自然作文精華【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文 篇1
一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去，碧空如洗，田野上綠草如茵，彌漫著清新的芬芳。遠(yuǎn)處，一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。
四處云霧籠罩，像羞答答的少女蒙上了一層面紗�！稗Z隆隆”雷公公嘶吼著，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)�！吧忱�，沙拉拉”，大樹(shù)，搖曳著滿頭綠發(fā)，在溫柔的春風(fēng)吹拂下，它翩翩起舞，好似亭亭玉立的少女在唱和；雨，猶如千萬(wàn)根牛毛，“氈”在樹(shù)上，滋潤(rùn)樹(shù)哥哥的臉頰�！皣W啦啦嘩啦啦”像一曲無(wú)字的.歌謠，園中的每一朵鮮花，每一叢綠草，每一片土地，都成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的小曲。每一顆調(diào)皮的雨珠，都帶著幻想的色彩，滾入了漁夫的船中，叮叮咚咚地融入了河水中，進(jìn)入了大海媽媽的懷抱�！昂魚(yú)呼~(yú)”風(fēng)娃娃深吸一口氣，搗蛋地放肆地吹著大樹(shù)的腰。驚慌失措的鳥(niǎo)兒四處逃竄，躲藏在樹(shù)葉間。雷公公伸著懶腰；雨孩子四處旅行；風(fēng)娃娃淘氣地拍打著周?chē)囊磺小?/p>
風(fēng)停了，雨住了，一切平息下來(lái)。靜靜地，靜靜地，大自然的一家睡著了。
自然作文 篇2
自然界中，雨是一抹絢爛綺麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
在美妙的大自然中我生活得很快樂(lè)，由于我的誕生使大自然煥然一新。我輕輕地拍打著水花聆聽(tīng)這動(dòng)人的嘀嗒。我來(lái)到了田野看到了農(nóng)名伯伯辛勤的勞作，只差我這一場(chǎng)雨就能豐收啦！于是我使盡全力下了一場(chǎng)大雨。田野里傳來(lái)了許多歡笑聲。
我又來(lái)到了熙熙攘攘的大街，看到了這么多的花色傘。還看到了小朋友們個(gè)個(gè)拿著把小傘在雨中歡笑，在雨中玩耍。
這次我又來(lái)到了森林，看到小松鼠們正在高興的接著雨水呢！安靜的森林里在配上這淅淅瀝瀝的秋雨仿佛置身在畫(huà)的'境界中。如癡如醉的欣賞。
我該回家了。彩虹應(yīng)該接班了。說(shuō)著大街上的行人收起了雨傘；農(nóng)名伯伯也露出了滿意的笑容；樹(shù)林的遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐雨后的的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。
自然作文 篇3
大自然給了我們數(shù)不勝數(shù)的啟示，比如：魯班造鋸、魯班造傘……聽(tīng)過(guò)故事之前，我也見(jiàn)過(guò)大自然給我的啟示。
那是在一個(gè)涼爽的黃昏。我在路乘涼，突然看見(jiàn)一個(gè)白色的東西在緩緩移動(dòng)。走進(jìn)一看，原來(lái)是幾只小螞蟻在搬一小塊面包屑。我想：有螞蟻的地方就有蟻巢，那蟻巢在哪呢？我找來(lái)找去，終于找到了在花叢中的.蟻巢。就在這時(shí)，一只小螞蟻迅速地跑到不遠(yuǎn)處的蟻巢，但不是花叢中的蟻巢。過(guò)了一會(huì)，小螞蟻出來(lái)丁，身后還跟著一大螞蟻。原來(lái)是去找?guī)褪至恕Ｓ辛舜笪浵伒膸椭�，螞蟻們的速度變快了，可我看了看蟻巢，又看了看螞蟻，螞蟻離蟻巢還有好一大段路。我不免為螞蟻傷感，可螞蟻僅管知道但還是堅(jiān)持不懈。我被深深地感動(dòng)了，我找了一根樹(shù)枝，慢慢地把螞蟻推上去，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我終于把螞蟻推到蟻巢旁邊了。突然，一只小螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好像在跟我說(shuō)：“謝謝你�！蔽覍�(duì)著螞蟻微笑，好像我也在跟它說(shuō)：“不用謝�！�
螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，打動(dòng)了我的心。
自然作文 篇4
五顏六色的鮮花，生命色的植物，加上人們眼前美好的一切，這便構(gòu)成了如詩(shī)如畫(huà)的世界。
我們身處在一個(gè)美好的世界，但是否有一個(gè)美好的環(huán)境呢？
人活在地球上，要生存，要發(fā)展，首先得靠地球，靠有山有水，有森林有草原的大自然�？墒�，有人誤以為大自然是取之不盡的`，用不竭的寶庫(kù)，于是毀林而種，涸澤而魚(yú)，連受到大自然的懲治而不自知。
由此，我想起了家鄉(xiāng)的小河。昔日，河岸綠樹(shù)成蔭，綠禾如海。可是如今，人們?yōu)榱松w房子，砍走了樹(shù)木，拉光了河岸的泥土，挖空了河壩。不僅這樣，他們還把一堆堆垃圾扔進(jìn)河里。小河在嗚咽，綠色在嘆息。
講究環(huán)境保護(hù)也是天天在講，但是人類怎么像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。就拿人類捕殺動(dòng)物來(lái)說(shuō)吧。人類首先抓走了老虎。然后，成群的捕搜小鹿，殘忍地鋸下它們美麗的犄角。還有，人們都說(shuō)青蛙是人類的朋友。那為什么一些人為了掙錢(qián)而捕捉青蛙呢？要知道，它們是莊稼的守護(hù)神，如果沒(méi)有它們，莊稼能有好收成嗎？
還有，人類砍伐森林，濫采礦藏，鐵爪都伸進(jìn)了地核�？諝馕廴镜脽o(wú)從治理，地球升溫，一年到頭天氣炎熱，風(fēng)沙鋪天卷來(lái)，江河漸細(xì)漸斷。就像現(xiàn)在流行的非典型肺炎，如果人類能隨時(shí)注重環(huán)境保護(hù)，不能野生動(dòng)物，不砍伐森林，講究個(gè)人衛(wèi)生，相信這種病可能不會(huì)發(fā)生。
與濫伐森林，污染河流，大氣污染一樣，人類在毀滅別的生物并破壞了賴以生存的環(huán)境之后，正走在日益艱難孤獨(dú)之路上。人類對(duì)大自然征伐的每一次成功，都不是勝利，而是失敗，是一步步走向毀滅。
朋友們，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧。讓我們伸出一雙手去種一棵樹(shù)，植一片草；讓我們呼喚森林，呼喚清清的河流。
自然作文 篇5
秋游的路上真美!大自然真像一幅多姿多彩的畫(huà)，讓我感受到了大自然是多么的有趣和美麗。
我坐在大巴車(chē)上觀看外面的景色，我看見(jiàn)了許多花草樹(shù)木。小花長(zhǎng)在草叢里，有三角梅，有喇叭花，還有野菊花……小花真是美麗的`小姑娘，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，就像在跳舞一樣。在路上，我還看見(jiàn)天上有排著一字形和人字形的大雁，它們飛向蔚藍(lán)的天空，好像在叮嚀著白云說(shuō)：“白云姐姐，您千萬(wàn)不要下雨啊，如果下雨了，小朋友的秋游就毀了�！卑自平憬阏f(shuō)：“我會(huì)盡量的。”于是，大雁就飛進(jìn)遠(yuǎn)方的山里去了。山那邊有蓋著一層厚厚的濃霧，這些濃霧讓我想起了蘇軾寫(xiě)的一句詩(shī)句：“山色空蒙雨亦奇”。再遠(yuǎn)一點(diǎn)我看見(jiàn)一高一矮的房子，高的房子就是媽媽，矮的房子就是孩子，他們倆手拉著手真是有趣。
秋游路上景色宜人。我們的祖國(guó)媽媽，謝謝您幫我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境。我愛(ài)您。美麗的大自然，我會(huì)好好保護(hù)環(huán)境的。
自然作文 篇6
在風(fēng)吹草低的草原上，在綠樹(shù)成蔭的森林中，在清澈見(jiàn)底的溪水旁，甚至在生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，都可以發(fā)現(xiàn)美，體驗(yàn)美。
在森林正中央，有一片綠油油的草地。草叢中一只不起眼的蝸牛在懶洋洋地散步，真是愜意！草叢往前是一片花叢，散發(fā)出淡淡清香�？�！隱約有幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嬌艷的玫瑰和淡雅的丁香散發(fā)出高貴的氣質(zhì)，還有一簇簇白色的雛菊在悄然綻放，它們雖然沒(méi)有玫瑰和丁香的高貴，但它們樸素的'美也讓人為之動(dòng)情。
被花叢包圍的是一條清澈見(jiàn)底的小溪流，它淙淙汩汩奔向遠(yuǎn)方，時(shí)而緩，時(shí)而急，陽(yáng)光照耀著溪水，映出七色的光芒，美麗動(dòng)人。
在牛羊交織的大草原上，也可以發(fā)現(xiàn)美。
你看，牛羊低頭慢慢吃草，還有的在悠閑地散步，似乎在享受草原的無(wú)限樂(lè)趣。草原后面是一片樺樹(shù)林，發(fā)出沙沙的響聲，鳥(niǎo)啼聲清脆明亮，讓人心曠神怡。草原遠(yuǎn)處是高聳入云的雪山，與前面的綠地交相輝映，編織成一幅美麗的、悠長(zhǎng)的畫(huà)卷。
大自然的美無(wú)處不在，體會(huì)它真是一種享受！
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