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大自然的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然的一切生物都充滿了靈氣,在我們周圍循環(huán)著。我們生活在大自然中,享受著大自然無限的精華,汲取著無限清新的空氣。
望眼自然,一切都如一幅美麗的畫卷。春風(fēng)拂面,湖面一會兒是滿臉皺紋的老人,一會兒是嬉皮笑臉的小孩,一會兒是風(fēng)平浪靜的面容。春風(fēng)如魔術(shù)師,吹揚了楊柳的綠枝;吹出埋于地下早就蠢蠢欲動的小草;吹放早就想見見世界的花苞;吹動在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎,艷陽高照,西瓜黑綠的時髦的皮膚、哈密瓜老人似的皺紋面具、裝成葫蘆的木瓜;樹上的知了早已開起了演唱會,河里的青蛙已經(jīng)開始了比賽。秋高氣爽,落葉滿地,五谷豐登,田園里一片紫葡萄、一片黃橘子;葉子從樹上淡淡地飄落,落在我的腳下,拖住了小螞蟻;秋雨涼颼颼侵略大地。凌冽蕭條,交織的片片雪花,猶如動人清閑的樂章、襯動人心的畫卷;傾動人身的冬風(fēng)無情地吹過大地;飽滿的樹枝成了光禿禿孤獨的老人,成了冬天唯一的守夜人。
自然,如七彩繽紛的一道彩虹;像一曲優(yōu)美繞心的音樂;若清晨淡薄的初陽;處在大自然之中,心情格外舒暢,煩惱都一貧如洗。我伸手觸碰到清晨的雨露,我踮腳不踩到剛蘇醒的嫩芽,我動鼻嗅到花瓣的芳香,我豎耳聽到蟲子的對話,我融入了自然世界,感受著自然的精華。
自然能讓人心沉入如癡如醉的境界,仿佛自己離天空只差一手之伸!傲暨B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!绷粜拇笞匀坏囊磺校銜l(fā)現(xiàn)大自然的世界是多么美妙,美得讓你不可想象。只有心如止水,才能感受到真真的美,就算是臨近凋謝的花兒,也有獨特的美。凋謝的花兒昨日的美貌已記在人們心中,人們永遠(yuǎn)記住它那含苞欲放美妙的`一刻.
嘰喳的小鳥唱起清晨的歡歌;透明的露珠訴說昨夜的瘋狂;透香的花朵舞動美麗的身材;柔濕的小草彎起疲累的小腰;勤勞的螞蟻開始一天的工作,這是新的一天,又是美妙的一天。
大自然,總讓我覺得這么親近、平和。
大自然的作文 篇2
美麗的大自然:
你好!首先我要向你說一聲“對不起”。
每次,一到春天,大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了整個原野。剎那間,泥土涂上了黃綠色的染料,小溪開始鳴唱,花香鳥語彌漫了整個世界。遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如白玉一般。
在這么美麗,猶如仙境般的地方,人們應(yīng)該感謝你大自然 。但他們還是無情的傷害了你,他們亂砍濫伐,都拿去做筷子,房子,都為自己目前的利益著想。
但現(xiàn)在,知錯的.人們已經(jīng)知道了你的可貴。瞧!只要有土的地方就有人們的足跡 ,這些小草全都是人們辛辛苦苦中出 來的。小草偷偷的萌芽破土,舒展出了新鮮美麗的四肢,點綴了那泥土。小草真是新鮮,仿佛輕輕一按,就能滴出水來。微微上翹的葉兒,東一叢,西一簇,好像在仔細(xì)的欣賞這個展新的世界,卻又不知周圍的人啊,正在欣賞它呢。那一首詩,也許就是在這時候揮筆而出的吧:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
你放心好了,大自然。我們會把你打扮得像仙女般美麗,讓你興奮、歡呼、快樂。
我任春風(fēng)吹拂,任一絲絲春雨滋潤著。我感覺,空氣是濕潤的,萬物是快樂的,我的心,是暖暖的。祝你快樂----大自然。
祝:
你更加美麗!
大自然的作文 篇3
在一個涼爽的早晨,爸爸告訴我一個令人激動的消息,我們?nèi)覍⒁黄鹱习褪,零距離觀賞荷花美景。
“水上巴士”,嗯,聽起來還不錯,“荷花美景”,也挺令人向往的。稍作準(zhǔn)備后,我們一家就出發(fā)了,準(zhǔn)備開始美妙的水上旅行。
一路上,我興奮不已,心頭不停地冒出小問號:“爸爸,水上巴士什么樣啊?”“荷花有多少啊?”“還有多久才能到啊?”“那里是怎么樣的啊?”……一路上,我的碎碎念讓一向耐心十足的爸爸都不得不捂住了耳朵。
目的地終于到了,水上巴士原來就是水上公交巴士,主要是用來進行水上旅游的交通工具,方便快捷。登上水上巴士,隨著它的緩緩移動,我安靜下來,沉浸于周圍的美景中。青色的湖水一眼望不到邊,放眼四望,那碧綠的湖水如同一幅美妙的畫卷,瞧!藍(lán)天、白云、小鳥,躍然水面,有聲有色,有動有靜。嗯,大自然可真是一位偉大的畫家,用神奇的畫筆勾勒出了如此神奇的畫卷,還不忘在湖面再復(fù)印一幅。
遠(yuǎn)處,深綠色的荷葉連接綠水,隨風(fēng)搖曳,高低起伏,時不時露出星星點點的粉紅,那應(yīng)該就是荷花了。隨著巴士的漸漸推進,哇!荷花也是那么的多姿,這邊幾朵,含苞待放,粉紅的花瓣緊緊的'抱在一起,真像幾個形影不離的好伙伴;那邊幾朵,似害羞的姑娘微微露出自己的臉頰,似開似合;荷葉中間,亭亭玉立的幾株,完全綻放,高高抬起自己粉色的臉頰,似乎正在梳妝打扮的仙女呢!
哇,那綠色和粉紅色中,竟還隱藏著幾分白色,仔細(xì)一瞅,呦!這里還有白荷花,隱藏在白紅之間,雖顯得獨一無二,卻絲毫也不張揚,落落大方的挺在那里,默默地點綴著這一方荷塘,可真令人敬佩。
這次,我看見了自然界的美景,也走進了自然的畫卷中,深入其中,久久不愿離開。真希望自己變成那一只活力四射的蜻蜓,天天穿梭于綠葉紅花之間,與它們傾心交談,愉悅玩耍。
大自然的作文 篇4
大自然總有一種神奇的力量,雕琢出各種令人贊嘆不已的景象。人們在贊嘆的同時不禁為她啟迪世人的魅力所折服。
一年里的四季唱響著生命的贊歌。春里孕育著播種希望的美麗,萬物復(fù)蘇,鳥兒的歌聲吹散大地惺忪的睡簾;生機勃勃,花草展露頭角裝飾著大地,在這完美的春里,帶著生命重啟的'希望與生機。夏里蘊藏著生命的激情與活力。百花爭艷,鳥兒啁啾,無不在歌頌著生命的贊歌,譜寫著青春的無悔。秋里散播著收獲的美麗。碩果累累,人們的歡笑都讓一年里的付出變得更加值得。而那冬天里包含著純潔安寧的美。白雪皚皚,銀裝素裹,將喧囂浮華的塵世帶進了安詳寧靜的另一個國度。
這四季的美麗不正是折射出人生的哲理嗎?當(dāng)我們剛剛落地來到這個世上,我們寄托著父母給予的希望,是父母生命的另一種延續(xù),就像那春天所帶來生命的生機般,展示著生命的活力與激情。在青少年時,我們揮灑青春的汗水,為自己的夢想拼搏奮斗,帶著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男拍钣峦鼻。這正如那夏日烈日炎炎下花更艷,草更綠一樣燃燒著生命激情。進入中年后,青年中學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗已成為我們受益終生的知識和勞動成果,我們用這些收獲去獲取人生更高的追求,這便如那秋日里的贊歌,歌頌著一年付出終于有了回報。而當(dāng)人步入老年時,用一種淡然超脫于世俗的眼光重新審視這個世界,名與利已不再重要。對待生活,對待人生更是一種樂觀從容的姿態(tài),這就像那冬天的純潔與寧靜……
這大自然給予的啟迪不就正告訴世人,我們作為大自然的一員應(yīng)與自然和諧相處。我們從自然中獲得啟迪,獲得饋贈,便應(yīng)懂得大自然的美好。唱響大自然的贊歌,折射生活的真諦。
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