自然作文

時(shí)間：2024-01-08 12:12:17 自然作文我要投稿

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[合集]實(shí)用的自然作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的自然作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[合集]實(shí)用的自然作文

自然作文篇1

　　剛剛下過雪的林子是披上了銀麾的將軍，沉寂而肅穆。腳踏在雪地上的吱吱聲，是林子里的唯一聲響。當(dāng)林子里的雪漸漸的融化開來時(shí)，往日的熱鬧也就漲了起來。

　　記得在物理中學(xué)過，雪后的萬(wàn)籟俱寂，是由于雪層的獨(dú)特膨松結(jié)構(gòu)可以吸聲。于是，萬(wàn)種聲響就容納在寬廣雪白的胸懷里。這是不著痕跡的默默容納??他的面容依舊平靜而安詳。在中國(guó)歷史上有一位宰相，名叫黃英。曾有人在他的背后說過很多壞話，于是就有好事者將那些話與那些說他壞話的人統(tǒng)統(tǒng)告訴了黃英�？墒撬犃酥�，只是淡淡一笑，便沒了反應(yīng)。雪的胸懷都納了碎語(yǔ)閑言。

　　望望那高山，山間的花草蟲魚鳥獸占據(jù)著山的每一寸肌膚。大山無(wú)言，只是承受，只是接納。于是，各種生物繁衍起來，各種生命靈動(dòng)起來，山活了，這是山的胸懷，就像經(jīng)歷過苦難、傷痛、歡欣、背叛、遺忘，卻依舊不言苦，不言痛，依舊懷著對(duì)生活的熱愛，從而擁有一個(gè)精彩的人生。張祥青，他在唐山大地震中失去雙親，成為孤兒。為了創(chuàng)業(yè)，他撿垃圾、賣豆腐、收破爛、建鋼廠。什么苦都吃過，但他始終都懷著希望！最終成了一位身價(jià)130億的富翁！山的胸懷都嘗了苦辣酸甜。

　　再看看晶瑩澄澈的水吧，水真是個(gè)奇妙的東西。這也是為什么當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了它之后而選擇一個(gè)吹口哨的口形念出它的音節(jié)。在水中洗洗手，手中的污垢漸漸消散，可手的周圍的`水卻渾了起來，但一會(huì)兒之后，它又澄澈如初了。地理學(xué)上說，這叫水的自我凈化能力。是的，水有這個(gè)能力。它的胸懷使污質(zhì)而潔，使雜質(zhì)而純。水的胸懷都滌了污垢雜質(zhì)。

　　這就是大自然的胸懷，孕育著生靈，包容著生靈，凈化著生靈。

　　世界上的事情大都紛紛擾擾，若有雪的胸懷，淡然了之，付之一笑，給自己一份寧?kù)o。

　　世界上也有很多苦痛及煩惱，若有山的胸懷，沉默不言，佇守希望，給自己一個(gè)精彩的人生。

　　世界上也有許多丑惡與濁臭，若有水的胸懷，懷一份善，一份純，除一點(diǎn)惡，一點(diǎn)雜，給人們一點(diǎn)安定。

　　大自然的胸懷無(wú)處不在，就藏在這天地山川之間。大自然的胸懷，你可有否？讓我掬一捧山泉，觸碰這大自然的胸懷。

自然作文篇2

　　看看現(xiàn)在！我們美麗的家園。地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點(diǎn)兒的話，美麗的家園將會(huì)變成一個(gè)又丑陋又臭的家園。

　　我們要開始植樹，再不植樹的話，很容易造成洪水，沙塵暴。到時(shí)候，洪水，沙塵暴會(huì)沖走一切的。我們還要造一個(gè)美麗的大森林，讓新鮮空氣永遠(yuǎn)的停留在這里。

　　我們要阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)來到我們這個(gè)美麗的`地球，我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬(wàn)人死亡，3000萬(wàn)人受傷，你看，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么恐怖��！我們要讓和諧之花來到美麗的地球。

　　看了我這篇作文，敢快行動(dòng)起來，拯救我們美麗的地球吧！

自然作文篇3

　　這里沒有教室的壓抑，這里沒有成堆的書籍，這里也沒有諄諄告誡的師長(zhǎng)，這里有各種我叫不出名字的綠樹和鮮花，有溪水潺湲，有藍(lán)天白云，明媚的陽(yáng)光，這里叫自然。

　　清爽的早晨，感受著新鮮的空氣，芳香的泥土，跟著陽(yáng)光的步伐，我開始了在自然這個(gè)課堂里的第一節(jié)課，草尖上掛著晶瑩的露水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆璀璨的明珠，小昆蟲們也活躍了起來，給這片安靜的土地增添了活力，螞蟻們用觸角相互交流，工蜂不辭勞苦地采著花蜜，雌蜘蛛為了繁衍后代吃掉雄蜘蛛，這些知識(shí)在課本中都不會(huì)看到，于是這一課我學(xué)會(huì)了觀察。

　　午后的陽(yáng)光溫暖又舒適，躺在綠油油的柔軟的草地上，捧一本心愛的小說，享受著這暖暖的陽(yáng)光，真的是一件再愜意不過的事，小說看累了，丟在一旁，閉上眼舒舒服服地躺上一會(huì)，拋開一切郁悶和煩惱，忘卻以前和同學(xué)的爭(zhēng)吵，家長(zhǎng)的嘆息，老師的無(wú)奈，在這里，聽著周圍清脆的鳥叫，和自然里一切零距離，這一課我學(xué)會(huì)了放松。

　　夕陽(yáng)西下，鳥兒回家，西邊的天空綻放出絢麗的.色彩，紅的像蘋果，紫的像葡萄，黃的像橙子，讓人不禁感嘆自然的奇妙，花兒收起了花瓣，羞答答的像個(gè)少女，夜幕降臨，仿佛天空剛換上了一塊深藍(lán)的幕布，無(wú)數(shù)的星星在天空中眨著眼睛，仰望天空，仿佛自己在無(wú)限的宇宙中遨游，伸手便可以碰到那一閃一閃的星星，那種感覺在緊張的教室是體會(huì)不出的，那一刻，我覺得我像一個(gè)仙子，掌管著這無(wú)數(shù)的星星，這天空的美麗是難以言語(yǔ)的，我找不出更好的詞語(yǔ)來形容這里唯美的天際。這一課我學(xué)會(huì)了欣賞。

　　自然里的一切都富有魔力，它教會(huì)了我許多許多，有做人的道理，有生活的技巧和深刻的認(rèn)識(shí)。在自然這個(gè)碩大無(wú)比的課堂里，我顯得如此渺小，這里是我除了教室外的第二課堂，我要在自然界知識(shí)的海洋里暢游。

自然作文篇4

　　若說秦嶺似一頭臥著的野羚牛，那么牛背上的那一道脊梁便是牛背梁。這梁有多高！海拔兩千八百公尺。有多陡，山路是盤旋著往上升，愛冒險(xiǎn)的驢友常常在這里迷蹤。梁有多大，能橫跨三縣，能將黃河與長(zhǎng)江水系分開為界。

　　在山路上盤旋，得搖晃著走，顛簸著走。盡管以車帶步，這車就爬的異常艱難，一路上嗚嗚地叫。路時(shí)兒在溝洼，被陰暗的雜樹荊草所掩，時(shí)兒又到崖邊，碎石細(xì)沙的山路就坑坑洼洼地難行，崖邊就是深淵。淵有多深，路就有多高，高處的路邊，樹少草落，山色倉(cāng)皇，風(fēng)開始凍手，似乎從春暖花開的五月又回到了初冬。

　　半山里，總見奇峰峭壁，如一面鈍了的尖刀，斜刺蒼穹。刀背間留著黑黝黝的銹斑，石紋自下而上，紋里總有石塊脫落，路邊全是黑色的石板。一座山便是一塊巨石，這里就多不記數(shù)，讓人看著吃驚。能感覺出這座山深藏的力量，是造山運(yùn)動(dòng)將它擠壓成堆、成山、成峰。這種壓力依然深埋山底，依然百年、萬(wàn)年、上萬(wàn)年的往上擠。

　　半山里，樹越來越少，也越來越小，草不見青，樹不見綠，一片倉(cāng)皇枯色。山下，有著成片的杉林，青蔥翠綠的好看，草葉綠叢熒熒發(fā)光，山溪潺湲動(dòng)聽。此處，綠不見了，溪不見了，突然看到一樹綠葉，人蠻吃驚，細(xì)瞧仍是冷杉，卻矮了山下的一半。這里的山有著明顯的變化，植物在變，山形在變，氣溫也在變，開始有了遠(yuǎn)古時(shí)期的味道。

　　這味道在山石里，石成巖狀，石紋均為結(jié)晶體，能看到一塊一塊的晶狀物，色澤成黑成灰，也有鐵銹般的降紅色，光照下晶體閃閃有光，全然不像山下的卵石那般柔潤(rùn)光滑，它是堅(jiān)硬粗糙，頑固不化的，這石就多為花崗巖、火成巖。這里的樹長(zhǎng)得低矮，灌木叢生，荒草四野，樺樹的皮是褐紅的，紛紛翹起，在寒風(fēng)中沙沙作響。不知是松是柏還是冷杉，樹身粗矮怪異，渾身疙疙瘩瘩，形如盆景，生命似乎在這里受到阻礙，非彎曲著才能生長(zhǎng)。已是五月，山草依然枯黃，不見生機(jī)。

　　往山頂去，這種感覺越發(fā)強(qiáng)烈，禿禿的山頂之上，萬(wàn)畝草甸漫山遍野。總見奇石疊起，石紋成橫向，斜躺的巖層常常懸空而立，登上去，人就不敢出大氣。舉手能抓住天上的白云，遠(yuǎn)眺人在天穹之上，一覽眾山皆小，遠(yuǎn)方的云都踩在你的.腳下。北邊，山峰峭立，山巖猙獰，一層一層的疊去不遠(yuǎn)便是長(zhǎng)安古城，可惜那里總是彌漫著一團(tuán)煙霧。南面，山巒疊嶂，青山藍(lán)霧，極像一副山水畫。水墨青黛雅稚，天邊虛虛的一帶白云，疑似老子的青牛坐騎，看著它緩緩而來，老子去了樓觀，青牛就臥在這里，這里便牛背梁兒的叫了出去。

　　怨不得這高高的山顛之上，就只有遍野的荒草，那是老天為青牛而備的。這天然之草就長(zhǎng)的出奇，是成堆成垛的生，抱著團(tuán)兒的長(zhǎng)，草根豐厚，一垛一垛的鼓著大包，腳踩上去，凹凸不平，總有踩入深坑之感，人就走不快，還時(shí)時(shí)想著會(huì)被絆倒。這些生命是有顧慮的，生命的綻放就那么短短兩三月，嚴(yán)苛的山風(fēng)就又來了，冰天雪地的日子特別漫長(zhǎng)。就在時(shí)下，低處的世界已是春花爛漫，這里的巖石背陰處仍積滿白晶晶的冰雪，手抓著去，融化很慢。才想到草兒總是在抱團(tuán)團(tuán)，那是為了取暖啊，為著不被凍死。

　　這里竟有杜鵑，矮矮的，就扎在草甸上。杜鵑的葉兒不大，深紅透黑，像枯狀之物。摘下了，卻發(fā)現(xiàn)生機(jī)勃勃，透出青春的希望。這是高山杜鵑，冰冷的世界讓它漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)，花季到來時(shí)，激情怒放，生命的燃燒就特別短暫又特別的高亢，那是一種強(qiáng)烈的生命火焰，此時(shí)此刻就在那里積蓄著力量。

　　站在云端之上，才看到真正的藍(lán)天，它是那么的純凈、碧透，那么的遙遠(yuǎn)，又是那么的接近。有白云漂浮著過來，都能看清云里的細(xì)線，像棉絮一般，一絲一絲地散去，又一絲一絲地聚起，時(shí)兒便濃，時(shí)兒就淡，似輕煙裊裊，飄忽不定。

　　這是天上的河，一直這么無(wú)聲地在流，流過上萬(wàn)年，讓這道山梁從冰川時(shí)期走過，留下了一帶石河、石海、冰積石。創(chuàng)造出如今這般模樣的冰川遺跡，仍然有著翻滾奔騰之勢(shì)，令人眼花繚亂，望之浩然。立在這片山地，想到最多的便是生命，是人類以外的自然界中的生命，就像這河流、山川、巖石、成垛的草、成片的杜鵑和那些奇形怪狀的樹以及天上的白云和山崖上的雄鷹。這些生命從產(chǎn)生到成長(zhǎng)到最終消亡的過程，究竟都發(fā)生過什么！有過什么樣的感人故事！可以想象造山運(yùn)動(dòng)的擠壓能將山石變成巖石，將圓潤(rùn)分裂成粗糙的晶體，這是需要多么頑強(qiáng)的抗?fàn)幒途裆系钠床。∫挚箽埧岬纳姝h(huán)境，樹和草就得變的矮小，改變自己的模樣，以求得生命的不斷延續(xù)，哪怕創(chuàng)造生命形態(tài)上的奇跡。這個(gè)過程永遠(yuǎn)都是殘酷和艱難的，也是人類無(wú)法想象和不可比擬的。

　　站在這片自然創(chuàng)造的生命之中，人們究竟能思索到什么！從這樣高度的世界里又能看到什么！人類的想象和智慧真的能超越這座亙古萬(wàn)年的自然生命嗎？我依然站在山顛之上，望著這道山梁。

自然作文篇5

　　昨天中午，下了一場(chǎng)特別大的、特別有氣勢(shì)的雨。這不，剛吃完午飯要回家，看見天空烏云密布。那雷在西北方向隆隆地滾動(dòng)著，好像被那密密層層的云緊緊地圍住掙扎不出來似的，聲音沉悶而遲鈍。閃電在遼遠(yuǎn)的西北天空里，在破棉絮似的.黑云上，呼啦呼啦的閃爍著，東一下，西一下，發(fā)出耀眼的白光，好似一把把長(zhǎng)劍，忽左忽右猛刺著天空的灰色云堆。

　　頃刻，豆大的雨點(diǎn)像把沙子一樣狠狠地打在玻璃窗上。雨下得好大呀！周圍的房頂上，濺起了無(wú)數(shù)朵水花，壯觀極了，雨點(diǎn)落到水面上激起一個(gè)個(gè)小圓圈，雨點(diǎn)打在樹葉上，發(fā)出“沙沙”地聲音……一陣急驟的雨停了，馬路被沖得光溜溜的。小樹的葉子展開了，在微風(fēng)中地?fù)u晃著枝條，仿佛在說：“啊，我喝飽了！”這場(chǎng)大雨澆掉了這幾天來的悶熱，使人心曠神怡，精神振奮。

　　樹葉上那晶瑩的水珠在陽(yáng)光的映照下，璀璨瑰麗，光彩奪目。呀！快兩點(diǎn)半了，該去老師家了。我踏著輕快的腳步背著書包出發(fā)了。這天氣還真是像娃娃一樣——說變就變��！

自然作文篇6

　　從圖書館出來，我走在以往經(jīng)常路過的那條柏油馬路上，天灰蒙蒙下起了小雨�？諝庵袕浡缛绽飶奈从羞^的層層潮氣，在校園那昏暗而又略顯清晰的路燈照耀下，愈發(fā)顯得神秘，仿佛從書中所知的空中樓閣一般讓人心馳神往。路上只是潮濕，并未見大雨天那般成洼的水坑密密地排起長(zhǎng)龍，腳踩上去，綿綿的，咯咯的，那其中有踩壓的樹葉聲、泥土聲、花兒聲，還有慢悠悠的腳步聲……秋天早就來了，只是夏天的.余熱總也就像是那黏黏糊糊的毛毛蟲一般，不曾離去。這場(chǎng)雨倒是起了不小的作用，溫度驟然降下來，似乎這神秘的大自然，終于在今天以飽滿的熱情向世人宣布著：秋天來了！

　　果不其然，第二天早上起來，走出家門，呵！滿大街的人群，可都換了裝束。那白發(fā)蒼蒼的老奶奶，穿著早已過時(shí)的長(zhǎng)袖上衣、長(zhǎng)褲，拄著锃亮的木制拐杖出門了：梧桐樹下好談?wù)搰?guó)事的大叔大爺們也都穿上了前些年的軍大衣，卻也還是端著杯茶，捂在手里，暖暖地聞著、喝著，時(shí)不時(shí)一個(gè)高亢的聲音從人群中發(fā)出，仿佛這地球都要抖上三抖：瞧，一對(duì)母女并齊地走在路上，母親舉著傘，女兒滿懷笑容的將身體緊緊挨著媽媽，嘴里還甜甜說著一些逗得媽媽都開懷大笑的小故事，女兒笑得那般燦爛，仿佛這地球上最美的花兒開得正艷之時(shí)也不過如此……天空烏云密布，冷風(fēng)時(shí)不時(shí)朝我臉上吹著，但我并沒有感到一絲冷，也沒有因?yàn)檫@意外的天氣而產(chǎn)生哪怕一絲的壓抑，相反，我滿是興奮。就是在這陰沉冷冷的早上，我滿是興奮，因?yàn)槲铱吹铰錆M雨水的樹葉，綠得愈發(fā)熱烈、愈發(fā)成熟。風(fēng)兒再冷，也吹不滅我心中的熱情。這熱情從何而來？它來自神圣的大自然，是它用巧奪天工的創(chuàng)造力與執(zhí)行力，大手筆地把它最本真的一面展現(xiàn)給了我，給了這個(gè)世界！

　　這是大自然帶給我的，我發(fā)誓，我要把大自然帶給我的這份熱情傳遞出去，傳遞給身邊每一個(gè)人，傳遞給遠(yuǎn)方的親人朋友，傳遞給在這個(gè)世界各個(gè)角落一直忙碌工作的人們，你們也本應(yīng)該享受這份自然饋贈(zèng)的珍貴禮物！

　　我一如既往地愛著你，這美麗的大自然！

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