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大自然的作文【精選8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
東風(fēng)攜春來，萬物皆蘇醒。生機(jī)勃勃綠大地，我們一起春游去。縱使天空灰蒙蒙，晴朗心情不會(huì)變。哪怕小雪飄呀飄，喜悅腳步擋不住。
坐上車，愉悅是主旋律，向往是肯定的。眨眼功夫便到了——第一個(gè)景點(diǎn)——張公洞。
這是名勝，大自然孕育的珍寶——張公洞。“貌似”很好玩似的。不過我想：一個(gè)洞有什么好玩的？又黑又悶還有滴水。入了山洞，下了臺(tái)階。真是不同凡響——抬頭望去，只見上頭的大塊巖壁，像兩塊高低不平顏色不一的拼圖“不和諧”地在了一起，你瞧：左邊高右邊低；左邊色彩深右邊色彩淡。兩塊壁石都呈現(xiàn)了一定弧度，神似太極的標(biāo)志。定睛一看：那不是一個(gè)“人”字嗎？中國(guó)漢字“人”！我想：大自然不就是一個(gè)水平高超的的雕塑師嗎？又端詳起來：那個(gè)大大的“人”字筆畫輕重緩急，蒼勁有力，抽象之中顯得有朦朧美、大師之作的韻味，非常人寫得。應(yīng)該是純天然形成的。大自然向我們講述著不一般的歷史，這樣多么巧合，多么不容易才能形成哇！驚呼聲中，我們跟隨導(dǎo)游走到了下洞，燈光映照下，鐘乳石、石筍五顏六色，千姿百態(tài)，各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。很是“養(yǎng)眼”，我們出了洞，休息片刻，又啟程了。
第二個(gè)景點(diǎn)是大名鼎鼎的善卷洞。早就有所耳聞，遺憾的是始終未能親身游歷。相傳在很久以前，舜以天下讓善卷，文人善卷堅(jiān)辭不受，入深山而隱居在洞里，因此才得名善卷。它與外國(guó)的漢人洞、里昂洞并稱為“世界三大奇洞”。 素來有“萬古靈跡”、“欲界仙都”的美譽(yù)。想起剛剛并不有名的張公洞就奪人眼球，那馳名中外的'善卷洞豈不是奪人魂魄？它們就像小巫見大巫？去了就知道。我迫不及待的“蹦”進(jìn)了詩情畫意、風(fēng)光旖旎的景區(qū)。我隨即被陶醉了，周圍種滿了綠油油高挺挺的竹子，一陣風(fēng)掠過，沙沙作響，像蠶吞吃桑葉似的動(dòng)聽。正前方還有一個(gè)大水塘，能看見人影。一路上談笑風(fēng)生。馬上我們就進(jìn)洞了。善卷洞很大，可能是張公洞的二三倍。聽導(dǎo)游說，它分為三層，分別是上洞、中洞、下洞。各有千秋。我們首先進(jìn)的是中洞。里頭燈光閃耀，亦真亦幻，我開始飄飄然了，這是仙境嗎？五光十色的，這是仙光嗎？右側(cè)有塊巨石，愣愣的看了半晌，這是……像什么呢？對(duì)！大象！真是栩栩如生，中間那塊略有些凹凸不平且巨大的是肥碩的身軀，前頭凸出的是粗壯的前腿，那根垂于地面的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，有尖又彎的是半月形的象牙。這幾個(gè)部分構(gòu)成了一只惟妙惟肖的威猛大象。神態(tài)形態(tài)都是跟真正的大象一個(gè)模子里刻出來的。似乎還有眼睛，撲閃撲閃、眨巴眨巴的看著你，好像坐上去一拍屁股便能讓石頭“盔甲”掉落，露出真身，奉你為主人。哈，這是仙人的坐際嗎？幾千年前被放逐到這里，無奈變成石像？還是為了等待主人，天長(zhǎng)地久成了此番摸樣？我收住了思緒，朝左下方看去，有個(gè)淺淺的小水溝，離地面有一定高度。導(dǎo)游說，那是什么“海”，原來是汪洋大海呢！地質(zhì)變化形成的。繼續(xù)向前走，霧氣騰騰，原來這里冬暖夏涼，是仙氣嗎？我們聽導(dǎo)游說的朝左邊瞧去，原來是“鷹戲狗熊”，霸氣外露的“老鷹”立在窩上看笑話，笨拙的“狗熊”則費(fèi)勁的的想爬上去抓住“老鷹”。右邊是一對(duì)石鐘乳與石筍。顧名思義，石鐘乳往下垂，石筍則往上長(zhǎng)。它們之間僅有一個(gè)小拳頭的距離，很快便能碰在一起了。不過，它們好多年才長(zhǎng)一厘米，或許還要幾十年吧？上頭的石鐘乳鋒利尖細(xì)，像一把久經(jīng)鑄煉出自大師之手的吳越寶劍，不過它是圓錐體，并不很“鋒芒畢露”，確切的比喻是冬天的冰凌�？瓷先ビ芯К撎尥父小！鞍蔚囟稹钡氖S則圓滾滾的。比較“胖”，有粗糙感、安全感。像樓頂上的避雷針。它們都是由一種化學(xué)成分構(gòu)成的。我不由自主的想到了白素貞與許仙，難道石鐘乳和石筍也是一對(duì)戀人的化身嗎？為了追求自己那一份純潔的愛情，拋開世俗觀念，愛的驚天動(dòng)地？誰知又閃出一個(gè)法海似的人物，把他們變成了這樣，盡管如此，他們還是在追求……后來，我們?nèi)チ讼露�，乘了船，飽覽了一個(gè)接一個(gè)巧奪天工的奇景。這善卷洞可真像是個(gè)東海龍宮哇！
回去的路上我想，大自然的鬼斧神工真是神奇，真值得我們嘖嘖稱贊。多游歷名山大川，積累知識(shí)多好哇！有句話不是說：“讀萬卷書，行萬里路”嗎？不過欣賞之余也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓子子孫孫們也看到美景，一代代傳下去！不間斷！
大自然的作文 篇2
我喜歡生活在自然中，生活在原汁原味的自然中！——題記
自然，是多么的偉大，多么的美麗！
自然孕育了各種生物，有飛禽走獸，有奇花異草，還有我們?nèi)祟愖约骸?/p>
自然，她創(chuàng)造了乞力馬扎羅山的奇觀；自然，她帶來了食人魚的魔幻；自然，她是我們的母親，她是這個(gè)世界的造物主！是這個(gè)世界上至真至純的！
自然，是神奇的代表。在大自然中，我們可以發(fā)現(xiàn)“飛流直下三千尺”的壯觀；在大自然中，我們可以看見“明月松間照”的靜謐；在大自然中，我們可以聽見“夜來風(fēng)雨聲”魅力。
自然，是激情澎湃的代表。在大自然中，有奔騰萬里的'黃河長(zhǎng)江；在大自然中，有波濤洶涌的亞特蘭蒂斯；在大自然中，有風(fēng)雨交加的颶風(fēng)來襲。
自然，是那么的神奇，那么的奇跡！
大自然的作文 篇3
我們的母親是大自然，是她提供給我們智慧的源泉和美食，是她創(chuàng)造了一切美麗的事物。我愛大自然。
從小，我就很想去所謂在大人們口中無奇不有的大自然的每個(gè)角落里。但是年紀(jì)太小，不能去，只能有一切我所看到的，自認(rèn)為很美的景色去拼湊另一個(gè)大自然美景。
藍(lán)色的海洋里有五顏六色的魚：大森林里有數(shù)不勝數(shù)的鳥：
就連土地里都會(huì)有一些奇形怪狀的動(dòng)物……還有綠葉，嫩嫩地，剛剛鉆出土的葉子……這些都是我從電視中收獲的，讓我又可以把新收獲的美景，添加進(jìn)我的“大自然的畫”中去。
后來又知道了，有雨、有雪的美景。雨在我的印象中她是凄美的，是平靜的：下雨時(shí)，總會(huì)少些令人煩厭的'聲音;可以使我們睡好覺，雨打在石壁上，鐵板上，發(fā)出一些“叮滴滴”的響聲，似乎在為誰哭泣，又好像催眠曲，帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
雪在我的印象中是唯美的，是純潔的：那一片片白色的蝴蝶相重疊著，化成一幅美麗的雪景;我喜歡在雪中玩耍，喜歡那飄飄的白雪落在我臉上那種冰凍的感覺，仿佛能刺進(jìn)我的心，涼涼的……
最美的享受就是在讀自己喜歡的，描寫季節(jié)的書時(shí)，可以靜下心來欣賞大自然給我的鼓勵(lì)，那一幅幅景色仿佛在對(duì)我們微笑。時(shí)不時(shí)在純美的景色前發(fā)呆，幻想著大自然的圖，又把新學(xué)到知識(shí)拼湊起來，會(huì)完成大自然母親中的一幅靠我所看到的景象拼湊出來的畫……
大自然帶給我許多快樂，讓我知道世界中還有我不知道的顏色，提醒我要學(xué)會(huì)許多許多知識(shí)后，要認(rèn)認(rèn)真真的研究她，為人類做貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在的我喜歡這個(gè)大自然，她在變，我也在變。
偶爾會(huì)幻想，明天，明天大自然母親會(huì)帶給我什么知識(shí)，會(huì)帶給我另一種顏色呢?還是另一個(gè)美麗的畫面?還是……
大自然的作文 篇4
親愛的大自然：
你好。
蝴蝶感謝花朵，青蛙感謝池塘，小草感謝大地，而我則要感謝你——美麗的大自然，因?yàn)槭悄憬o我?guī)砹舜合那锒募镜拿利惥吧?/p>
春天百花齊放，雪白雪白的梨花，金黃金黃的油菜花，粉紅粉紅的桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下，鮮艷嬌美。看見興高采烈的賞花人，有的桃花很勇敢，所有的花瓣兒全都展開了；有的桃花卻有點(diǎn)害羞，才展開兩三片花瓣兒，半開半閉的；有的很膽小，干脆關(guān)起門，還是一個(gè)花蕾。一陣風(fēng)吹來，幾片花瓣打著旋飄下來，就像幾只粉紅的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！
夏天，赤日炎炎，荷花盛開。晚上，你在大榕樹下乘涼的話，你會(huì)聽到蟋蟀在彈琴，青蛙在打鼓，知了在唱歌……
秋天，楓葉給大地披上了一件火紅火紅的大衣。梨子熟了，葡萄甜了，紅紅的蘋果像一盞盞燈籠掛在樹上，金黃金黃的稻谷笑彎了腰……到處是一派豐收的景象。
冬天，白雪皚皚，一片銀白的世界。房頂上，大門前，院子里，全都覆蓋這一層層厚厚的積雪，矮子們有的在堆雪人，有的.在打雪仗，有的在滑雪，開心極了。雪地上留下了孩子們銀鈴般的笑聲。
大自然，感謝你給我?guī)磉@么多美麗的景色，我會(huì)把你的美麗景色永遠(yuǎn)藏在心底的。
大自然的作文 篇5
大自然像一首歌，每一季節(jié)，都在唱著曲調(diào)不一的旋律。
春天，大自然唱著溫柔的歌�！皣\嘰喳喳”、“布谷布谷”，大自然輕輕地唱著。河水給大自然伴奏：“叮咚叮咚”、“嘩嘩嘩嘩”。河水那柔柔的'聲音，仿佛在說：“春天來了，春天來了，現(xiàn)在，我終于醒來了！”
春天的溫柔之聲到了夏天就演變成了一首激昂的樂曲。
夏天，大自然高聲唱著節(jié)奏明快的歌。“轟隆隆隆”雷聲像一首進(jìn)行曲。“嘩啦啦”下雨了，雨點(diǎn)兒一邊唱著歡快的歌，一邊給大自然按摩。
到了秋天，一陣風(fēng)吹過，“沙啦啦啦”，一下子，落葉滿天飛，像一只只五彩斑斕的金色蝴蝶，撲動(dòng)著翅膀，唱著最動(dòng)聽的歌謠。
冬天，狂風(fēng)大作，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹舞著雪花�！昂艉艉簟焙孟褚皇讚u滾樂，熱情四射。
大自然吟唱著一首首動(dòng)聽的樂曲，讓人陶醉其中。
大自然的作文 篇6
年輕的人，年輕的山，年輕的水。
夕陽西下，斜陽灑在平靜的水面上，湖面蕩漾著，泛著紅光。一個(gè)年輕人站在水邊，右手拿著魚竿正在釣魚。“嘩……”平靜的水面動(dòng)蕩起來了�！搬灥搅�！釣到了！”年輕人赤著腳，捉著魚往回跑，小鳥也跟著他會(huì)家。家？其實(shí)就是一間茅屋。家人？其實(shí)就是這些動(dòng)物。周邊是山林，年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們，他很快樂，他，愛大自然。
中年的人，中年的山，中年的水。
不知過了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，手里提這魚竿，魚簍中沒有一條魚，也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜�！皢琛逼崖曈猪懥�，那些天總是有一艘小艇開往這片山林。有兩個(gè)人走在岸邊，手中拿著圖紙，指指點(diǎn)點(diǎn)，他不明白，那些人要干什么�？墒撬靼姿麗圻@里，不會(huì)讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚啊，鳥啊和它們的孩子……
年老的人，年老的山，年老的水。
他老了，胡須、頭發(fā)都染上了白色；山老了，山上建起了廠房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不再提著魚竿，看著那淡黑色的水，心想也許魚早搬家了吧！這里不再平靜。他開始懷念過去，開始懷疑自己，因?yàn)檫@里不再美麗……
從前的人，從前的山，從前的'水。
從前的一切不存在了。老人死了，帶著懷念和困惑走了；山野走了，早已被工廠取而代之；水，同樣也走了，那里早已建起了高樓。如今，只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……
那人，那山，那水，那時(shí)，那地的環(huán)境……只屬于那時(shí)。
這是我看過的一個(gè)故事。老人的疑問，同樣困惑著我，不知道“繁榮”與“平靜”之間我們?cè)撨x擇什么，拒絕什么……但肯定的是，與自然對(duì)立，違背自然規(guī)律，破壞自然，會(huì)遭到自然的懲罰，只有認(rèn)識(shí)自然、愛護(hù)自然，人與自然才能和諧發(fā)展。所以大自然是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)她，而不是去破壞她。
大自然的作文 篇7
看到一條骯臟的小溪，有人會(huì)說，它是臭的，骯臟的，有毒的。我會(huì)說：＂它本來是干凈的.，清澈的，甘甜的。＂
看到草原上那些凹陷進(jìn)去的泥土，我的心都碎了。＂你還要養(yǎng)育我們嗎？你痛恨人類嗎？＂這是人類挖煤挖太多了。
看到那一小片樹林，我哭了。本來有那么一大片樹林，竟然都被人類砍伐了。
看到空氣被污染，產(chǎn)生了霧霾。我想對(duì)太陽道個(gè)歉：對(duì)不起，太陽。雖然我們之間隔著厚厚的霧，但我想對(duì)您道個(gè)歉！
看到動(dòng)物們被人類殺害，結(jié)束了這一個(gè)一個(gè)的生命，真的好可憐。
大自然被污染了，人類卻為了自己的生活，把美麗的大自然毀滅了，對(duì)不起，大自然！
大自然的作文 篇8
放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的人間裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍人間，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭煛⑷珈F、如沙、如塵的人間。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無窮的魅力。空閑時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的'藍(lán)藍(lán)的天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生��！
秋月掠過大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí)，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著人間做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)人間是如此美麗。
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