大自然作文

時間：2024-01-19 07:19:39 自然作文我要投稿

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大自然作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，歡迎大家分享。

大自然作文

大自然作文篇1

　　去年秋天，我在樓底下玩，突然在一堆枯葉之中，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)了一只昆蟲。

　　我朝那只昆蟲奔去，卻找不到了，開始我還以為它跑掉了。但又一想，不可能，我跑過去只用了幾秒鐘，它不可能那么快地逃走，難道它會隱身？

　　我又細心地在那堆枯葉里找來找去，我的手被一只怪怪的`蟲子咬了一口，很疼。我又看了看，原來是一只大約5厘米的蟲子在好奇地看著我，這就是我要找的蟲子，我捏著它跑回了家。

　　在家里，我盯著它，原來它身上的顏色跟枯葉一模一樣，怪不得那么難找。我又查了電腦，發(fā)現(xiàn)這種蟲子叫竹葉蟲，喜歡生活在枯葉堆里，以草葉為食，可以斷三次腿。

　　我想根據(jù)它的這一優(yōu)點，發(fā)明一件隱身衣，這種衣服的顏色會根據(jù)人的處境變換，這樣士兵穿上它，就行軍、作戰(zhàn)！

　　大自然真是人類的老師，里面有無窮的奧秘，等待你去發(fā)現(xiàn)！

大自然作文篇2

　　假如我是大自然中的一朵白云，每天無憂無慮，自由自在地在空中游蕩。

　　清晨，太陽公公單上工作崗位，我的一天也開始了，我像小花小草們打招呼，紅花看見我，臉上立刻充滿了笑容；我向柳樹問好，柳樹在春風(fēng)的吹拂下，舞動細細的手臂向我招手。

　　打完招呼，我又飄去哄弟弟了。你們猜猜我說的'弟弟是誰？他就是愛哭鼻子烏云弟弟，不論大事小事都要哭一場。

　　我來到一片森林，鳥兒與我歌唱，樹葉與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，我們互相談心，你看我們聊得多快樂呀！

　　我來到岸邊，和小溪一起跳舞，海浪敲擊石頭的聲音就像優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

　　我來到一個村莊，看見村中的一條小巷上，人山人海，色彩斑斕，人們穿著絢麗的彩衣，就像一朵朵五顏六色的花兒，生長在這個美麗的地方。

　　我又來到山谷中，看見幽靜的山谷里，有一條涓涓溪流，像一群歡快的孩子，快樂地奔跑著。小路依著山谷，穿過樹林，盤旋著，就像一條淺色的帶子，纏繞著山峰。

　　過了一會兒，天黑了，太陽公公經(jīng)過了一天繁忙的工作要回家了，我望著太陽公公遠去的身影，自己變成了天邊的一抹晚霞。

大自然作文篇3

　　風(fēng)，輕輕地吹，吹響了大自然悠揚的樂曲，吹來了大自然盎然的生機，吹起了我們那感恩大自然的心，不由得泛起陣陣漣漪……

　　感恩大自然的奉獻。小雨淋瀝，泉水叮咚，訴說著心中的喜悅;夜鶯歌唱，喜鵲報春，講述著人間的歡樂;紅梅傲雪，白杏吐蕊，綻放著生活的芬芳。無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品;無論是煙波浩渺的太湖，還是清澈見底的漓江，都是大自然慷慨大方的饋贈品……這一切的一切，都是大自然無私的奉獻。她讓我們擁有了更多的美好，就像母親一樣，悉心地呵護著我們每個人，感恩她那無私的奉獻，是我們理所應(yīng)當?shù)摹?/p>

　　感恩大自然的眷顧。聆聽自然，萬物皆有情。當我們感到孤獨無助的時候，大自然會將微風(fēng)拂過，撫慰我們空虛的心靈;當我們傷心欲絕的時候，她會飄下絲絲細雨，訴說著人間的真情;當我們覺得滿目枯黃的`時候，她會送上一抹耀眼的新綠，讓我們倍感心曠神怡……大自然如此眷顧我們，我們不也應(yīng)該給予她一些真誠的祝愿麼?時刻不忘眷戀她，熱愛她，感恩她!

　　感恩大自然的慰藉。久旱時的一場甘霖，為我們送來清爽;沙漠里的一片綠洲，為我們帶來生存的希望;寒冬中的一縷陽光，為我們帶來會心的溫暖……這是大自然對我們心靈的慰藉，驅(qū)散了讓人感到迷茫的陰霾，照亮了你我前進的方向。她讓我們懂得了做山一樣的人，不一定要高大巍峨，但是要端莊挺立;做水一樣的人，不一定要波瀾壯闊，但務(wù)必要清澈明凈。大自然激勵我們奮勇向前，鼓勵我們駕著小舟駛向成功的彼岸，讓我們不負眾望，共同感恩大自然的慰藉。

　　一位詩人曾經(jīng)說過：“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情”，這正是大自然的寫照呀!假如我是一名詩人，我會用最美的語言贊美她;假如我是一位畫家，我會用最絢麗的色彩描繪她;假如我是一位歌唱家，我會用最動聽的歌聲感恩她……

　　讓我們心存感恩，為大自然點贊，為大自然歌唱：贊美這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀，歌唱那前行途中鳥語花香的陪伴!

大自然作文篇4

　　春天，小花起床了，小草伸起了懶腰，樹爺爺也穿上了綠色的大衣，我想成為大自然中的一員。

　　我來到草地上，這里生機勃勃到處是綠色，我躺在草地上仿佛自己也是小草，小草有頑強的生命力，它們死而復(fù)生，它們有頑強的毅力。我又靠在一顆大樹上，一片片葉子落在我的身上，我被落葉覆蓋了，我拿起一片落葉看著這顏色，仿佛自己也變成了他們當中的一員，到處隨風(fēng)搖擺。葉子上的經(jīng)脈就像我的血脈一樣，我在風(fēng)中舞蹈，無憂無慮、自由自在。

　　我想做大樹。因為大樹為人們乘涼，為人民服務(wù)。做大樹看的高，望得遠，一年四季有顏色不一樣的服裝。春天，有綠色；夏天，有黃色；秋天，有紅色；冬天，有白色。

　　我想做小草。因為小草有頑強的生命力，有一句詩叫“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。所以說小草有頑強的生命力，它也很堅強。

　　我想成為大自然中的'一員，任何一員都有很大的用處，大樹，為人們遮陽；小草，是厚厚的地毯；落葉，給世界添加色彩；小花，讓世界變得美麗……

　　春天是大自然最美好的季節(jié)。萬物復(fù)蘇，是我和小伙伴最開心、高興的時候。大家都穿上新衣，開心的玩起來。大自然是非常無私的，賦予人們美好、舒適的生活環(huán)境。

　　身為大自然中的一員，我們要熱愛大自然，保護大自然。

大自然作文篇5

　　今天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口，我就迫不及待地跑了進去。

　　玩是我們小孩子的天性，今次我們可以盡情地玩?zhèn)€夠。

　　“水塘里的浮臺可不可以玩?”“當然可以啦!”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落，我早就已經(jīng)踏上了浮臺。由于我是第一次玩，站在上面搖搖擺擺的，心里既緊張又高興，拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊，然后又回來。我原以為這是一件非常簡單的事情，不就是來回一趟嗎?經(jīng)過今次親身體會，我才知道：要注意站的'位置，否則，不平衡就會很容易掉進水里，從這里我學(xué)會了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)：各科成績也要平衡，才能穩(wěn)步前進。

　　接著來到了魚池邊，隨著一聲“捉泥鰍去�！蓖閭円粋€個都跳進了水里。我脫掉鞋子，卷起褲腳，下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過，我一手抓去，嘿!抓住了�？墒悄圉q好像和我捉迷藏一樣，我剛拿出水面，它就從我的指間滑落。我在心里對自己說：我就不信抓不住你�！靶募背圆涣藷岫垢�，我越是著急，越抓不到。可我沒有放棄，繼續(xù)去抓，經(jīng)過一次次的失敗，最后終于抓到了一條泥鰍，我高興得蹦跳起來。

　　我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等，生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行，我們體會到了大地的美好，學(xué)到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得!

　　今天我們可是真正地走進了大自然的懷抱。

大自然作文篇6

　　自然界的文字有成千上百個，我覺得，你腳下的每一粒小石子就是一個個的字，天上的每一顆星星也是一個個的字。

　　不過對于不認識這一套文字的人來說，天上的星星都是一模一樣的東西，而認識他們的人，卻能說出每一顆星星之間的'關(guān)系。

　　很多人都知道，船在水面上行駛不會留下深刻的痕跡。那里也沒有寫著東，南，西，北四個方向的指路牌。水手們需要尋找方向的時候，他們就用羅盤來辨別方向。即使沒有羅盤，他們也迷不了路，望一望星空，他們能在許多的星座中找到小熊星座，然后再小熊星座中找到北極星，有北極星的那邊就是北方。

　　其實，我們在晴天抬頭就能看見的云，也是天空這本大書中的文字，人們可以根據(jù)云來測出是雷雨還是小雨。

　　在天空上，飄蕩著一片白色的絲縷，就像有人把一縷白發(fā)投向天空。如果是認識大自然的文字的人，就會說出，這是卷云，十有八九是雨天。

　　如果燕子高飛，在天空中越來越小，那么就是好天氣；如果蜻蜓低飛，就是雨天；如果白嘴鴉飛來了，就告訴人們：“春天來了”。即使沒有日歷，飛去的鶴也可以告訴人們，暖和的日子已經(jīng)離我們遠去了。我們要保護樹林，要保護好鳥兒，不能把鳥巢給毀了，如果毀了鳥巢，那么樹干里的蟲子就會瘋狂的繁衍，食物鏈就會被破壞。

　　以前，小刀都是鐵匠在鐵匠鋪子里鍛打出來的，為了使它變軟，先把小刀燒得通紅，然后用大錘子和小錘子來回打，“叮”是小錘子在敲打，“當”是大錘子在鍛打，刀片就這樣“�！薄爱敗薄岸！薄爱敗北淮虺闪巳藗冃枰臉幼�。

　　我覺得，人就像這把小刀，要經(jīng)過許多磨練，最終才能如愿以償。

　　我希望大家能夠認識大自然的點點滴滴，不要破壞了每一條食物鏈！