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描寫夕陽之美作文
夕陽是美麗的，同學(xué)們，那么開過吸引嗎?閱讀下面的描寫夕陽之美作文，感受一下吧!
描寫夕陽之美作文一
黃昏，夕陽開始散發(fā)金光，天空的顏色開始變深，由亮白變成了粉紅。
是夕陽開始下墜。
它仿佛有意渲染天空的色彩，有意制造這良辰美景。
在夕陽的渲染下，云朵仿佛喝醉了酒般，朵朵鮮紅，朵朵醉人。
江水仿佛鍍了一層金似的，用淡淡的金光映照著周邊的花草樹木，緩緩向東流去。
江邊，一對年近七旬的老夫婦悠閑地漫步著。
眾多行人，他們與眾不同:一個(gè)老爺爺推著一把輪椅，輪椅上坐著他的老伴。
他們是一對恩愛的得讓人羨慕的老夫婦。
老奶奶下半身殘疾，無法站立，可老爺爺不嫌棄老奶奶，細(xì)心地照料她，還時(shí)常推著老奶奶來江邊走走，看看晚霞,活動活動,盡管老爺爺自己的腿腳也有些跛。
“哎,你瞧,西邊的云多好看啊,鮮紅的,著了火似的!”“老頭子呀,要我說，還是東邊的好看嘛,像朵花兒!” …… “祝你生日快樂……”灑水車從遠(yuǎn)處開來,哼著悅耳的小調(diào),噴發(fā)著快樂的源泉,滋潤了干旱的大地.花草樹木得到了水的恩賜,透出一種水靈靈的柔美,與夕陽的金光交織在一起,更顯嫵媚。
灑水車前進(jìn)著,路兩邊的行人紛紛躲避它噴出的水。
可那對老夫婦似乎渾然不知，沉浸在他們那快樂的交談中。
終于，灑水車的歌聲提醒了他們，可能躲到哪兒去呢?再說，也來不及了呀!就在路人為他們擔(dān)心時(shí)，灑水車的水量開始奇跡般減弱,由原來瘋狂噴發(fā)的水變作一股細(xì)細(xì)的水流,開到老夫婦腳邊時(shí),又變做一滴晶瑩的水珠,滴在老夫婦腳邊。
路人見到此情景，不禁為司機(jī)的行為豎起大拇指。
老夫婦更是感激，老爺爺朝那位司機(jī)揮揮手，喊了一聲:“謝謝啊，同志!”司機(jī)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，灑水車又唱起了歡樂的歌，噴出快樂的水源。
老夫婦目送著灑水車漸漸遠(yuǎn)去，成為一個(gè)黑點(diǎn)，消失在太陽墜落的地平線。
老夫婦繼續(xù)在江邊散步，笑著議論新安江的新風(fēng)尚。
夕陽的臉慢慢消失在遠(yuǎn)處的山峰中。
天空的顏色開始變深，直到濃稠的黑夜把老夫婦的身影吞沒。
描寫夕陽之美作文二
當(dāng)驕陽褪去它耀眼的光彩，當(dāng)烏鴉在樹上發(fā)出最后的鳴叫，當(dāng)大樹隨風(fēng)顫抖了幾下，當(dāng)惟一一抹太陽的余輝灑進(jìn)校園時(shí)，我，迎來了夕陽。
夕陽的美是短暫的，可它卻帶給我數(shù)不勝數(shù)的美景:蒼穹上那頑皮的云兒，被夕陽畫上了一絲羞澀;校園中的樹啊，樓啊，被夕陽穿上了一件金黃色的外衣;還有那些在散步的人兒，全為夕陽增添了一分朦朧之美。
而我，也在這個(gè)時(shí)候，想起了那個(gè)故事……
那同樣是一個(gè)夕陽，只是更多帶給我們的是一些悲傷，因?yàn)椋驮谀莻�(gè)時(shí)候，奶奶逝世了，就那樣，悄然無聲地走了。我甚至，連聲“再見”，都還未說出口……
還記得那時(shí)候，爺爺就佇立在那兒，佇立在竹海的旁邊，夕陽將他的身影，拉得那樣斜，那樣長，我望著他的背影，仿佛能感受到爺爺?shù)臒o助一樣。是的，爺爺也衰老了。
曾幾何時(shí)，我還看見過他們倆一起坐在沙發(fā)上，爺爺給奶奶取暖;曾幾何時(shí)，當(dāng)奶奶一次又一次地住進(jìn)醫(yī)院，一次又一次地被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我看見了爺爺眸子上的無奈;曾幾何時(shí)，那些讓我為之感動的事情，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我腦海中，如電影般，一遍又一遍地放映著。
或許爺爺是堅(jiān)強(qiáng)的吧?他在奶奶去世的時(shí)候，并沒有哭泣，他只是抽著煙，一根又一根地抽著，煙圈一縷一縷地上升，消失……
又或許，爺爺?shù)男脑卩ㄆ?那飽經(jīng)風(fēng)霜的心，在經(jīng)歷一次又一次地磨難后，在生命中最重要的一半走后，是否已經(jīng)變得更為滄桑了呢?
但，那些與奶奶牽手相伴的日子，那些洋溢著幸福與快樂的日子，或許也早在爺爺?shù)男闹�，扎下了深根�?
夕陽，很美。
描寫夕陽之美作文三
時(shí)間無聲地流逝，沖不掉對您刻骨銘心的記憶;四季無息地更替，帶不走對您與日俱增的思念。
花開花落，金風(fēng)吹來又一個(gè)您的節(jié)日。
飄飛的思緒無由地飛到您的身邊。
真想，托秋風(fēng)捎去我對您的祝福。
——題記
塵滿面，鬢如霜
幾年前的一個(gè)初秋，萬木繁密，乍涼還熱。
那天我和同學(xué)們都端坐在教室里，懷著兒童的忐忑和好奇心理，靜靜地等待一位新來的語文老師。
鈴聲過后，教室里走進(jìn)一位長相古怪，老態(tài)，但精神矍鑠的老師。
同學(xué)們立即用狡黠的目光將他從頭到腳打量了個(gè)遍:凌亂的頭發(fā)已夾了不少雪花，就如被霜打過的草地。
瘦削的古銅色臉上布了一層灰，皺紋毫不留情地刻在額上。
有點(diǎn)皺的長袖襯衫上，扣子一個(gè)不落地扣上，袖管卻挽得高高的，露出了布滿青筋的手臂。
“是個(gè)老頭”，“長得寒磣”，“是個(gè)老土”……幾個(gè)調(diào)皮的男生立即竊竊私語地交換了意見。
您卻用溫和的目光在教室里慈愛地掃了一遍，用粉筆在黑板上工整地寫了一個(gè)“唐”字，然后用四川話講話了:“同學(xué)們好!我姓唐，剛從農(nóng)村小學(xué)調(diào)到這里。
這學(xué)期我將擔(dān)任大家的語文老師。”話音剛落，下面就有人偷偷地笑起來，因?yàn)槟?ldquo;老師”說成了“惱師”!說實(shí)在的，我對您的印象很不好，真有點(diǎn)土，還不講普通話。
就這樣，一個(gè)“塵滿面，鬢如霜”的老教師就走進(jìn)了我的世界。
潤物細(xì)無聲
因?yàn)槭钦Z文科代表，經(jīng)常要到您的辦公室，對您的了解就多了起來。
當(dāng)晨曦來臨時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲總是最先響起，因?yàn)槟偸堑谝粋�(gè)來到教室與大家一起朗讀(盡管你的普通話并不標(biāo)準(zhǔn));當(dāng)夜幕降臨時(shí)，走得最遲的總是您，因?yàn)槟傄χ漠?dāng)天的作業(yè);當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您總是熬夜伏案工作，因?yàn)槟�要為我們備課……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您并不土，您有一種吸鐵石般的魅力吸引著我。
最難忘的是那個(gè)考試后的傍晚，我因?yàn)榭荚嚭茉愀猓那榉浅┰�，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事，坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去什么也看不進(jìn)去。
“××，出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我疾步走出了教室。
當(dāng)走到教室門口時(shí)，一股涼風(fēng)撲面吹來，使我的身體發(fā)抖。
我想退回來，但是看到您那單薄佝僂的身子風(fēng)中晃動，我把腳邁出了教室，走到您的面前。
您和藹地拉著我的手說:“××，你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎樣?”我把頭低下，默默無語。
您追問了一句:“是不是這次考試給你的打擊很大?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。
您又拍拍我的肩說:“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對失敗，失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進(jìn)步。
把頭抬起來，要敢于面對生活!”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。
我和您面對站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出一幅美麗的人生圖畫。
老師，您就像春雨一樣，滋潤著我的心田。
蠟燭成灰淚始干
永遠(yuǎn)也忘不了那一天，風(fēng)雨交加的一個(gè)早上。
您仍然像往常一樣早地來到學(xué)校。
一進(jìn)教室我們就發(fā)現(xiàn)您臉色不對，平日健康的古銅色變成了灰白的蠟黃色。
我們叫您休息，您卻說沒什么。
您仍然堅(jiān)持在講臺前領(lǐng)我們讀書。
可是，“咚”的一聲，您倒在了講臺前……
因?yàn)檫^度操勞，年事已高的您終于累病了，躺在醫(yī)院里。
白色的墻壁，白色的床單，鬢如霜的您躺在那白色的世界里。
望著您那枯黃焦悴瘦削的臉龐，我流淚了。
老師啊，如果不是嘔心瀝血地教育我們，如果不是起早貪黑地管理我們，如果不是夜里夢里都牽掛著我們，您怎么會累倒這里?您就像一支蠟燭，不停地燃燒著自己，直到生命最后一刻，老師啊，您是我心中最美的人!
最美夕陽紅
晚霞映紅了天邊，迷人的光彩中您依稀可見。
唐老師，您在那邊還好嗎?
秋風(fēng)，請送去我的問候。
大雁，請帶去我的祝福。
天邊的夕陽，你慢些走。
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