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大自然的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
從小,自然就像是我最好的朋友,不論是白天、晚上,都陪伴著我,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
春天,自然就像是得到了新生命。早晨時(shí),美麗的蝴蝶在和煦陽(yáng)光下翩翩起舞,和我一起玩捉迷藏;在片片櫻花的感染下,大地粉嫩的臉蛋綻放出了甜美的笑容,陣陣的春風(fēng)也透著淡淡的花香;勤奮的蜜蜂也在一旁快樂(lè)的哼著歌;可愛(ài)的小花則穿上迷人的衣裳,揮舞著綠色的衣袖邀請(qǐng)我來(lái)觀賞她們的時(shí)裝秀,讓我擁有愉快的每一天!
而夏天,是我們的狂歡節(jié)。午后,我跟著溪流的呼喚來(lái)到壯麗的瀑布,蒼翠的大樹(shù)沙沙的隨風(fēng)高歌,我和許多的小魚(yú)一同在清涼的水中打著水仗。夜晚,輕柔涼風(fēng)吹拂著我的臉龐,帶著我來(lái)到音樂(lè)的嘉年華。首先,螢火蟲(chóng)跳起了優(yōu)美的開(kāi)場(chǎng)舞,接著在蟬的領(lǐng)唱下,蟋蟀清亮的歌聲以及青蛙渾厚的嗓音輕快的響起,潺潺的小溪也換上一身閃閃發(fā)亮的銀色禮服,為這個(gè)美妙的樂(lè)章伴奏,交織出一首美麗的樂(lè)曲,令人陶醉不已。
秋天,則是我們的藝術(shù)節(jié)。秋高氣爽的午后,我欣賞著涼爽的秋風(fēng)和一望無(wú)際的`芒草,一同跳出的優(yōu)雅圓舞曲。傍晚,我則去拜訪我的老朋友──楓樹(shù)。穿著一襲襯托出優(yōu)雅氣質(zhì)的火紅色連身洋裝,我們一起欣賞著絢麗的夕陽(yáng)和輕盈的云彩一同完成的綺麗畫(huà)作。
到了冬天,大家?guī)缀醵妓。?dāng)大部分的綠樹(shù)都脫下了他們的厚衣裳,我望向窗外,和挺立的松樹(shù)、呼呼吹著的寒風(fēng)一同回顧這一年的美好時(shí)光,并且開(kāi)始期待下一個(gè)精彩的一年。
那么你呢?你,和你的自然朋友,都在做什么呢?
大自然的作文 篇2
前年暑假時(shí),我去了杭州游玩,看了猶如仙境一般的荷塘。至今想起,仍回味無(wú)窮。
早晨的時(shí)候,荷塘到處飄滿(mǎn)了薄霧,猶如害羞的少女蒙上了一層薄薄的面紗,給人一種朦朧的感覺(jué)!不久荷塘上面的霧好像被吹走了似的。映入眼簾的是一片美麗的荷花池。池中的荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的婀娜多姿。還有的連冒出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。這片荷花池中流淌著淡淡的清香,我仿佛陶醉了這美麗的景色,一天的開(kāi)始就有這么美麗的景色在我眼前。
突然,我看到一片荷葉上有一只小青蛙,我仔細(xì)一看,有許多青蛙在水中。我發(fā)現(xiàn)一只全身都是綠的'青蛙在游,它在荷葉間跳來(lái)跳去,又一下子跳進(jìn)水中,我想它一定是游俠吧,你看它雖然迷了路,仍傲然地前進(jìn)著,它不斷地左沖右撞,終于走出一條路,我看著它的腳步,它游著游著,一路上遇到許多同伴,它們互相打招呼。
他們的小村莊在荷葉上,在中間的最大一片荷葉中有許多青蛙在跳舞,那個(gè)青色的青蛙跳到一位披著彩色衣服的青蛙那,好像是它的舞伴。此時(shí),我覺(jué)得它們的舞蹈優(yōu)于人間得一切舞蹈,只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。
我愿意拉著你的手,到荷塘來(lái)看青蛙的小村莊。
大自然的作文 篇3
不要讓最后一滴水成為你的眼淚
天―――題記
“唉!我這腰好痛。 钡厍蛘f(shuō)。
“地球老弟!你怎么了?又不舒服嗎?唉~你以前得身體向來(lái)很好的,怎么最近就……”火星說(shuō)。
“別提了!”地球痛苦的說(shuō),“過(guò)去的確很好,但是這幾年來(lái)人類(lèi)亂砍伐,這不!前幾天又有人類(lèi)將我身上的樹(shù)又拔走了一大部分!弄到我現(xiàn)在風(fēng)濕病又犯了!哎喲我現(xiàn)在又要去看醫(yī)生了!钡厍蚩蘖,哭聲中夾著怨氣,傷心及了,叫人怪心酸的。
“。咳祟(lèi)不是說(shuō)要什么環(huán)保之類(lèi)的....還說(shuō)要每個(gè)人做到時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注大自然哩。痹(huà)音剛落,又有一個(gè)聲音插了進(jìn)來(lái)
“朋友請(qǐng)讓一下,你們?cè)僬務(wù)撌裁窗?我中毒了,正要趕去醫(yī)院!”水說(shuō)
“你生病了嗎?水哥哥,是誰(shuí)把你折騰成這樣了?”火星問(wèn)
“還不是人類(lèi)干的好事唄!現(xiàn)在他們工業(yè)發(fā)展迅速,那些廢水、廢物等,有害我身體的全往我嘴里倒!前幾天嗚……”水也哇哇大哭了起來(lái)“我的幾十萬(wàn)條小魚(yú)弟弟們都死了!”
“老弟!不公平的事還多著呢!”早哭壞嗓子的地球沙啞的說(shuō):“人類(lèi)!可惡的人類(lèi)!他們嘴上說(shuō)規(guī)定了什么《森林保護(hù)法》嗎?可是我的樹(shù)卻嘗不到受保護(hù)的滋味!我一心一意為人類(lèi)提供資源和生活場(chǎng)地,做出了那么多犧牲,得到的是什么?就是我現(xiàn)在這副模樣嘛?”地球憤怒的`說(shuō)“哎喲!好疼啊,我先去醫(yī)院了!钡厍虼掖业淖吡
“唉~人類(lèi)干嘛要這樣子呢?這部是自作自受嘛!”火星嘆息道。
“什么呀?”突然,來(lái)了一位全身都很臟的老爺爺
“你是誰(shuí)?”火星問(wèn)
“什么?你不認(rèn)識(shí)我了?咳咳,我是空氣。】。”
“空氣爺爺?你怎會(huì)弄得如此狼狽?難道...又是人類(lèi)干的好事?”火星問(wèn)】
“你怎么知道?他們的工廠不斷的排有污染的空氣,咳咳咳,唉~支氣管炎又犯~”空氣無(wú)奈的說(shuō)。
“爺爺~我先送你去看專(zhuān)家,名字叫“關(guān)注大自然”聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)~!走吧!”
火星攙著空氣,緩慢的朝醫(yī)院走去...
后記:
人類(lèi)啊人類(lèi)!請(qǐng)關(guān)注一下地球好嗎?我們真的該清醒了,希望在以后的歲月里,再也聽(tīng)不見(jiàn)他們的哭訴了!
大自然的作文 篇4
假如我是一片云彩,我要飛到大自然,去好好體會(huì)一下大自然的美麗與純潔。突然,我好想著的變成了一朵云。想大自然的懷抱飛去。我的冒險(xiǎn)旅程就這樣開(kāi)始了。
我飛向茂密的森林里去,和小動(dòng)物們玩捉迷藏,很小鳥(niǎo)“賽跑”。走進(jìn)這片森林。一陣芳香撲面而來(lái)。好香!我被陶醉了。在一陣芳香中有輕柔的風(fēng)在吹著,著舒服啊。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲滴滴答答的聲音,原來(lái)是露珠組成的音樂(lè)啊!真是好聽(tīng)!我漸漸的沉醉其中忘了自己。過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。我該走了,我告別了森林里的朋友。
我來(lái)到一片農(nóng)田,一些農(nóng)民在辛苦的耕作這。忙了半天,我才發(fā)現(xiàn)農(nóng)田并不好,稻子都快枯了,田地都快干裂了,下面的人過(guò)得苦不堪言。我實(shí)在是快看不下去了,我大哭一場(chǎng),雨水降下來(lái)使田地和稻子有重獲了生機(jī)。我看見(jiàn)田地和稻子在和我說(shuō)謝謝呢!我看見(jiàn)他們有重獲生命,心里別提有多高興了。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的.好心情僅需往前走。這是一篇大草原,一望無(wú)際!昂么蟀!”我不經(jīng)感嘆起來(lái)!巴!多美!”這是,一群牛在悠閑地吃草,小羊羔再嬉戲玩鬧,好似一群調(diào)皮的野孩子。真淘氣啊!在這離我感受到了什么叫做美。
大自然,我愛(ài)你,你的美無(wú)與倫比。我愛(ài)大自然,我更愛(ài)地球。我愿意成為一棵樹(shù)或是成為大自然的一部分,我眼中的大自然是美好的天堂。
……
大自然的作文 篇5
閉上眼,傾聽(tīng)風(fēng)兒竊竊自語(yǔ)的聲音,享受大自然輕柔的撫摸,頓時(shí)飄過(guò)一陣熟悉的芬芳;睜開(kāi)眼,迎接我的不是那枯黃凋零的落葉,也不是垂頭喪氣的小草,更不是秋風(fēng)蕭瑟的荒涼寂地,而是一片翠流的曠野。樹(shù)木、花朵兒零亂地散在這翡翠般綠流上。側(cè)耳傾聽(tīng)大自然的回音,“沙沙,沙沙”——原來(lái)是秋帶給我們這個(gè)不同凡響的見(jiàn)面禮。
“來(lái)呀,快來(lái)呀!”秋的身影輕盈地挪移著,剛才還在那兒尋捕蝶影,這一眨眼,又坐著榕樹(shù)秋千微笑地向我招手,我忍不住秋的誘惑,蹦著跳著追隨秋的倩影。
花海上的蜂圍蝶陣,蜂蝶的共舞紛飛,我覺(jué)得自己仿佛也變成了—只蝴蝶,加入了他們。他們似乎非常歡迎我這位志同道合的伙伴的到來(lái),拉著我的手,熱情地邀請(qǐng)我一起分享秋的禮物。五彩繽紛的雞冠花,黃中小斑紋雛菊也趕來(lái)助興,為這花叢里的舞臺(tái)錦上添花。
一絲涼風(fēng)輕輕地襲來(lái),心里不覺(jué)涌上一股暖意。這股暖流緩緩地流入我的心底,永不停息。蔥蘢蒼翠中點(diǎn)綴著的黃的蹤影的綠野,替代了凋零的花兒的繽紛多彩的花野,這是秋無(wú)邊際的視野。她像春那樣,善解人意,溫柔可人:她又像冬那樣,常給我們這些秋迷帶來(lái)許多出人意料的驚喜;有時(shí),她又是夏的翻版,活潑熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)生機(jī);但有時(shí),她又淘氣調(diào)皮地吹落幾片金黃的樹(shù)葉,她覺(jué)得五彩繽紛的'大自然才是人家心目中所向往的。
秋宛如一個(gè)賦予雙重性格的女孩,時(shí)而內(nèi)向,時(shí)而外向,讓人捉摸不透她的心思。
秋,好像一件無(wú)形的紗衣,裝扮著愛(ài)美的大自然。
秋,仿佛曲徑通幽,引領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p一個(gè)新的世界。
讓我們?cè)俅伍]上眼,感受那不一樣的秋音吧……
大自然的作文 篇6
大自然有許多美妙的聲音!
爸爸就是一個(gè)超級(jí)棒的指揮家。廚房是個(gè)音樂(lè)廳,當(dāng)爸爸拿起鍋炒菜倒油時(shí),鍋里“沙,沙,沙”的響起來(lái),音樂(lè)奏響起來(lái)了。當(dāng)他拿起鍋打開(kāi)水龍頭接水時(shí),水娃娃“嘩啦啦”地溜進(jìn)鍋里了,聲音“嗖嗖嗖”地響,變成了交響曲。當(dāng)爸爸拿起鍋翻炒著,加點(diǎn)佐料后,香噴噴的菜迎面撲來(lái),鏟子乒乒乓乓唱起歌來(lái),爸爸的心情特別好,他唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái),站在旁邊的我仿佛自己沐浴在美妙的歌聲中。哇,上菜了,香噴噴的',當(dāng)我津津有味地吃上幾口時(shí),那是多么美好的時(shí)刻啊!
晚飯過(guò)后,媽媽在廚房里洗刷,筷子在水里不停地?fù)u動(dòng),它們就像在打架子鼓,好聽(tīng)極了。水娃娃幫碗筷洗過(guò)澡后被送進(jìn)消毒柜消毒,消毒柜“滴滴滴”地叫起來(lái)了,時(shí)間表不停地閃爍著,燈光伴著音樂(lè),廚房瞬間變得更加整潔,更加絢麗多彩!
你們喜歡我家的廚房嗎?它的聲音是不是特別特別美妙呢?
大自然的作文 篇7
走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸[注: 禽:鳥(niǎo);獸:野獸。飛翔的禽鳥(niǎo),奔跑的野獸。泛指鳥(niǎo)類(lèi)和獸類(lèi)。]的生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力,或社會(huì)生活活躍。]。走進(jìn)溪流河川,我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜,還有“自然”。我熱愛(ài)大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作[注: 比喻故意做作,不自然。],“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。
自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角[注: 原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的'交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī),明爭(zhēng)暗斗。]、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷,還一個(gè)真我,因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng),拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然,你就可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會(huì)使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁的雙眼,里面又隱藏了多少深不可測(cè)[注: 深得無(wú)法測(cè)量。比喻對(duì)事物的情況捉摸不透。]的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛,一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已;蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類(lèi)、大自然,大自然、人類(lèi)。或許只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中,這樣才不會(huì)迷失,不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴(lài)以生存發(fā)展的大自然。
“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。感悟大自然,我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?
面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類(lèi)的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?感悟大自然的“自然”,我們應(yīng)當(dāng)知道答案。
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