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大自然的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的大自然的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然充滿著各種聲音,有的聽起來(lái)讓人快樂(lè),有的聽起來(lái)讓人害怕。這些聲音像個(gè)交響樂(lè)團(tuán),演奏著千變?nèi)f化的樂(lè)章。
在春暖花開的森林里,小鳥“啾啾啾”的叫聲,像長(zhǎng)笛清亮的`笛聲,清楚地穿透整個(gè)森林。忽然,一陣風(fēng)“呼!呼!”地吹來(lái),像一把薩克斯風(fēng),發(fā)出溫柔低沉的聲音。此時(shí),被風(fēng)吹動(dòng)的樹枝,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像大提琴一樣在一旁輕柔的合奏著。
夏天的午后,烏云密布。雷聲“轟隆隆”的響著,像有人在天空中打著大鼓,發(fā)出震耳欲聾的聲音,令人害怕。這時(shí),雨也開始“滴滴答答”滴下,像鋼琴的聲音一樣,時(shí)快時(shí)慢的彈奏著。雨慢慢小了,池塘里的青蛙也出來(lái)“嘓嘓嘓”地合唱,像是一場(chǎng)午后的音樂(lè)會(huì)。
大自然里到處都是驚奇,只要我們仔細(xì)聆聽,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的音樂(lè)會(huì)隨時(shí)隨地都在進(jìn)行。
大自然的作文 篇2
窗外又下起淅淅瀝瀝的雨,如霧一般密密地斜織著,沒細(xì)看時(shí)真讓人覺得已經(jīng)起了霧似的。我已經(jīng)好幾天沒有出門了,每天窩在家里,今天我卻突發(fā)興致,帶了把傘,推著車便出門了。
行駛在大街上,身邊充滿了嘈雜,“嘟”——“滴‘聞聲望去,雨霧中出現(xiàn)的是一張張不耐煩的臉,皺著眉,抱怨著這場(chǎng)雨。雨絲開始大起來(lái)了,帶著傘也沒有用了我索性放下傘,騎著車,在雨幕中尋找我要尋找的東西。
在雨幕中,我不經(jīng)抬頭向上看去,幾滴雨水調(diào)皮的調(diào)進(jìn),我的嘴巴里,向旁邊看去,在一片光禿禿中,我發(fā)現(xiàn)了幾抹新鮮的綠,在柳樹的枝頭,又冒出了點(diǎn)點(diǎn)亮亮的嫩芽,我好奇的走上前去,輕輕撫摸著柳芽?jī),柳芽上絨絨的毛是那樣可愛,我忍不住輕輕剝開了柳芽的一角,柳芽?jī)褐蟹路鹛N(yùn)藏著一個(gè)可愛的小精靈,那還未成長(zhǎng)的淡黃色葉子是那么嬌弱,又是那么讓人愛不釋手。
騎著車漫無(wú)目的的`尋找,在一株鮮花邊,我又找到了一抹鮮紅,在花壇邊,一朵微微開放的紅色小花,在雨中,花朵左右擺動(dòng)著,恬靜美好,幾滴雨水調(diào)入花蕊之中,仿佛是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露,正在催促著花朵快快盛開。那多紅色的花朵也左右搖擺,仿佛正在努力汲取營(yíng)養(yǎng),努力開花。
雨越下越大,我只好先回家了,半路上那個(gè)我心中一顫,仿佛也已經(jīng)明白了我一直尋找的,腳下不覺加大了力道,趕快回到家。
在不知不覺中,雨已經(jīng)停了,展露在我眼前的又是一副嶄新的圖畫,在淡淡的陽(yáng)光下,被沖刷的閃閃發(fā)亮的植物顯得那么精神,那樣勃勃生機(jī)。雨珠還再往下滴著,一切都是那么甜美,向上看去,天空卻如此的藍(lán),望不見一絲雜質(zhì),這時(shí),我已經(jīng)找到了今天一直在尋找的,那就是春意。
我在這場(chǎng)春雨中感受著春天,感受著春意這就是春天,一切欣欣然向上生長(zhǎng)的季節(jié)……
大自然的作文 篇3
春天來(lái)了,我和小伙伴來(lái)到了田野里。我們來(lái)到小河邊,傾聽河水的“嘩嘩”聲。突然,我聽到了哭泣聲,是誰(shuí)在哭泣呢?仔細(xì)一聽,原來(lái)是小河在哭泣,我走上前去,就和他交談起來(lái)了。
我問(wèn)小河:“你為什么要哭呢?”小河傷心地說(shuō):
“哎,都是你們?nèi)祟惾堑牡。你們都把臟東西扔到我的口袋里,我原本清澈見底的衣服現(xiàn)在變成了污濁不堪。”
還沒等我開口,旁邊的大樹伯伯也發(fā)表了自己的意見,對(duì)我說(shuō):“有些工廠排放廢氣污染了新鮮空氣,讓我美麗的綠衣服全部都變成了又黃又枯的衣服。我天天呼吸著這種空氣,不得病才怪呢!”我聽了,為大樹憤憤不平。
這時(shí),一只從天而降的小鳥也向我訴起了苦:“我家原本住在一棵參天的大樹上,一家人過(guò)著甜甜美美的日子。可是有一天,來(lái)了一群人,把那棵大樹砍倒了。從此,我們家破人亡,過(guò)著居無(wú)定所的日子!闭f(shuō)著說(shuō)著,小鳥的眼睛紅了,我也感動(dòng)得流淚了。
人類這樣做是不對(duì)的.,最后受到懲罰的將是我們自己。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然。讓我們拉起手來(lái),綠化環(huán)境,美化自己的家園吧!
大自然的作文 篇4
翻開泛黃的扉頁(yè),一幅幅盡現(xiàn)的自然之美的景致撞踵而來(lái),令人心醉......
陽(yáng)光·露水
清晨陽(yáng)光普照大地,露水在陽(yáng)光的照映下折射出七彩光芒,顯得那么夢(mèng)幻。這露水似夜的精靈,將夜晚的美好盡數(shù)疑結(jié),化作晶瑩如玉般的透徹,那陽(yáng)光如青青的少年,將白日的熱情悉數(shù)展現(xiàn),陽(yáng)與露的結(jié)合是日夜的聚結(jié),是水與火的相遇,亦是自然之美的體現(xiàn),那美,恰如“晨露園葵鮮”般令人沉醉,如“晨露流桐枝”般令人贊賞,名“飲余晨露吸作余風(fēng)”般令人悠然,這陽(yáng)光與露水,難道不似一幅古畫,令人忍不住品讀!
明月·竹林
夜晚悄無(wú)聲息地降臨,皎潔的月光為無(wú)邊的黑暗帶來(lái)一絲光亮。郊田外一片翠綠的竹林在柔和的明月下呈得分外美麗,那象征著生命綠色在風(fēng)中輕輕搖曳與純潔的月色相互照照應(yīng)著,交織成一片難言的景色,明月像一只巨大的白玉盤靜靜地懸掛在黑幕般的天空,與下方如翡翠般碧色的竹森相互融合,帶著幾分孤寂的氣氛,無(wú)言展現(xiàn)了自然之美的韻味,那美好似“獨(dú)坐幽籮里”般孤傲;似“數(shù)莖幽玉色”般自得;“似滿庭寒竹更無(wú)塵”般閑適,這明月與竹子,怎么不像一曲清雅的樂(lè)曲,令人忍不住欣賞!
繁星·春草
美麗的繁星閃爍著微光點(diǎn)綴在如墨般的夜幕星空下,一片剛探出頭的綠芽在竊竊私語(yǔ),星空之美是自然之美的`部分,那“天接云濤連曉霧,星活欲轉(zhuǎn)千帆舞”的美麗只是自然之美的一篇章;碧草之美亦是自然之美的構(gòu)成,那“春入河邊草,花開水上槎”也不過(guò)是一場(chǎng)序幕。繁星春草,恰如一場(chǎng)點(diǎn)晴的裝飾,令人忍不住一探究竟。
自然之美如一本古籍,閱讀自然之美,那每一場(chǎng)篇章,皆是難言的神亦,閃爍著令人驚艷的光芒.......
大自然的作文 篇5
下午,上完數(shù)學(xué)課,爸爸兌現(xiàn)早上的約定,開車帶我來(lái)到了水庫(kù)邊的大壩上。
剛下車,我就發(fā)現(xiàn)水庫(kù)里的水比以前少了很多,原來(lái)是被人們用來(lái)灌溉了。幾只大白鵝在堤壩上悠閑地走著,看到我們,就沖著我們叫了起來(lái)。我揮舞著竹棍,把它們趕下了堤壩。一群鴨子在水庫(kù)里歡快地游泳,互相追趕嬉戲著。我們沿著水庫(kù)旁邊的一條小路往下走。水庫(kù)干涸的地方,露出了很多沙子。我還在慢慢往下走,突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在對(duì)岸了,我也趕緊跟了過(guò)去。我們沿著一條小溪往上走,爸爸說(shuō):我們?nèi)ふ宜脑搭^吧!于是,我們順著水流的方向,走到了山腳下。原來(lái)水是從山上流下來(lái)的'呀!
前面沒有路了,我們只好往回走。經(jīng)過(guò)了一片桃樹林,看到了樹上結(jié)著綠綠的小桃子。我們還發(fā)現(xiàn)了幾塊掉落的樹皮,爸爸說(shuō)這是杉木樹皮,可以做出工藝品。我們撿起來(lái),帶回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才的鵝和鴨正圍在我們的汽車旁,仿佛在等我們回來(lái)?墒堑任覀冏呓耍鼈儏s扇著翅膀飛走了,難道是因?yàn)槲覄偛膨?qū)趕它們的原因嗎?
帶著戰(zhàn)利品,我們回家了。這次游玩既讓我跟大自然有了親密接觸,也讓我了解了許多大自然的奧秘,讓我認(rèn)識(shí)到要節(jié)約用水,保護(hù)大自然,愛護(hù)環(huán)境。
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