大自然的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的大自然的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1

　　嬌艷的花朵在陽光下盛開，潔白的而又蔚藍(lán)的天空向我們問候，綠茵茵的草地在風(fēng)中舞蹈，溫暖的風(fēng)告訴調(diào)皮的孩子們——春天來了，一年一次的春游將從這里出發(fā)。

　　我們乘著長途巴士，前往西安野生動(dòng)物園。高年級(jí)和低年級(jí)分為兩撥，我們高年級(jí)對(duì)春游沒有太大興趣，同學(xué)們坐在車上一聲不吭，而透過車窗看到低年級(jí)的同學(xué)們都很興奮，一路上歡歌笑語。

　　初入動(dòng)物園，映入眼簾的必定是那抖鬣長吼的獅子，接著是那憨厚可愛的松鼠，溫和柔順的猴子，色彩斑斕的孔雀，步履蹣跚的大象……我們仿佛又找回了童真。

　　這里雖然有那些兇猛的獅子、豹子，老虎，大象，但是這些兇猛的動(dòng)物仿佛失去了野性，不再威風(fēng)。這時(shí)我有個(gè)怪念頭，“假如把動(dòng)物放回大自然會(huì)怎樣？”

　　假如把動(dòng)物放回大自然，它們不再有養(yǎng)尊處優(yōu)、恬靜安逸的生活。同時(shí)也失去了當(dāng)年的.威風(fēng)和野性。就如杰克。倫敦寫得《野性的呼喚》中提到的“動(dòng)物不能失去野性，失去野性就失去了生命的價(jià)值�！痹趧�(dòng)物園中，人們向它們喂食，它們不勞而獲。逐漸失去了捕食的技能，到了大自然，會(huì)餓死在山谷中。

　　假如動(dòng)物回到了大自然中，它們恢復(fù)了野性，有了當(dāng)年的威風(fēng)。環(huán)境再惡劣，它們都不會(huì)怕。在山谷中追太陽，在田野中捕食，在小河中嬉戲，在森要中找伙伴，在山洞中尋寶，在夜空下賞星星……

　　我認(rèn)為動(dòng)物本來就不該離開大自然，大自然也不應(yīng)該依賴人類庇護(hù)動(dòng)物。

　　“哈哈哈”旁邊的同學(xué)笑了起來，“大家注意了，巖崧扣子系錯(cuò)了”。這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑，“是你系的？”“早上著急，我媽幫我系的”又一陣笑聲傳來。我想到了我長大了，走入社會(huì)，遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，怎樣才能在社會(huì)立足呢？

大自然的作文 篇2

　　生活總是充滿各種各樣的聲音，還有一位利用各種音符奏出動(dòng)聽音樂的樂師，誰呢？大自然呀！

　　“轟隆隆”的雷聲中開啟了春之華美樂章。山間剛剛冰雪消融的小溪嘩啦啦流淌聲不斷，喚醒冬眠的各種動(dòng)物。山間各種鳥兒的啾啾聲和蟲兒的“吱吱”聲交織在一起，隨春天的到來越來越密集。無聲的'小雨也加入了這場盛大的演唱會(huì)，樹葉上的雨滴滴答、滴答落地，仿佛一部鬧鐘告訴靜聽的樹木、花草快點(diǎn)蘇醒。

　　夏天，到了蟲兒的專場，知了、曲曲在小區(qū)鳴響。遠(yuǎn)處一陣淅淅索索聲中忽然傳來一片青蛙的呱呱聲，這一刻仿佛世界都靜止了。在大自然的喧鬧聲中我們似乎找到了某種靜謐的感覺，絲毫不覺得嘈雜。雨再也不像春天般那么低調(diào)，忍不住嘩嘩傾斜下來，一場大雨過后，空氣中彌漫著沁人心脾的清香，也把音樂會(huì)推向了高潮。

　　秋天和冬天，毫無疑問它們的主人公是風(fēng)。呼呼聲中伴隨著嘩啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱聲成了主要的音符。大自然奏出的音樂真是奇妙。不過，想聽的人要靜下心來才可以。動(dòng)聽的樂曲只送給細(xì)心的人哦！

大自然的作文 篇3

　　每當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我的臉上，我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

　　在我們村里的東頭，有一個(gè)不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動(dòng)，仿佛在玩耍，嘻戲�？此麄兺嫠５枚嗝锤吲d，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠彩帶隨流漂逐。

　　讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的'立在水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經(jīng)間感嘆！正如陶淵明所說的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的么？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動(dòng)，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點(diǎn)綴。真沒有想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。

　　在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然，哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動(dòng)聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。

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