然奇幻的魅力，美麗的大自然讓我心醉不已，生活在這美妙的自然界中我感到無(wú)比愜意。
大自然的作文 7
大自然是人類(lèi)和動(dòng)植物的家，她給予了我們一切，所以，我們要十二份的感謝大自然。
大自然就就像一位博大的母親，她一直都在不停的給我們施舍東西，比喻給我們最需要的太陽(yáng)光，、水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等，所以我們要感謝大自然。
大自然里埋藏了豐富的寶藏，比如石油，煤炭等，比如各種金屬，如金、銀、銅、鐵等，這些都是從大自然里挖出來(lái)的，建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有生命，如果沒(méi)有黑夜我們就會(huì)疲勞而死，如果沒(méi)有空氣我們就不能呼吸，如果樹(shù)不能吸收二氧化碳，動(dòng)物就不能生存的空間等等。
還有。我們要感謝大自然的花草，地球上的每一個(gè)角落都會(huì)有不同的鮮花開(kāi)放著，這樣既美化了環(huán)境，同時(shí)也散發(fā)了香味，使空氣變得清香，有助于人們的身體健康，同時(shí)鮮花也代表美，有鮮花就有欣賞花的'人，也就會(huì)有一些蜜蜂去采蜜，這種景象實(shí)在是太美妙了！
大自然是人類(lèi)的好朋友，所以，我們要保護(hù)大自然，我們要多種一些花草樹(shù)木，我們不能去破壞它，還要保護(hù)動(dòng)物，不能任意捕殺。
大自然還給了我們?nèi)祟?lèi)很多歡樂(lè)，我們可以在大自然里游玩，感受山水之樂(lè)！
大自然啦，你給了我們?nèi)祟?lèi)一切，請(qǐng)聽(tīng)我一句真誠(chéng)的心里話：“謝謝你！”
大自然的作文 8
大自然是美麗的，有花有草有木；大自然是神奇的，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)；大自然是可愛(ài)的，它給了我們歡樂(lè)；大自然是……
記得有一次，我到下面去玩，在地上看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物，這些螞蟻十分團(tuán)結(jié)，井然有序地搬進(jìn)它們所需要的'地方。這些螞蟻教會(huì)了我：只要團(tuán)結(jié)，什么事情都可以成功。還有一次，我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)游玩，我看見(jiàn)了含羞草，很好奇，就跑過(guò)去輕輕地碰了一下，它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到：做人要和含羞草一樣，不能驕傲，一定虛心，這樣才能取得更大的進(jìn)步！
大自然可真是人類(lèi)的好老師，如果沒(méi)有大自然的啟示，我們就沒(méi)有今天那么幸福的生活！科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象：鯨魚(yú)的身子呈流線型，這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟，難怪鯨魚(yú)在水里能游得這么快。科學(xué)家把船也設(shè)計(jì)成流線型的，這樣船在航行時(shí)可以開(kāi)得更快，并節(jié)約燃料�？茖W(xué)家們還通過(guò)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)儀；通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼；通過(guò)蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器；通過(guò)響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
大自然可真是人類(lèi)的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。我愛(ài)你，大自然，如果沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！
大自然的作文 9
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美，一年四季，各有不同。
春天，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來(lái)，好奇地看著這個(gè)世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開(kāi)笑臉；這時(shí)，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹(shù)見(jiàn)此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰�！�
夏天，驕陽(yáng)似火，此時(shí)正是萬(wàn)物生長(zhǎng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的，已經(jīng)長(zhǎng)成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫(huà)的家鄉(xiāng)添了獨(dú)特的一筆；知了在樹(shù)上高昂地叫著，似乎在說(shuō)：“太熱了，太熱了！”樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘，為過(guò)往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹(shù)蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！
秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的`飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們?cè)谇镲L(fēng)里搖啊搖，好像在對(duì)人們說(shuō)：“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們��！”
冬天，寒氣逼人，樹(shù)葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱�？蓸�(shù)枝頭一點(diǎn)兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園：小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上，時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置，不仔細(xì)看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥(niǎo)；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣，可愛(ài)極了。
啊，家鄉(xiāng)，一年四季，別有風(fēng)情。
大自然的作文 10
大自然是一個(gè)奇妙的世界，另一個(gè)天堂，廣闊的草原，自由飛翔的鳥(niǎo)兒，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南鳌羞@些東西一起變成了大自然。
大自然的草原是綠色的。綠色美麗，綠色動(dòng)人。騎著馬，在遼闊的草原上馳騁。真的很爽。姐姐跟風(fēng)親了親。她投入草原的懷抱，和曉云打招呼。走進(jìn)去，首先會(huì)聞到泥土的清香，然后會(huì)看到正在聚精會(huì)神吃草的小羊，最后會(huì)聽(tīng)到風(fēng)姐姐彈的一首優(yōu)雅的小曲——嗯——嗯。
大自然的樹(shù)是綠色的。春天，樹(shù)哥青翠欲滴，鳥(niǎo)兒在樹(shù)哥身上筑巢，松鼠妹妹在樹(shù)哥肚子里玩耍。夏天，舒叔叔長(zhǎng)大了，給孩子們遮擋陽(yáng)光。秋天，舒哥哥落葉歸根。冬天，舒哥哥老了，變成了一棵枯樹(shù)。聽(tīng)，喊。舒哥哥在睡覺(jué)。別吵醒他！
大自然的水是綠色的。綠色是明亮的'，綠色是清澈的。坐在漁船上，槳攪動(dòng)著水線，你卻感覺(jué)船在前進(jìn)，岸在后退。水清澈見(jiàn)底，你可以清楚地看到水下的沙子和石頭，湖泊五顏六色。真的是“船在碧波上，人在畫(huà)報(bào)世界里旅行”。
大自然的群山是綠色的。山峰從地面升起，直沖云霄。像月亮，像巨象，怪峰羅列，奇石雕琢。翠綠的群山相互映襯，像起伏的大海。從世界各地看，它們都很壯觀。
……
大自然真的很奇妙，神奇的大自然包含了更多的奧秘。自然界的一切都是我們的好朋友。讓我加入他們的快樂(lè)世界。
大自然的作文 11
看了動(dòng)物世界這本書(shū)，我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有很多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的'鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢？在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊！我愛(ài)大自然！
大自然的作文 12
都說(shuō),大自然的美要用心栽培,是呀,我這次可算體會(huì)到了。
早晨，獨(dú)自踏著軟軟的綠草坪，我到公園里去散散步。
走近那片小樹(shù)林，一陣清涼的風(fēng)便向我迎面撲來(lái)，里面還夾雜著樹(shù)葉與泥土的清香，好清新的空氣！好新鮮的.感覺(jué)！
再走進(jìn)樹(shù)林，感覺(jué)有點(diǎn)不一樣，樹(shù)沙沙的聲響，蛐蛐歡快的叫聲，讓我沉醉了，也陶醉了。我第一次聽(tīng)見(jiàn)如此柔和的音樂(lè)，大自然的萬(wàn)物，都是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，譜成了一首幽雅的曲子，這樣如此美妙的天籟之音，除了這里，還能到哪里去尋找，又到何處去欣賞呢？
我閉上眼睛，仿佛置身在大自然之中。
我張開(kāi)雙臂，呼吸新鮮的空氣，我似乎已與大自然融為一體，這兒的一切都是我的知己，有哪兒比這更溫馨？
感受大自然，一起深呼吸，原來(lái)，這里的一切都是如此美好，如此美麗。樹(shù)葉上晶瑩的露珠還未消散，在翠綠的葉子上滾動(dòng)著。草叢里還隱藏著許多不知名的蟲(chóng)兒，它們蹦跳著，歌唱著，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，好快活！蟲(chóng)兒有節(jié)奏地唱著歌兒，還會(huì)跟搭檔合唱，先是兩只蟲(chóng)子的叫聲，后來(lái)，竟然一大片蟲(chóng)兒都叫了起來(lái)，發(fā)出異常優(yōu)美的歌聲，“吱吱吱——吱，吱……”歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，傳遍了整片樹(shù)林，天籟回蕩在這個(gè)優(yōu)美而又和諧的大自然之中。
看看手表，時(shí)間也不早了。可我真有點(diǎn)舍不得離去，再一次張開(kāi)雙臂，閉上眼睛深呼吸，再感受一下大自然的清新，再見(jiàn)了，美麗的樹(shù)林！
大自然的作文 13
講到農(nóng)村，大家就會(huì)覺(jué)得十分親近，也許還會(huì)繼續(xù)想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落，忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然，小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！
早晨，第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子，雄雞就剛開(kāi)始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥(niǎo)兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳�！焙孟裨谡f(shuō)：“趕快醒來(lái)，不能懶惰！”小狗狗也來(lái)湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥(niǎo)鳴聲、犬吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上，農(nóng)夫剛開(kāi)始干活兒了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的'白天，汗水垂草”嗎？
中午，熱辣辣的太陽(yáng)光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘴巴，雞垂著著羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠(chéng)發(fā)燒友卻十分高興。估計(jì)你早已猜到它來(lái)啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周?chē)�，綠草陰下，準(zhǔn)會(huì)瞥見(jiàn)家鴨靈便的影子。那份無(wú)拘無(wú)束，無(wú)拘無(wú)束，誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢？
夜深人靜時(shí)的深夜，辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候，也有一道美麗的景色——蟲(chóng)類(lèi)大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲(chóng)類(lèi)傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂(lè)。
農(nóng)村，是一張綿綿不絕的畫(huà)軸，里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。
大自然的作文 14
我家院子里有許多美麗的鮮花，有高貴的牡丹，美麗的玫瑰和鮮艷的薔薇……但我最喜歡的是生機(jī)勃勃的小雛菊。
一天早上，我去院子看小雛菊。到了院子，我看見(jiàn)原來(lái)充滿活力的小雛菊就要凋謝了，身上還有許多蚜蟲(chóng)，我著急地哭了。忽然見(jiàn)到一只七星瓢蟲(chóng)爬上小雛菊身上，把那些蚜蟲(chóng)吃掉，小雛菊很快又恢復(fù)了一絲生氣。我想：如果多幾只七星瓢蟲(chóng)，那么小雛菊不就活過(guò)來(lái)了嗎？于是我就在院子里尋找七星瓢蟲(chóng)，在一棵木棉樹(shù)下找到了幾只形狀與七星瓢蟲(chóng)一樣的瓢蟲(chóng)，我就把這些瓢蟲(chóng)放到小雛菊身上，我就高興地去玩了。
第二天早上，我去看看小雛菊是不是變可愛(ài)了？但我到了院子看見(jiàn)眼前的小雛菊并不是可愛(ài)的，而是一朵凋謝的花。我仔細(xì)地觀察著小雛菊身上的瓢蟲(chóng)，忽然我恍然大悟，看見(jiàn)我捉來(lái)瓢蟲(chóng)比原來(lái)那只七星瓢蟲(chóng)多了幾顆星星，我才發(fā)現(xiàn)我捉錯(cuò)了瓢蟲(chóng)。我只好再去找七星瓢蟲(chóng)，終于在一個(gè)角落找到了。我仔細(xì)點(diǎn)數(shù)著那些瓢蟲(chóng)身上的星星，剛好有七顆星，我歡呼起來(lái)：“找到了，小雛菊有救了�！蔽易狡疬@些瓢蟲(chóng)，把他們放到小雛菊的`莖上、花蕾上、葉子上，把原來(lái)的瓢蟲(chóng)給除掉。七星瓢蟲(chóng)有開(kāi)始吃他們的美餐－－蚜蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)被吃掉了。
此后幾天，我每天去看小雛菊，小雛菊一天比一天充滿活力，我懂得了七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)，它們能幫植物治病，我以為一定要多留心觀察周?chē)氖挛�，解開(kāi)許多植物的秘密、大自然的秘密。
我愛(ài)我家的小雛菊，更愛(ài)大自然有益的昆蟲(chóng)。
大自然的作文 15
大自然是人類(lèi)的老師，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)秘密；大自然是一位美麗的姑娘，每天要換著自己的花裙子；大自然是一把堅(jiān)固的大傘，保護(hù)著動(dòng)物們。走進(jìn)大自然，跟我一起探索自然界的奧秘吧！
各種各樣的動(dòng)物在大自然生活著，保護(hù)者森林，而森林里的樹(shù)木在保護(hù)著我們，如果不是樹(shù)木，我們的城市就變成沙塵暴和洪水的盤(pán)踞之地，所以我們要感謝大自然。
瞧！那有只野豬在泥潭里滾來(lái)滾去，這是為什么呢？原來(lái)泥巴可以驅(qū)逐蚊子，這么做是為了防止蚊子叮咬。看！樹(shù)上有只松鼠，它從那么高的地方跳下來(lái)，不會(huì)摔傷嗎？哦！松鼠的尾巴很大，又十分蓬松，從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí)，尾巴就像降落傘似的，保護(hù)著松鼠平安著陸。聽(tīng)！這根竹子里有水的聲音，這是竹子常年累月積累的雨水，在野外秋水時(shí)，可以喝，這竹子里的水是不能喝很多的`。大自然蘊(yùn)藏的秘密數(shù)不勝數(shù)。
科學(xué)家們還根據(jù)大自然的一些動(dòng)物的特征研發(fā)了各種各樣的東西，如：根據(jù)鳥(niǎo)和蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚(yú)的特性改進(jìn)的輪船；根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；根據(jù)烏龜殼發(fā)明了坦克大自然是人類(lèi)最好的老師，我們要感謝大自然，是大自然給了我們好的生活環(huán)境，是大自然給予了我們生命，因此，我們更要敬畏大自然、保護(hù)大自然。
大自然里，還有許多許多我們不知道的奧秘，這就需要我們走進(jìn)自然，一一去探索。
大自然的作文 16
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥(niǎo)。頓時(shí)，我覺(jué)得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，看著這個(gè)美麗的大自然。
首先，我來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見(jiàn)，大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的.“人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享；被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥(niǎo)妹妹，她唱起歌來(lái)，河邊的昆蟲(chóng)和河里的小魚(yú)都探出頭來(lái)，似乎都在靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的歌聲。
之后，我又來(lái)到了魚(yú)的樂(lè)園——海洋的上空。透過(guò)藍(lán)寶石般的海水，能夠清楚的看到水里自由自在的小魚(yú)：憨態(tài)可掬的小丑魚(yú)弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來(lái)游去；海豚哥哥高興地在水平線上跳躍；而水中的巨無(wú)霸——鯨魚(yú)大叔自由自在地噴著長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。
離開(kāi)了大海，我又來(lái)到了昆蟲(chóng)的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲(chóng)們正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)：螳螂大叔用自我手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場(chǎng)地；甲蟲(chóng)伯伯們用頭上堅(jiān)硬的角一齊推來(lái)了歌唱的平臺(tái)——一塊又扁又平的石頭�？墒嵌嗑�，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，昆蟲(chóng)世界的音樂(lè)明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈。都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來(lái)，但我又不想打擾了它們。
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然。
大自然的作文 17
我最?lèi)?ài)大自然，因?yàn)榇笞匀恢杏性S多的神奇東西，而且它帶給我許多的快樂(lè)。
來(lái)到草叢，會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬家，突然下起傾盆大雨，螞蟻來(lái)到高處避雨。在河旁邊，會(huì)看見(jiàn)一群蜻蜓低飛，所以俗話說(shuō)得好：“蜻蜓低飛要下雨喔！”蟋蟀雖然不是唱歌的專(zhuān)家，但是蟋蟀的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。小草被火燒了，還會(huì)很快地長(zhǎng)出來(lái)，就讓我想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭媸且粋�(gè)神奇的大自然。
微風(fēng)拂過(guò)，神清氣爽，舒服的很。在草叢上有兩只蟋蟀在比賽，可有趣了，最終獲得了勝利的那只趾高氣揚(yáng)，而另一只蟋蟀卻垂頭喪氣的。旁邊一顆又大又粗的樹(shù)上，一只蜘蛛織了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，有兩只蚊子朝著蜘蛛網(wǎng)飛去。突然被蜘蛛網(wǎng)給黏住了，蜘蛛飛快地朝那兩只小蚊子飛去，那兩只小蚊子拼命地掙扎，可是還是掙脫不掉。蜘蛛一步步的朝小蚊子爬去……后來(lái)不斷的有昆蟲(chóng)朝蜘蛛網(wǎng)爬去，最后都變成了蜘蛛的腹中餐。還有青蛙在荷葉上用它長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭來(lái)捕捉昆蟲(chóng)，青蛙是捕害蟲(chóng)的專(zhuān)家，青蛙只要見(jiàn)到害蟲(chóng)，就會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把昆蟲(chóng)卷起來(lái)，再吃進(jìn)肚子里。
大自然中有許多可愛(ài)的動(dòng)物，比如說(shuō)小白兔，它有一雙大大的耳朵，還有一雙小短腿，蹦蹦跳跳的，有趣的很；還有大老虎，老虎頭上有一個(gè)王字，它可是萬(wàn)獸之王呢！它的速度是很快的，只要被它給盯上，你就會(huì)被當(dāng)成食物給吃掉。
這就是我說(shuō)的大自然美麗又有趣。
大自然的作文 18
大自然如果有人問(wèn)：世界上哪個(gè)地方最美？我會(huì)毫不猶豫地回答：大自然。 在一天當(dāng)中，日落代表人們一天的勞作該停歇了。
但是，在這時(shí)，天空是最美的。 在海平面上，太陽(yáng)緩緩降落，云彩變得五彩斑斕，由霓虹，橘黃，淡紫等的種各樣的顏色�？墒�，有些人卻不知道在這時(shí)大自然呈現(xiàn)出來(lái)的美麗壯景，而是悶在家里看電視，玩電腦。大自然真的非常神奇，它就像是一個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)變成這個(gè)，一會(huì)變成那個(gè)，令人嘆為觀止。大自然的鬼斧神工鑄造了許多的旅游景區(qū)。如：黃山，廬山，雅魯藏布大峽谷等，這些都是旅游的好去處。大自然的季節(jié)分春，夏，秋，冬四個(gè)。春天微風(fēng)拂面，群芳爭(zhēng)艷；夏天艷陽(yáng)高照，酷暑難耐；秋天天高氣爽，碩果累累；冬天寒風(fēng)刺骨，銀裝素裹。
還有大自然中的花草樹(shù)木，當(dāng)然，還有潺潺的流水。在春天，河水剛剛解凍，一只燕子從北方飛回來(lái)了，它那似剪刀的尾巴掠過(guò)湖面，蕩漾起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。河邊上還有幾棵柳樹(shù)，那細(xì)長(zhǎng)的柳條就像少女的'秀發(fā)，隨風(fēng)飛舞，婀娜多姿，美麗極了。
在枝頭上，百靈鳥(niǎo)用自己的歌喉唱出最美妙，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，許許多多的小動(dòng)物紛紛跑過(guò)來(lái)，隨著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲翩翩起舞，陶醉其中，無(wú)法自拔。 大自然的千變?nèi)f化與變幻莫測(cè)令人贊嘆，它就像是一位仙女，揮動(dòng)一下自己手中的魔法棒，就能變出各種各樣事物。大自然是我們?nèi)祟?lèi)的搖籃，我們?cè)谶@里健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
大自然的作文 19
大自然是什么？大自然是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機(jī)界和有機(jī)界。自然界是客觀存在的；它是我們?nèi)祟?lèi)即自然界的產(chǎn)物本身賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。它包括地球上各種各樣的動(dòng)物，各具特色的植物和變幻莫測(cè)的山川湖海，我們也是大自然中的一員，我們生活在其中，沉浸在其中，也受益于其中。
動(dòng)物是大自然中必不可少的`成分。生活中蜘蛛看似工作輕松，只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤，其實(shí)蜘蛛的網(wǎng)并不牢固，效力持久，所以蜘蛛每天都需要修補(bǔ)舊的網(wǎng)，日復(fù)一日地重復(fù)這項(xiàng)工作。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣的，不可能有一勞永逸的好事，都是需要日積月累才能有所收獲。
植物是大自然的重要組成部分。《警世賢文》中的“梅花香自苦寒來(lái)”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹；清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會(huì)我們?nèi)艘泄菤猓弧恫荨分械摹耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強(qiáng)……
水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬(wàn)千，是在告訴我們變通也是一種智慧；海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心；水滴石穿是在提現(xiàn)我們堅(jiān)持的力量……
�。〈笞匀皇且晃恢R(shí)多么淵博的老師�。∮腥苏f(shuō)過(guò)“生活中并不缺美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，日常生活中，只要留心觀察，細(xì)心思考，就能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含的哲理。
大自然的作文 20
今天，我走進(jìn)了大自然，成了大自然的一員，做了一次奇特的旅行。
我來(lái)到了一片田野旁的草地，那里綠草無(wú)邊，十分涼爽。突然，幾聲清脆的.叫聲傳入我的耳朵，我起身一看，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在朝我啼轉(zhuǎn)呢！它們是多么可愛(ài)呀！我不禁好奇地跟了過(guò)去，我跟著它們走著，仿佛我變成了鳥(niǎo)兒，手臂變成翅膀，身成變成鳥(niǎo)兒的軀干，全身長(zhǎng)滿了羽毛，腳也成了鳥(niǎo)兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹(shù)林中，我的身邊都是鳥(niǎo)兒，一只只，一對(duì)對(duì)，它們?cè)诟璩�，在舞蹈，我與他們打招呼，它們回我一聲歡快的“你好”，使我開(kāi)心極了。
在樹(shù)林里除了鳥(niǎo)兒們還有誰(shuí)？是安靜的嗎？很顯然，那“吱吱”的聲音是誰(shuí)？那就是淘氣、可愛(ài)的小松鼠，它們?cè)诟蓡�？我“飛”過(guò)去跟它們打招呼，它請(qǐng)我到小屋里坐客，里面有許多松果呢！拜訪了松鼠，還有誰(shuí)呢？
咦！什么聲音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)！那是蟲(chóng)兒弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戲呢！咦！，這沒(méi)有，那也沒(méi)有，唉！到底在哪呢？啊！在那，在粗壯的樹(shù)干上面，我去追蟲(chóng)兒，蟲(chóng)兒卻跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鳥(niǎo)兒們也悄悄地溜走了，我才清醒過(guò)來(lái)，趕緊回空，只是我的心救災(zāi)在那！
如果可以，我愿帶你去那與鳥(niǎo)兒打招呼。
大自然的作文 21
大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場(chǎng)所。人類(lèi)曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門(mén)，能知天下事的科技時(shí)代了，而雖然如此，大自然仍像人類(lèi)的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。
看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點(diǎn)；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!
春天，是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻，這時(shí)，我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景，聽(tīng)那稀哩稀哩的流水聲，聽(tīng)那小鳥(niǎo)跳進(jìn)溪里捉魚(yú)的聲響，聽(tīng)那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天，是生物最活潑的時(shí)候，這時(shí)，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹(shù)上呢!
秋天，是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié)，運(yùn)動(dòng)公園里的欒樹(shù)也開(kāi)出了好似太陽(yáng)般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風(fēng)追來(lái)追去的'，在草原上嬉戲玩耍。
冬天，是一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)募竟?jié)，可能是因?yàn)樘淞�，大部分的�?dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節(jié)出來(lái)活動(dòng)，可是，松樹(shù)在這時(shí)卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們不能去破壞它，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美，這樣才能讓它的美持續(xù)下去，讓后人也看到它的美。
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