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大自然的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
這一次,我看到了海,看到了它的洶涌壯觀,更聽到了它那優(yōu)美的海之樂。
來到海邊,光腳踩在柔軟的沙灘上,迎著溫柔的海風(fēng),我聽到了海風(fēng)吹過椰子樹時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲,椰子樹搖晃著它巨大的'葉子,好像在抱怨海風(fēng)吵醒了它;海面上波濤起伏,海水一次又一次地?fù)渖衔业哪_背,唱著“刷刷”的小曲兒,好像在為我沖去腳上的沙子,又好像在迎接我的到來;這時(shí),幾只海鷗從海面上掠過,發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在比誰飛得快。
海風(fēng)的沙沙聲,海水的刷刷聲,海鷗的鳴叫聲融合在一起,成為了海之交響曲。
我上了輪船,坐在靠近海的地方。海面風(fēng)平浪靜,只有輪船行駛時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲,我認(rèn)真地傾聽著,原來,輪船的聲音也是那么有節(jié)奏,那么動(dòng)聽!“嘩、嘩、嘩——嘩——”正當(dāng)我聽入迷時(shí),一只海豚從我眼前跳過,“撲通”一聲落入海里,緊接著,一只又一只的海豚跳上來落下去,“撲通、撲通”的樂曲聲歡快地演奏起來!皣W嘩,撲通撲通,嘩——嘩——撲通——撲通——”多么美妙又多么有節(jié)奏。
海內(nèi)交響樂和海邊交響樂組合起來,組成了海之樂。
海之樂是美麗的,如果你用心傾聽,用心感受,你就能聽到它,發(fā)現(xiàn)它的美。
大自然的作文 篇2
今天的天氣格外清爽,所以準(zhǔn)備出門去感受,也可以說成是去親近一下大自然。
大自然的空氣好清新呀!令我的心情無比舒暢,心曠神怡。一切的一切都是那么美好,令人難以忘懷,一顆顆晶瑩的露珠像珍珠一樣鑲嵌在花瓣上,陽光照射,無比燦爛,。還有那濃濃的香草味,這一切多么像童話里的那樣,讓人沉醉其中,微風(fēng)柔柔的吹過我的臉,像媽媽的手一樣,輕輕撫摸的我,好幸福。∫还汕鍥龅纳饺谖颐媲傲魈手,我慢慢的將腳丫伸進(jìn)清澈的溪流中,在森林中盡情的`沐浴著清新的陽光,突然,幾只小魚從我腳尖游過,嚇?biāo)牢伊,可,看見他們可愛的樣子,我也平?fù)了心情,和他們嬉戲起來,玩的好開心啊!
我該回家啦!可我不舍得,沒事,等我有空啦,我還會(huì)再來的,此時(shí)此刻的我已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?自然給我的感悟,我說也說不盡。
大自然的作文 篇3
我喜歡蝴蝶,每當(dāng)我的腦海中想起美麗的蝴蝶,眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的情景:許許多多的蝴蝶首尾相銜,構(gòu)成一條條蝴蝶串,從樹的枝頭上懸下來,有的一直懸垂到湖面上,在大樹的周圍形成了巨大的.“蝴簾”。
在我國(guó)的悠久文化歷史中,蝴蝶還是梁山伯和祝英臺(tái)的化身,使蝴蝶變得高貴,變得可歌可泣,蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現(xiàn)在的蝴蝶卻很少了,媽媽說以前有許多蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,跳著美麗?dòng)人的舞蹈…而現(xiàn)在,它們美的身影卻不多見了。
這是為什么呢?原來,蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房,而且有許多蝴蝶被人們當(dāng)標(biāo)本、書簽用,蝴蝶減少,環(huán)境破壞,蝴蝶也就不見了。
有一次,我看見有人把蝴蝶釘在板子上,當(dāng)裝飾品用;還有一次,我看見有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕著玩。那時(shí)我想:蝴蝶生存的環(huán)境被破壞,人類的生存環(huán)境也就會(huì)被破壞。
大家一起來保護(hù)蝴蝶,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!
大自然的作文 篇4
披一身藍(lán),穿一身綠,有著絕對(duì)的魅力和超人的智慧,她就是我的老師——大自然。
白云是它柔嫩而白皙的肌膚,一切的植物是她長(zhǎng)而順的'秀發(fā),閃電是她閃閃光亮的眼睛,雷聲是她孜孜不倦的教誨。
陽光燦爛,微風(fēng)輕拂,一株盛開著的美麗含羞草正享受著陽光浴,一只甲蟲從它身邊輕輕飛過,她默默地把葉片收攏。這是大自然在告戒我:切莫張揚(yáng)。
天刮著呼呼的大風(fēng),烏云布滿了天空,眼看一場(chǎng)大雨就要降臨,一只螞蟻正在將一塊骨頭往高處移去?墒牵牧α刻×,根本不能將木塊搬運(yùn)到家里。這時(shí),他的伙伴來了,與它一起共同搬骨頭。很快,骨頭慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)向它們的家靠近。終于,在下第一滴雨之前,它們將骨頭搬到目的地。這是大自然在教育我:團(tuán)結(jié)就是力量。
“噠、噠、噠 …… ”在幽美寧靜的山谷中,一滴又一滴。用輕柔、柔弱的身軀拍打著底下堅(jiān)硬的石塊。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天,從巖石底下射出一束神奇柔美的光,在這一刻,水超越了自我,也就造就了滴水穿石的神話。這是大自然在告訴我:做事應(yīng)持之以恒。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,是大自然的奇麗之美。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,是大自然的希望之美。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,是大自然的雄壯之美。
大自然這位神奇的老師就在我們身邊,用心去看待生活、看待世界,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然間的一切都是你最好的老師,不是嗎?
大自然的作文 篇5
一陣陣秋風(fēng)吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動(dòng)物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng),而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毖┑男袆(dòng),意味著風(fēng)的相送,而這時(shí),大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊,一個(gè)龐大的動(dòng)物,一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,他也該休息了,是的,再大的動(dòng)物,再厲害的`生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。
我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強(qiáng)的意志力。于是,考試過后,努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個(gè)錯(cuò),一個(gè)致命的錯(cuò),我忘記儲(chǔ)存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認(rèn)為,如果睡覺,就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后,我就犧牲應(yīng)該睡覺的時(shí)間來學(xué)習(xí),可曾想,上課時(shí)老打瞌睡,導(dǎo)致課聽不好,下來學(xué)習(xí)時(shí),花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見成效。
現(xiàn)在,我明白了,我也應(yīng)該像熊一樣,得“冬眠”,在保存一定能量時(shí),再稍作努力,得到的就會(huì)更多,因?yàn)樾屎。所以,從現(xiàn)在起,你,我的朋友,也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí),你不妨想想,休息后,你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作,停下來吧!喝口水!休息下!你一定會(huì)得到不一樣的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。
所以,朋友,大約在冬季你將成長(zhǎng)!
這,就是來自大自然的啟示。
大自然的作文 篇6
看著小河被污水污染,您忍心嗎?聽著大自然的哭聲,你能不心疼嗎?我真想大聲對(duì)人們說道:“要保護(hù)環(huán)境!”
一天,獨(dú)自一人在郊外的一條小溪里玩。突然,草叢外有說話的聲音,我就悄悄地從草叢里探個(gè)究竟。我一看,原來是大自然在說話。≈灰娨豢酶叽蟮牧鴺湔f:“小草妹妹,我好苦!”“怎么了?柳樹姐姐!币慌缘男〔菡f道!懊刻觳皇且恍┬∨笥褋碛玫锻夷樕蟻y刻亂畫,搞得我面目全非,就是把我的手扭斷。我真的很痛苦!绷鴺湔f著說著流下了熱淚。
“我也是跟你一樣,小朋友們不是整天坐在我的頭上,就是踩在我的頭上!毙〔菡f著,空氣也趕來了。它說道:“你們說的還不是跟我受的一模一樣?整天被周圍的.工廠里的黑煙熏,差點(diǎn)要了我的命呢!”我聽著聽著,不禁流下了懊悔的淚水,后悔我當(dāng)初傷害過它們。我重新振作起來,決定要“重建大自然”。我飛快跑回家,拿了“工具”,回到它們談話的地方“忙”起來。我首先澆澆花草樹木,再制作一個(gè)小木版,掛在柳樹上面,寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蓖旯ず,我心里暗自高興。
大自然的哭泣使我醒悟過來,也深深地警告人們:“要保護(hù)環(huán)境!”
大自然的作文 篇7
傾聽大自然的聲音,讓我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)大自然的美。
聽,風(fēng)吹著樹葉在不停的搖晃,薄葉相撞,原本細(xì)微的聲響,因?yàn)閿?shù)量的相加被無數(shù)放大,于是出現(xiàn)在我們耳畔的就是一波一波的嘩啦嘩啦響。
大自然的風(fēng)就像是一個(gè)音樂界的領(lǐng)路人,風(fēng)吹過自然界中的一切生物,它吹過小草,吹過花叢,吹過樹林……這些都成了它手中的樂器,它奏起的呼聲、沙沙聲一會(huì)兒像是獨(dú)奏,一會(huì)兒又像是合唱,大自然的`風(fēng)聲是神奇的,也是美妙的。
聽,小泉在叮咚叮咚的流響,山間的溪水在奔騰中嘩嘩的奏響,大海翻滾的海浪在鏗鏘中乍響。大自然的水聲多種多樣,我們細(xì)聽,出現(xiàn)在腦海中不同的畫面有著不同的情感。泉水聲清脆,清脆中是一種悠然與緩慢;溪水聲急促,急促中帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方;海水波濤聲洶涌,洶涌中是一種無人抵擋的力量。
大自然的水聲能帶給我們不一樣的體驗(yàn),我們仔細(xì)傾聽,傾聽大自然中獨(dú)有的聲音,找到一份屬于自己的心聲。
聽,悄悄細(xì)語,歡聲笑語,嘈雜群語,我們的聲音在大自然中也充滿著獨(dú)特與韻味。在安靜的環(huán)境中,朋友、親人、愛人之間小聲的話語帶著一種魔力,這種魔力使自然界中其他的聲音黯然失色。有時(shí)從行走、座談的人們嘴中發(fā)出爽朗肆意的聲音,也帶著一種魅力,魅力之下是吸引。若是在人間的街道、集市中,嘈雜的聲音充斥著這一方空間,雜亂不清的人聲中帶著的是熱鬧的氛圍,熱鬧之下是攘攘紅塵。
人聲是大自然中滿具智慧的一種聲音,我們?nèi)祟惖恼Z言是一種經(jīng)歷了歲月而沉淀下來的文化。
大自然的聲音數(shù)不勝數(shù),傾聽大自然的聲音,讓我們找到另外一種世界,感悟一種別樣的人生。
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