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大自然的作文必備（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的大自然的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
在一碧如洗的藍(lán)天上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西�？炜�，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的'天空飛過(guò)，把藍(lán)天畫(huà)上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑�、采蜜�?/p>
小河清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
�。〈笞匀徽婷利惏。�
專家點(diǎn)評(píng):
文章視角自上而下，由天空，遠(yuǎn)山，近景層層展開(kāi)，使結(jié)構(gòu)清晰明確，給人以圖畫(huà)式的感覺(jué)。同時(shí)，將云，草等靜態(tài)景物與小鳥(niǎo)，小兔等動(dòng)態(tài)景物結(jié)合寫(xiě)作，使文章更為靈活，更具美感。最為突出的是，全文大量比喻，擬人等修辭手法的正確使用，使文章語(yǔ)言生動(dòng)形象，樸素自然，幽默風(fēng)趣。其中"你瞧，它們玩得多開(kāi)心呀"；"�。〈笞匀徽婷利惏�！"等句又直接抒情，情感真摯，強(qiáng)烈。
大自然的作文 篇2
我最喜歡大自然的聲音。
你聽(tīng)，天還沒(méi)亮，大公雞就“喔喔、喔喔”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快快起床，可千萬(wàn)別遲到了，要不然，老師會(huì)批評(píng)你的�！蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？
當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾、啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“小朋友，早上好！讀書(shū)可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”
一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去，伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。好像在說(shuō)：“小朋友，春天到了！”
青蛙醒了，“呱呱、呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們：“我們餓了一個(gè)冬天，該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケＷo(hù)莊稼了�！鼻嗤苁且嫦x(chóng)，是莊稼醫(yī)生，我們一定要保護(hù)好它們。
當(dāng)你來(lái)到公園時(shí)，一陣“嗡嗡、嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們?cè)谇那母嬖V我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的'小朋友們�！�
大自然的聲音太美妙了，我真喜歡。
大自然的作文 篇3
大自然的景物有很多很多，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周五的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己從寒冷的冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了8點(diǎn)鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開(kāi)窗戶一看，還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣，已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái)，一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子。
我吃完早餐走出家門，看到我家樓下馬路兩旁的.樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！辈輩怖锏奈伵Ｔ诼嘏乐Ｐ〔輳哪嗤晾锾匠隽四X袋來(lái)，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，好像在說(shuō)：“你好�！�
大自然多姿多彩，有時(shí)候你要多細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇4
大家好，我是大自然。我奇妙無(wú)比，許多人都想和我親近，當(dāng)然我是不會(huì)把他們拒之門外的。因?yàn)槲曳浅５臏睾�。接下�?lái)我就來(lái)介紹一下我自己。
春天的時(shí)候，大地蘇醒了，我穿上了意見(jiàn)綠色的襯衫，活力四射。小草探出了小腦袋，可愛(ài)極了�；▋阂苍诖猴L(fēng)姐姐的吹拂下輕輕擺動(dòng)。柳樹(shù)姐姐也梳著她那碧綠的長(zhǎng)發(fā)。大雁們排著整整齊齊的隊(duì)伍，飛了回來(lái)。嘴里邊飛邊喊著口：“一二、一二，加油……。"既整齊又響亮。
夏天一到。太陽(yáng)公公就瘋了似的“加班”，太陽(yáng)公公釋放出比以前多的陽(yáng)光，熱愛(ài)部分動(dòng)物、植物……熱得直嚷嚷。小狗熱得直吐舌頭、人們?cè)诩议_(kāi)了空調(diào)、花兒和小草都低下了頭。直到傍晚，太陽(yáng)公公也累了，漸漸落了下去。晚上，著名的蛐蛐演奏家在指揮這甲蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)。他們配合的多完美。我覺(jué)得他們的'音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。
秋天大地好像披上了一層金黃色的風(fēng)衣。樹(shù)上的落葉想蝴蝶一樣飄舞著落下來(lái)。秋天，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榈搅饲锾�，他們的莊稼都熟了。他們臉上都洋溢著笑臉。
冬天，大地有床上了白色的大棉襖，樹(shù)上一片白，房子穿上了白色的大棉襖。大地上到處都是白茫茫的。一片銀裝素裹，河面上街了冰。人們?cè)诜e雪上堆雪人、打雪仗、快快樂(lè)樂(lè)。
這就是我，你們熟悉了我吧。那就趕快來(lái)和我交朋友吧！我歡迎你的到來(lái)！
大自然的作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自坐在農(nóng)家小院里，傾聽(tīng)大自然的聲音。
身邊的小狗‘汪汪’地叫著，仿佛在與我打招呼：“下午好呀，主人，你在干嘛？”我沒(méi)有回答，只是摸了摸它那不停搖晃的尾巴。天上的小鳥(niǎo)不斷唱著優(yōu)美的樂(lè)曲，是為飛行中看到的好風(fēng)景而歡呼的吧！
當(dāng)我正欣賞大自然優(yōu)美的'音韻時(shí)，風(fēng)，悄悄的來(lái)了，柳樹(shù)姐姐迎風(fēng)舞蹈，‘沙沙沙’的聲音像是伴奏的音樂(lè)，樹(shù)葉弟弟頑皮的從樹(shù)上跳下來(lái)，蒲公英被風(fēng)哥哥帶到另一個(gè)新地方去游玩了。秋風(fēng)呼嘯著，仿佛剛學(xué)會(huì)了一首詩(shī)，要與我一同吟誦。不一會(huì)兒，烏云遮住了明媚的陽(yáng)光，‘轟，轟’，大地不停地呻吟著，雨滴像利劍一般從天而降，打在大地上，發(fā)出‘噠噠’的聲音，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，茫茫一片。雨落在對(duì)面的屋頂上，濺起一朵朵水花，籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來(lái)，剛開(kāi)始像斷了線的珠簾，漸漸地連成了一條線，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小河。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。匆忙趕路的人們撐著的雨傘，仿佛在水波上的片片花瓣；來(lái)來(lái)往往的車輛，仿佛是河中的小船。
音箱的世界太豐富，太迷人了。雷聲，風(fēng)聲，動(dòng)物的叫聲，笑聲，說(shuō)話聲，腳步聲……連起來(lái)都是一曲優(yōu)美的音樂(lè)，只要你充滿想象和期待。
大自然的作文 篇6
相約大自然，與大自然共同成長(zhǎng)，這是每一個(gè)具有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人共同的夢(mèng)想。自然是地球母親的裝飾品，作為地球母親的兒女，我們是否該不該與自然母親立個(gè)約?
當(dāng)然，由于人類的無(wú)知、貪婪，使原本美麗的自然母親，從美麗妖嬈變成了歷盡滄桑的老嬤嬤，人類呵!
當(dāng)我看到自然母親那憔悴不堪的面龐時(shí)，忍不住的，我和自然母親立下了一個(gè)協(xié)約：用我的愛(ài)心來(lái)保護(hù)我的花園。我堅(jiān)信我能行!
艱苦的工作開(kāi)始了：昨天剛剛種下的種子在我的辛勤開(kāi)墾下，正在努力的開(kāi)放著，孰不知明天等待它的將是什么呢?望著幼小的種子，心里真不是滋味!正在這時(shí)，自然母親的聲音從蒼穹傳來(lái)：“苗兒需要的不止是水和養(yǎng)料，更需要你的愛(ài)心和呵護(hù)!”我燦然，明天等待的是希望!
春的氣息彌漫開(kāi)來(lái)，小小的芽?jī)呵那牡奶匠鲱^來(lái)，天氣很暖和，沐浴在陽(yáng)光里，小芽?jī)涸谄疵乃蔽蟮氐馁?zèng)與，我默默地為它祈禱著�？炜扉L(zhǎng)大吧!
這樣的天氣對(duì)于初出茅廬的苗兒是來(lái)之不易的，不久后，炎熱開(kāi)始傳播，蔓延到了我的小花園，看著毒辣的太陽(yáng)把青翠的芽?jī)簳竦玫拖铝祟^，打著焉兒，我有種沖動(dòng)：把它搬進(jìn)屋吧!可是就在霎時(shí)，晴天霹靂，一道道閃電劃過(guò)，接著傾盆大雨像惡狼般撲向了我的小幼苗，我為自己的'無(wú)能為力而嘆息，卻聽(tīng)到了雷母在冥冥之中的勸告：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?剎那間，我開(kāi)始為小芽?jī)杭佑凸膭?望著電閃雷鳴，第一次我在吶喊高興!
就這樣，經(jīng)歷了一下的小芽?jī)阂呀?jīng)留下了人生的烙�。阂粭l條細(xì)的觸目驚心的傷疤!我忙著為它施肥、捉蟲(chóng)，在風(fēng)雨過(guò)后，總得再加加油啊!
終于迎來(lái)了秋天，正是收獲的季節(jié)，可是它卻迎來(lái)了自己的死亡，看著日漸消瘦的它，我為它默默祈禱：加油!
可是萬(wàn)物總是會(huì)迎來(lái)自己的冬季，在最后幾天秋的懷抱里，它已經(jīng)掉下了自己曾經(jīng)的輝煌：枝繁葉茂的葉子!這不就像人類嗎?在最后的黃昏里，曾經(jīng)的輝煌也已一文不值，剩下的是面對(duì)自己的冬季，最后一點(diǎn)點(diǎn)的消亡……。
人生的冬季不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣Ｏ�，它�?huì)很迅速的甚至不留一點(diǎn)痕跡的悄悄來(lái)到你的面前，把你埋在寒的墳?zāi)怪校螒{你的脊骨在泥土中腐爛。
又是一個(gè)春天，大地已復(fù)蘇，那個(gè)小芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)大、成熟了，自然母親在我耳畔悄悄的說(shuō)：“謝謝你!”
自然與我相約在一起，自然的美幻感動(dòng)著我，果實(shí)累累，叫我懂得了：一分耕耘一分收獲!
漫步自然，漫步人生，讓我們與大自然相約在下一個(gè)美麗的時(shí)刻!
我和大自然有個(gè)約：保護(hù)大自然吧!人們啊!
大自然的作文 篇7
大自然的風(fēng)、雨、河水、動(dòng)物、植物，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出響聲。大自然的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)�。∥蚁矚g聽(tīng)大自然的聲音，美妙又優(yōu)雅。
“沙沙—沙沙—”咦！那是什么聲音？怎么好像有人在穿過(guò)草叢，還是去看看吧！悄悄地，我一邊聽(tīng)聲音，一邊輕輕地著聲音走過(guò)去。啊！原來(lái)是樹(shù)家庭在表演大唱呢！
“嘩嘩—嘩嘩—”咦！那是什么聲音！真好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)唱出這么好聽(tīng)的歌來(lái)！過(guò)去瞧瞧。哦，原來(lái)是那調(diào)皮的小河在練嗓子呢！怪不得人們說(shuō)它唱歌數(shù)一數(shù)二的。我還是趁這人機(jī)會(huì)來(lái)欣賞一下吧！
“啾啾，啾啾——”那是什么聲音？好像在哪能兒聽(tīng)過(guò)�！皣\嘰喳喳”，仿佛有誰(shuí)在對(duì)話，又仿佛有誰(shuí)在表演唱歌。我顧不上聽(tīng)小河唱歌了，就去那“啾啾”的聲音。��！不用找了，就在這棵樹(shù)上。哇！一大群小鳥(niǎo)！多可愛(ài)的小動(dòng)物��！圓圓的頭，小小的身子，尖尖的'尾巴，再配上一副好嗓子，真是完美無(wú)缺。
大自然的聲音真美妙！我愛(ài)大自然。
大自然的作文 篇8
大自然是世界上最神奇的東西，因?yàn)樗怯傻厍蜃匀恍纬傻�，而不是人類�?chuàng)造的。其實(shí)，大自然也有喜怒哀樂(lè)，不信，就接著往下看吧！
喜
大自然開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一道道非常美麗的彩虹，彩虹由赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色組成的，彩虹只有在風(fēng)和日麗的晴朗天空下才會(huì)出現(xiàn)，它仿佛是一架五彩繽紛的橋，人們走在上面，總是興高采烈，開(kāi)開(kāi)心心。因?yàn)樗悄敲疵溃�，大自然在開(kāi)心的時(shí)候，才會(huì)“變”出彩虹。
怒
有時(shí)，大自然也會(huì)生生氣，發(fā)發(fā)火。當(dāng)它非常生氣時(shí)，就會(huì)讓地球狂風(fēng)大作。風(fēng)是神奇的，因?yàn)樗纯梢宰屓藗兏械經(jīng)鏊�，又可以�?duì)人們?cè)斐晌：ΑＳ袝r(shí)，大自然會(huì)忽然吹起龍卷風(fēng)，它像一只怒氣沖沖的老虎，怒吼著，在空中盤(pán)旋著，恨不得把整個(gè)世界都吞進(jìn)肚子里。
哀
有時(shí)，大自然也會(huì)不開(kāi)心，它會(huì)像一個(gè)孩子似的號(hào)啕大哭，這時(shí)，天上就會(huì)下起傾盆大雨。這些雨像一個(gè)個(gè)小石塊兒一樣從空中砸下來(lái)；又像一把把鋒利的刀子一樣砸下來(lái)，讓地下的水坑里發(fā)出“滴答，滴答的`聲音；又像鞭子一樣抽打著大地，讓人心神不寧。
樂(lè)
快樂(lè)的大自然常常也會(huì)讓人快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)樗鼤?huì)把快樂(lè)帶給大家。有時(shí)，大自然會(huì)讓一顆顆流星劃過(guò)天空，像下雨一樣，只不過(guò)這燦爛奪目的光一下子就讓人深深地刻在心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
大自然是那么變化無(wú)常，不過(guò)不管它是喜、怒、哀、樂(lè)，都有一種不同尋長(zhǎng)的美。
大自然的作文 篇9
平常在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天重復(fù)的聽(tīng)課、作業(yè)，有時(shí)會(huì)令人郁悶、百無(wú)聊賴。對(duì)付這種感覺(jué)，有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，有的是靠下課去操場(chǎng)曬太陽(yáng)來(lái)消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來(lái)感受寧?kù)o與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時(shí)真有點(diǎn)“沉醉不知?dú)w路”的感覺(jué)呢！
為什么會(huì)如此眷戀大自然呢？
記得剛上初一時(shí)，晚上，晚自習(xí)課間，我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后，就會(huì)與好友們到操場(chǎng)的深黑處奔跑。操場(chǎng)的黑處，寧?kù)o而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的感覺(jué)，周圍的樹(shù)、遠(yuǎn)處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在同學(xué)們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚(yáng)隨之而生。我常常會(huì)在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無(wú)所畏懼地活著！
平�？鄲灂r(shí)，更常會(huì)到校園那一排高大挺拔的樹(shù)下去散步，緩緩的行走中，心中的郁悶就會(huì)化作悠然的神情隨風(fēng)而去。這時(shí)，遠(yuǎn)處翠綠的楊柳細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄蕩，一種瀟然的意味也會(huì)涌上心間，如瓊漿長(zhǎng)久醞釀的清純，淡然的感覺(jué)漫布全身。啊，人如此寧?kù)o地存在于天地之間是那樣的`舒暢，那樣的幸�！�
與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質(zhì)將你折服，它讓你時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)著什么，思考著什么，體味著什么，追求著什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？正如我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個(gè)知己，我們的心靈一直在做一種美妙的溝通。
我真心感謝起自然來(lái)，沒(méi)有它我便無(wú)法體味凝聚人間情感的另一世界，沒(méi)有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著我對(duì)世間萬(wàn)物的理解，使我對(duì)世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然，它讓我知道了很多很多！
大自然的作文 篇10
如果你在公園玩耍時(shí)，看見(jiàn)一只只小蜻蜓就如同一架架快要墜落的飛機(jī)一樣，怎么飛也飛不高，那就說(shuō)明馬上就要下大雨了，你不可以和小伙伴們玩耍了，再不走你就要被淋成一只落湯雞了。
可能有些人會(huì)問(wèn)：為什么蜻蜓低飛就要下雨？為什么蜻蜓會(huì)在下雨前飛低一些？原來(lái)是因?yàn)樵谙掠昵�，天空中的水蒸汽�?huì)越來(lái)越多，而這些水蒸氣也就像一塊塊無(wú)形的'“小隕石”墜落在蜻蜓那薄如宣紙一般的翅膀上。令蜻蜓怎么飛也飛不高，就像有什么東西吸住蜻蜓一樣。而空氣中的水份達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，就下雨了，所以才會(huì)出現(xiàn)“蜻蜓低飛，要下雨”這一大自然的文字。
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