自然作文9篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的自然作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容；你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的`悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；。這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
自然作文 篇2
自然媽媽召集了所有的花兒，并對(duì)她們說(shuō)：“女兒們，我要舉行一次選美大賽，將選出最美麗的花。你們可以盡情的打扮自己，三個(gè)月后開始舉行�！�
聽了自然媽媽的話，花兒們大多都飛奔回家，坐在梳妝臺(tái)前拼了命的打扮自己。惟獨(dú)蓮不因聽到這個(gè)消息而發(fā)狂，她只是和往常一樣回到家繼續(xù)干活兒去了！
第二天，花兒們各各走出自己的家門。一大早就在那里自我陶醉“�。�！看我多美呀！這次我一定是冠軍！”此時(shí)蓮剛晨煉回來(lái)，當(dāng)她看到昔日非常美麗、溫柔的姐姐們，如今卻變成了丑八怪，為此而感到奇怪。
不輕易間，蓮一不小心碰到了芍藥。已經(jīng)是面目全非的芍藥生氣的對(duì)蓮說(shuō)：“滾開！你這臭泥巴！你以為自己很漂亮嗎？看看你穿的是什么？全身都是臟兮兮的淤泥――真臟！離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，不要弄臟了我漂亮的衣服！”蓮只是滿懷歉意的說(shuō)：“對(duì)不起！芍藥姐姐！”
誰(shuí)知?jiǎng)傉f(shuō)完沒(méi)多久，玫瑰又來(lái)做人身攻擊“你看看你，身上沒(méi)有一點(diǎn)香氣，哪像我？我真想不到你竟然還算是花！你再看看你住的地方，有著那么多的淤泥，房子又這么簡(jiǎn)陋真丟我的臉！今天我大發(fā)慈悲，賞你幾個(gè)錢來(lái)修修你的房子，隨便也買件漂亮的衣服！”
“謝謝您玫瑰姐姐，我不收別人的錢！我要靠我自己來(lái)養(yǎng)活自己！”蓮說(shuō)完，就回家了。而后面迎來(lái)的`卻是震耳欲聾般的嘲笑，可蓮并沒(méi)把它當(dāng)回事。
時(shí)間像一個(gè)匆匆的過(guò)客，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了。自然媽媽如期舉辦了選美大賽，比賽的結(jié)果難以置信。它不是菊；不是桂花；不是百合；更不是玫瑰――她竟然是蓮。此時(shí)的蓮以和以前大不相同，她長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了亭亭玉立、婀娜多姿的少女�；ò暝跓艄獾恼找嘛@得更加美麗！所有的花兒都忍不住說(shuō)出贊嘆的語(yǔ)句“��！真美呀！好像仙女下凡！真不敢相信她竟然是我們的妹妹――蓮”！
最后自然媽媽說(shuō)了一句話：
“蓮之所以能得冠軍，是因?yàn)樗兄鴺銓?shí)、善良的品質(zhì)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，而你們卻全都是為了美麗，寧可丟下這些最基本的東西！我看問(wèn)題的視角比較公正，希望你們今后保持自己的本色，在各自的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)，千萬(wàn)不可盲目雕琢、模仿，所以蓮是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍！”
自然作文 篇3
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我們可以得到很多啟示。比如：愛(ài)迪生用螢火蟲發(fā)明了電燈；科學(xué)家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá)；用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……
這一次，我也來(lái)觀察觀察。我走在樹林里，看見(jiàn)一些啄木鳥在給小樹治病。我想：“我們?nèi)祟惥涂床坏綐渖系南x子，為什么啄木鳥就能看到呢？”因此，這個(gè)問(wèn)題將我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來(lái)探測(cè)哪里有蟲子呢？我想來(lái)想去，最后，我終于想到了。我們可以用啄木鳥來(lái)發(fā)明蟲子探測(cè)器。
再往前走，我看見(jiàn)有很多小鳥再造鳥窩。我又想：“我們做的鳥窩小鳥都不去住，它們自己造的鳥窩它們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧！”
我接著往前走，我看見(jiàn)了一些溫順的小動(dòng)物。它們好像是在比賽賽跑，看見(jiàn)它們的樣子興高采烈，我心里也美滋滋的�？墒窃趧�(dòng)物園里，有很多小動(dòng)物都被關(guān)了起來(lái)，看見(jiàn)它們垂頭喪氣的`樣子，我心里有說(shuō)不出的難受。如果動(dòng)物園園長(zhǎng)將它們放回大森林里該多好��！
在這一次的觀察中，我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。
自然作文 篇4
我是一株爬山虎的腳，爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬，可都是我的功勞哦!
我長(zhǎng)在莖媽媽的身上，旁邊還有個(gè)葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我，每天都在說(shuō)：“要是沒(méi)有爬山虎腳寶寶的功勞，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛(ài)的莖媽媽了�！鼻o媽媽還說(shuō)我剛出生的時(shí)候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的，只不過(guò)我的'形狀長(zhǎng)得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當(dāng)我出生的時(shí)候，頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子，可以用來(lái)趴住墻，然后我再使勁拉一把莖媽媽，讓它緊貼墻上不會(huì)掉下來(lái)。我原先是挺著腰板的，后來(lái)為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下，一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子，很厲害!
我要是沒(méi)觸著墻，我們爬山虎一家馬上就會(huì)枯萎的;而一旦觸著墻，我就會(huì)失去原先的嫩紅色，慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此，在爬山虎家里，我可是很重要的人物哦!千萬(wàn)別小瞧我，若是你不多使點(diǎn)勁兒，我可是不會(huì)輕易放手的!
自然作文 篇5
生物是人類的好老師，是它們給了我們?cè)S多啟示。
有一次，我去海洋公園游玩，看見(jiàn)企鵝在水中自由自在的樣子，忍不住想摸摸它們，可被冰冷的水一激，凍得我的手發(fā)紅，但看見(jiàn)企鵝無(wú)憂無(wú)慮地在水中游泳，一到岸上羽毛立刻干了，我由此產(chǎn)生了疑惑——為什么企鵝的羽毛能防水和保暖呢？
原來(lái)企鵝身上長(zhǎng)滿了又密又細(xì)軟的羽毛，連水都透不進(jìn)去，在羽毛的'下面還長(zhǎng)有密密的絨毛緊緊裹著身體，就像穿著羊絨襖和羽絨大衣一樣，這樣企鵝就既不怕水也不怕寒冷了。另外，在企鵝的皮膚下面有一層很厚的脂肪，這層脂肪也起到了特別好的保溫作用。
我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好主意在我腦子中飄過(guò)，對(duì)呀！我可以設(shè)計(jì)一件既能防水又能保暖的套裝。去南極考察的科學(xué)家只要穿上它，在冰天雪地中不會(huì)被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，而是可以自由自在的走動(dòng)，科學(xué)家一旦要下海，不用準(zhǔn)備什么，可以直接跳下海，上岸后甩一甩身子，衣服就干了。
大自然中處處都有人類的好老師，我為自己的發(fā)明感到自豪。
自然作文 篇6
站在朦朦朧朧的雨簾前面，我不禁陶醉其中。不知不覺(jué)，雨打濕了頭發(fā)，衣服也成了濕漉漉的。這時(shí)我突然覺(jué)得自己與自然融為了一體。而這雨便成了我與自然之間的信使！心靈的傾訴，在雨的.面前，也變得如此單純。
“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”，“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”。自古以來(lái)，多少詩(shī)句寫雨，贊雨。
雨，自然的精靈，自然的信使，它的到來(lái)，為人們帶來(lái)了大自然的問(wèn)候。
雨，輕盈仙子的化身，它的到來(lái)，使得整個(gè)大地變得晶瑩剔透。
雨落在水庫(kù)里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā)；雨落在大地里，卷起來(lái)一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的窩……雨好像是千萬(wàn)個(gè)魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。雨已經(jīng)停了。到處清新明亮，大自然的景色，被洗滌得多么秀麗呀，我不經(jīng)意地回頭一望，似乎望見(jiàn)了一抹極淡極淡的彩虹，雖不清晰，卻依稀可辨。可等我定睛凝神望去的時(shí)候，它卻不見(jiàn)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。初晴的天空中，只有幾朵白云飄來(lái)飄去……
自然作文 篇7
假期，是我最最渴望，也是我夢(mèng)寐以求的。因?yàn)�，它能給我充足自由支配的時(shí)間，只要完成作業(yè)后，我就可以看電視、看書、上網(wǎng)，還可以自由自在瘋狂的玩兒。那天，我在電視上觀看了一檔電視節(jié)目《人與自然》，令我印象頗深。
這期《人與自然》的專題，是與海洋生物有關(guān)，名為《生命——海闊憑魚躍》。與一般介紹海洋類的節(jié)目不同，這期欄目向觀眾講述了生存在海洋中的一些奇特生物。節(jié)目以一群海洋捕獵高手在捕捉沙丁魚為開場(chǎng)，這種高手的名字叫旗魚；然后陸陸續(xù)續(xù)映入我眼簾的是不可思議的飛魚、顏色艷麗的草海龍、海底工程師鰻鳚、好斗的保家專家鼻鳚······他們各式各樣的奇異本領(lǐng)使我大開眼界，對(duì)海洋世界有了新的認(rèn)識(shí)。
在眾多海洋生物中，給我留下深刻印象的有兩種魚類——飛魚和彈涂魚。
飛魚被稱為海中飛行者。飛魚有著強(qiáng)力的雙翼，在海中的`游弋速度奇快，可以輕易地甩開獵視者。令人佩服的不止這些，他們偉大的母愛(ài)更讓人敬佩。飛魚媽媽們會(huì)盡力找到用于產(chǎn)卵的植物避難所，植物的最深處往往很安全，因此有很多魚都會(huì)在這里產(chǎn)卵，并且都會(huì)往最深處。產(chǎn)卵的過(guò)程中是很危險(xiǎn)的，有很多飛魚在產(chǎn)卵時(shí)被卵的粘液黏在植物上，甚至導(dǎo)致窒息死亡。她們明知危險(xiǎn)重重，但也毫無(wú)顧忌的在最深處產(chǎn)下后代，之所以能如此不顧危險(xiǎn)，只是為了自己的孩子能有一個(gè)安全的生長(zhǎng)環(huán)境。
彈涂魚給我留下的印象也格外深刻。彈涂魚大部分時(shí)間是在海邊生活，它們躲在海灘下的泥里打洞，以防止自己不會(huì)被曬死，因此彈涂魚也是魚類中的地道專家。不過(guò)讓我感動(dòng)的并不單單是彈涂魚會(huì)挖地道，而是她們也有著偉大的母愛(ài)。同樣是為了卵的安全，在她們的地道最深處才是產(chǎn)卵區(qū)，由于卵的孵化需要充足的氧氣，而地道深處含氧量稀薄，為了給魚卵補(bǔ)充氧氣，彈涂魚媽媽要先到外面吸一大口氣，再到卵區(qū)呼出，這樣的行為每一天要重復(fù)幾十次到幾百次，期間她們從未放棄。
今天的《人與自然》讓我見(jiàn)識(shí)到動(dòng)物們用生命去捍衛(wèi)自己的孩子，感受到了自然界里母愛(ài)的偉大。同時(shí)，我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽，她從孕育我到把我生下來(lái)，再到伴隨我的成長(zhǎng)，付出了無(wú)限的辛勞和關(guān)愛(ài)。我發(fā)自內(nèi)心的感謝我的媽媽，并祝愿全天下所有的媽媽身體健康，生活幸福。
自然作文 篇8
人類知識(shí)大自然一部分，而其他呢？正在人類一點(diǎn)一點(diǎn)破壞，殺戮。親愛(ài)朋友們，難道你希望看到我們子孫以后因無(wú)處可生存而滅亡嗎？請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧！
看著一棵棵古樹被那無(wú)知人們無(wú)情砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們意識(shí)呢？望著大自然一天天逝去，感覺(jué)到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗世界里度過(guò)每一天，人生缺少了無(wú)限光輝。
馬霞說(shuō)過(guò)：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲。它沒(méi)有流瀉音符，沒(méi)有動(dòng)人節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音�！笨墒聦�(shí)上，我們已缺少了那一份感悟自然情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見(jiàn)金錢和權(quán)力，而沒(méi)有了心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏？
大自然賦予人們豐富資源，但也會(huì)因人類無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)人生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒天災(zāi)，總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中位置�！叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來(lái)一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有懲罰。朋友，讓我們一起親近這個(gè)大自然吧，去傾聽大自然心聲，感受大自然真諦吧！
自然作文 篇9
從人誕生時(shí)就與自然打起了交道，人們不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)幾億萬(wàn)年的努力，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多奇特的現(xiàn)象。
幾乎無(wú)人不知的英國(guó)著名學(xué)者牛頓就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。牛頓年輕時(shí)，一天坐在一棵蘋果樹下曬著太陽(yáng)，一邊思考問(wèn)題，就在牛頓全神貫注地思考時(shí)，一個(gè)蘋果晃了幾下“吱”的一聲，蘋果的果蒂離開了樹枝，筆直的落在了牛頓的頭上，同“通”“唔”兩聲幾乎同時(shí)響起，思考中的牛頓被蘋果砸的頭昏腦脹，牛頓順手拿起蘋果，用手輕輕撫摸著頭上的大包，嘴里不停地發(fā)出“嘶嘶”聲。就在牛頓痛的'直咧嘴時(shí)，他突發(fā)奇想：“為什么蘋果非要往地上掉而不是往天上飛，難道這其中暗藏了什么玄機(jī)”？而后牛頓經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)似乎地心有著某種神秘的力量把一切物都往地下拽，他把這種現(xiàn)象命名為“萬(wàn)有引力”。
其實(shí)，發(fā)現(xiàn)這類現(xiàn)象的還有很多。比如說(shuō)出“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能翹起地球的阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理”……
我相信，總有一天人類將會(huì)掌握世界上所有的信息，成為宇宙的主人。
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