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(經(jīng)典)大自然的啟示作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的啟示作文1
大自然是人類的老師，人類從大自然里得到了許多啟示，發(fā)明了很多東西，比如：從螢火蟲到人工冷光；從鳥兒到飛機(jī)……
一天，媽媽在學(xué)校接我回到家里，剛進(jìn)房間里就看到了一只壁虎，靜靜地跳在墻上，一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我，為什么壁虎吸在墻上不會掉下來，而且壁虎跑得這么快還不會掉下來，一連竄的問題浮現(xiàn)在我面前。
我馬上打開電腦查了查資料，才知道壁虎的腳就像一個個小小的“吸盤”上面長著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍，就可以看見許見多小分子，這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣，所以壁虎就不會掉下來了。
突然，我的腦子里又浮現(xiàn)出一個奇怪的念頭，可不可用壁虎的這一特性來發(fā)明一種機(jī)器人呢？叫壁虎的機(jī)器人，它只有一個枕頭這么大。
它的功能是刷玻璃窗，一般大廈都可以用上它。因為模仿的是壁虎，所以它的輪子也有絨毛，也有許多小分子，所以它也不會掉下來了。而且它前面有個刷墻的小東西，在刷墻的小東西前面有個噴水的'，走一下刷一下。這樣，在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦！
只要我們細(xì)心觀察，身邊的啟示真多呀，讓我們一起動腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧！
大自然的啟示作文2
大自然是人類的老師，給了我們有益的啟示。讓我給你們講一講我在大自然懂得了什么啟示吧。
螞蟻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。它們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。一只螞蟻搬不動的食物，這只螞蟻大自然會叫一群螞蟻來搬。如果還是搬不動，它們會叫一大群螞蟻來搬。它們吃食物也會謙讓。就算只有一小食物的話，它們也會分享。如果有大的食物，也有小的`食物。螞蟻會大的給蟻后吃，小的給工蟻吃。
大馬哈魚也值得我們學(xué)習(xí)。它從大海一直游到離大海十萬里的小河去孵化后代它們的后代。它們不會因為自己太辛苦，而不去游十萬里。如果是來回游的話，要游二十萬里。如果是我，連一萬里都游不到。
蜜蜂也值得我們學(xué)習(xí)。它們每天都會去采花蜜。不管雨天、陰天、晴天和風(fēng)天，它們都會勤勞的采花蜜。而且還制造蜂蜜給我們拌料。是我們應(yīng)該保護(hù)的動物。
這些動物我們都要向它們學(xué)習(xí)。長大才會像這些動物一樣，有團(tuán)結(jié)的精神。
大自然的啟示作文3
在生活中，有許多厲害的發(fā)明，那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎?那當(dāng)然是從大自然中得到的啟發(fā)。
在美麗的海洋里，有許多歡快的魚兒，在水中自由來往。人們就想：如果有人要出海，肯定要有一個可以在水中，像魚兒一樣可以來往的工具，于是人們開始造船。
怎樣才能造好船呢?人們想來想去，想了一個好點(diǎn)子。既然魚可以自由來往，那我們就可以按照魚的形體來造船。
人們模仿魚的形體造船，把木槳模仿成魚鰭，可是，人們還是覺得不夠好，就不斷觀察，思考，后來，人們終于發(fā)現(xiàn)魚在水中時，不斷搖著尾巴，通過尾巴的搖擺而游動，轉(zhuǎn)彎，人們又仿照魚尾，在船尾架置木槳，又通過多次實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，學(xué)會了讓船轉(zhuǎn)彎的功能，這樣，即使在波濤兇湧的江河中，人們也能讓船只航行自如。
在美麗的'花叢中，有許多色彩斑斕的蝴蝶，有時，它們躲在花叢中，就很難看見它們，避免“敵人”的傷害，所以我們聰明的設(shè)計師為陸軍乩士設(shè)計服裝時，就按照蝴蝶的顏色幫他們設(shè)計了現(xiàn)在的迷彩服，這樣可以在陸地作戰(zhàn)時，不會輕易給敵人發(fā)現(xiàn)，減少傷害。
大自然還有許許多多奇妙的東西，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示，快去發(fā)現(xiàn)吧。
大自然的啟示作文4
動物對仿生學(xué)有著相當(dāng)大的貢獻(xiàn)，比如，人們從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá)，從鯨魚身上發(fā)明了輪船，從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼，從燕子身上發(fā)明了剪刀.......
我在一個漆黑的夜里，天很黑，我?guī)狭耸蛛娡玻_始玩尋寶。
我一邊走一邊拿這手電筒照著，突然一只動物從我的眼皮底下跳過�！斑祝鎸�(shí)什么東西？”我自言自語地說。
我拿著手電筒，到處找那只動物，找了一段時間，終于看見了，是一只青蛙，我照著它，它一動不動站著，大約看了30秒，我有點(diǎn)迷惑不解，怎么突然不動了呢？我把手電筒一關(guān)，想準(zhǔn)備回家時模模糊糊的青蛙又似乎動了起來，我做了幾次實(shí)驗，終于解開了青蛙不動的奧秘。原來，青蛙突然碰到強(qiáng)烈的光時，在兩分鐘之內(nèi)是不會動的，所以我每次照它時都一動不動的站著。
通過這次經(jīng)歷，我想發(fā)明一個“捉小偷的手電筒”。警察叔叔可以用一個能把一個人固定的'手電筒，把小偷固定，這樣自然就會被警察捉住，如果小偷閉上眼睛，那一定會像沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞，最后一定也能把小偷捉住。
大自然真是人類的好老師！
大自然的啟示作文5
昆蟲有多種多樣的自衛(wèi)方法，如逃跑、放射毒汁、丟掉尾巴等，我還從沒有見過用裝死來掩護(hù)自己，接下來我就給你們說一說吧！
有一天，我在院子里玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲，我既興奮又好奇，我仔細(xì)觀察了它，發(fā)現(xiàn)它披著一身黑色的大袍子，它觸角雖然很短，但很堅硬，八只小爪子緊緊地貼在地上，它只有三四厘米長，真像一只小人國里面的黑衣戰(zhàn)士。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，我不禁手癢癢了，我連忙摸摸它，“咦？它怎么不動了呢？”我自言自語的說，我在試探，我碰了碰它，它還是一動不動，我索性地把它翻了個跟頭，它像個木頭人一樣，堅決不反抗。死甲蟲，沒意思，就在我走的時候，奇怪的一件事發(fā)生了，它在慢慢的挪動。
接著，我捉住了它，我再碰它一下，它又不動了，任憑我怎么動它，它都毫無反應(yīng)，難道它會裝死嗎？我的好奇心都快爆炸了，為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我故意偷偷地在一邊“偵查”，它便活了過來，一會兒翻個跟頭，一會趴在地上，真像一位正在表演雜技的'演員啊！
“有一只會裝死的甲蟲！”我情不自禁地蹦了起來。
媽媽夸獎我說：“你真棒！真是一個小偵察兵！”聽了媽媽說的話，我心里美滋滋的！隨著歲月的腳步，還有更多奧秘等著我去探索！
大自然的啟示作文6
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟o了我們很多啟示，科學(xué)家們通過這些啟示，制造了很多對人類生活有利的東西。
有很多東西或物品，都是通過大自然給我們的啟示而成的`，例如：通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發(fā)明了雷達(dá)，這使飛機(jī)能夠在夜間飛行，又通過對小鳥的研究發(fā)明了飛機(jī)，并且通過蜻蜓解決了飛機(jī)上的不足�，F(xiàn)在，這一種通過一個物品或一個發(fā)現(xiàn)，制造出一種全新的機(jī)器的這一個種類，被人們稱做“仿生學(xué)”現(xiàn)在，我也想發(fā)明一種東西，這是通過一鐘鳥抓魚的方法，我把這個發(fā)明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿，只要將食物放到吸盤上，拋到水下，如果有魚接近，立刻發(fā)出警報，之后，繩子就會甩向小魚，將魚貼住，之后，再將魚撈出水面，這樣的話，漁民們就能有大豐收了，可我現(xiàn)在還不知道用什么材料創(chuàng)作呢。
大自然可是我們的老師呀，我們一定要保護(hù)大自然。
大自然的啟示作文7
在去年的這個時候，爸爸帶著我去他的農(nóng)場里游玩，我爸爸的農(nóng)場里面，有茂密的樹林，從遠(yuǎn)處看，好像一塊翠綠的碧玉。
來到農(nóng)場， 我去了那一個豬圈里面，那些豬又肥又大，還有一雙水汪汪的大眼睛，那些豬鼻子一拱一拱的，還可以把鐵門拱起來呢！正當(dāng)我們看著那些豬的時候，我竟然發(fā)現(xiàn)了一些豬正用堅硬的蹄子，用力地踢水泥地面，使水泥地面飛出一些小石子，它卻把小石子吃了下去。
這究竟是為什么呢？我苦思冥想，絞盡腦汁，實(shí)在是百思不得其解，迫不得已，只好去找《十萬個為什么》，我找了很多個版本，可是《十萬個為什么》里面沒有一個滿意的答案。
我在《十萬個為什么》里面找不到答案，只好去追問爸爸。爸爸就回答我說：“豬愛在水泥地上拱小石子出來吃，是因為豬的牙齒很光滑，并且上下不對稱。只好依靠小石子，小沙子幫著磨碎食物，豬吃的'食物和石子、沙子混在一起，就把食物磨碎了，磨碎的食物就容易消化了。”
這下子，我恍然大悟，終于知道了養(yǎng)豬也可以有這么多的發(fā)現(xiàn)，在大自然中還有許多值得我發(fā)現(xiàn)的奧秘。
如果我善于觀察，勤于思考的話，那么，我就會發(fā)現(xiàn)很多很多的東西中，都有著一些非常不可思議的秘密。
大自然的啟示作文8
我們有一位好老師，那就是大自然。大自然里有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
比如劍魚，劍魚是水中游泳最快的一種動物，它的速度最高可達(dá)到每小時126公里，就像一顆子彈射出去一樣快�？伤蔚倪@么快不怕撞到礁石嗎？這是不會的，根據(jù)科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)劍魚下額后方有一塊類似蝙蝠的`“超聲波接收器”，這種超聲波可以感知在相對距離內(nèi)的障礙物，從而使劍魚可以及時避開它。
以前，有一架叫“泰坦尼克號” 載著1316位乘客的豪華巨輪就是因為撞上了浮冰沉下了大海，當(dāng)時船長也看見了這座冰山，可是船和冰山的距離太近了，船還沒來得及避開就撞了上去，造成了“船毀人亡”的慘禍。真可惜如果裝上“超聲波接收器”就不會死這么多人了。
大自然有很多奧秘，我們從大自然中得到了不同的啟示，所謂大自然是我們最好的老師��！我們應(yīng)該多觀察大自然，應(yīng)用大自然的好處，放到我們的生活上。
大自然的啟示作文9
清晨，我在小區(qū)里觀察樹葉，我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個蝸牛殼，我很好奇，就把這個蝸牛裝進(jìn)杯子里，帶回了家。
到家時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來，我突然想到：蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著，本想去找我的《十萬個為什么》，可我馬上又想了起來：呀!我的十萬個為什么不是借給了別的`同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的同學(xué)，這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的時候，媽媽走了過來，問我：“爽爽，你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。
媽媽笑著對我說：“傻孩子，難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說，我馬上打開了電腦，在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼，對農(nóng)民來說是害蟲，可蝸牛也可以做成藥，對于人類來說是益蟲。
我明白了：大自然是復(fù)雜的，有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。蝸牛是一個益害蟲，就像一個人，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察，就會有收獲。
大自然的啟示作文10
冬去春來，在放學(xué)回家的時候，我發(fā)現(xiàn)不知不覺中小路邊探出了許多嫩綠的“小腦袋”，隨著清風(fēng)的歌唱，一起搖頭晃腦，似乎在背誦一首古詩詞。
為什么這些翠綠的小草這么早就探出了頭?它怎么長的這么快呢?是有人給它施了肥嗎?我上網(wǎng)查了資料，原來天氣變暖時，是從地下開始的.，所以小草不怕冷。它還是不用人播種的，秋天的時候，枯草結(jié)成了草籽，被風(fēng)一吹，又撒播到土里，又長出新的草來，它就是這樣，一代代的生長。
這些頑強(qiáng)的小草草到處可見，石縫里，墻角下，花盆里，整個大地都是它的棲身之所。它是多么頑強(qiáng)，不管是遇到多大的暴風(fēng)雨，多干旱的時候，都努力向上鉆，要給這個世界帶來一抹綠意。
頑強(qiáng)的小草教會了我，不管在生活和學(xué)習(xí)中遇到了多大的困難，多大的阻礙，都要堅持不懈的奮斗。
大自然的啟示作文11
有一天，我在吃飯的時候看見一只蒼蠅在窗戶邊走來走去，我拿起書正要打過去，它就以迅雷不及掩耳之勢飛走了。我想，蒼蠅又沒有看見我，書我也還沒有打出去，它是怎么知道我要拍它呢？它又為什么能在玻璃上行走呢？難道它不會滑下來嗎？
我?guī)е贿B串的疑問，翻資料，搜索百度，最后才知道蒼蠅的眼睛是復(fù)眼，有4000多只小眼睛組成，幾乎可以看見360度的`景物呢。所以我還沒有打它，它就飛走了。蒼蠅腳上有六條腿，每條腿的末尾長著兩個尖而硬的爪，是茸毛遮著的爪墊盤，墊盤是個饒狀結(jié)構(gòu)，里面充血，下面凹陷，所以可以在玻璃上穩(wěn)穩(wěn)地站著。我看完后恍然大悟，原來一只小小的蒼蠅有這么多的學(xué)問。
只有仔細(xì)觀察身邊的事物才能在神奇而美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題。這些問題等著我們?nèi)チ私�，去探索�?/p>
大自然的啟示作文12
你看過山嗎？山是高岸偉大的。你看過海嗎？海是寬廣無邊、卻又反復(fù)無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事？
我一直認(rèn)為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻與蚜蟲，卻表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我的'歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出與日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說，落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了。花蕾是生的，轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷香里！
生命雖然短促，但是若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，是不？
大自然的啟示作文13
大自然是人類的老師，帶給我們許許多多的啟示：人們研究蛋殼，發(fā)明了拱橋;研究青蛙的眼睛，發(fā)明了的電子蛙眼;研究蝙蝠，發(fā)明了雷達(dá)……今天，我就給大家舉幾個例子吧!
蒼蠅，是細(xì)菌的傳播者，誰都討厭它，可科學(xué)家看到人的巴掌從它身后打過來，它都能逃脫，于是就研究了起來。經(jīng)研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛是復(fù)眼，由XX多個小眼睛組成，可看到各個方位的情況。從此受到了啟發(fā)，發(fā)明了蠅眼照相機(jī)，拍一次等于拍了XX多張，大大地提高了復(fù)制的效率。
一個城市里，有兩個肥皂公司。一次，公司1的產(chǎn)品發(fā)生了“空殼事件”，使信譽(yù)降低了許多。經(jīng)理讓大家拆開盒子，竟然空殼的'幾率是百分之一。為了避免這種事的發(fā)生，經(jīng)理買回了x光機(jī)，到最后產(chǎn)品都要經(jīng)檢驗才可以批發(fā)。由于技術(shù)的缺陷，公司2也存在著相同的問題，可這是一個小公司，拿不出錢買x光機(jī)，所以經(jīng)理很煩惱，就去郊區(qū)散散心。這時，是秋天，風(fēng)很大，一下子就吹走了了地上的空盒子。他看著眼前的景象一下子想出了一個辦法。第2天，他買來了一個電風(fēng)扇，空盒子經(jīng)風(fēng)一吹，就掉了，其它都被放進(jìn)大箱子里了。
我們都是大自然的孩子，只要仔細(xì)觀察，用心思考，它準(zhǔn)會給你有益的啟示。
大自然的啟示作文14
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動植物身上得到啟示，設(shè)計出小發(fā)明。
大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動植物身上得到啟示，設(shè)計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”�？煞奖懔耍诠と怂r，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的.發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計出更多的小發(fā)明。
大自然的啟示作文15
人類雖然很聰明，但是還有許多地方要向大自然學(xué)習(xí)，人類從大自然中得到了許多啟示，讓我來說幾個吧。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已經(jīng)研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能象真蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲波定位器的原理，人們還仿制了盲人用的'探路儀。這種探路儀內(nèi)裝的有一個聲波發(fā)射器，盲人帶著它，可以發(fā)現(xiàn)如電線桿、臺階、人等。如今有類似作用的眼睛也已制成科學(xué)家根據(jù)野豬的鼻子造出了防毒面具。利用水母的反沖原理讓火箭升空，用變色龍的變色本領(lǐng)研制出了偽裝裝備。還有模仿警犬的嗅覺和毒蛇的眼睛造出了熱傳感器和電子警犬。魯班根據(jù)荷葉做的雨傘，根據(jù)帶齒的小草做的鋸子等等。
大自然給我們的啟示真是多啊!我們要認(rèn)真觀察這個奇妙的世界，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
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