自然作文

時間：2024-01-19 12:36:34 自然作文我要投稿

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自然作文經(jīng)典[5篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的自然作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自然作文經(jīng)典[5篇]

自然作文篇1

　　一場細小的毛毛雨中，我找到了它。它，綠綠的，岸上的柳樹襯托著它顯得更加翠綠。細雨無聲，輕輕地滑入湖中，激起一圈圈漣漪。而湖和雨，則顯得這一天更加的美。

　　雨，在空中旋轉著，風，是它的舞伴。在空中不停地旋轉，旋轉!而湖，很享受地看著這支舞。而岸邊的柳樹則更加的享受�？矗簶渲σ惭堬L當舞伴，而風在雨的舞蹈之中，加入了柳絮的飛舞。而這支舞，不僅是雨對春的大地再一次做客，而且風也把屬于春的湖來喚醒。湖，開始蘇醒�？矗汉谟^賞舞蹈的過程中發(fā)出對雨贊嘆的綠；對春回大地的高興而發(fā)出歡喜的綠；在柳樹發(fā)出嫩芽的祝賀而發(fā)出恭賀的綠。

　　不知不覺中，雨，悄悄地停了。風，也止住了腳步。舞，結束了。而遠處，仿佛有人在用鋼琴彈奏著《月光曲》；近處，柳樹芽上的水珠還滴落著，滴落在湖邊。我仿佛聽到了湖與柳樹和《月光曲》的配合。而此時，風，來了。他把樹葉變成的樂器演奏著——沙——啦——沙——啦。而此時，雨又嘩啦啦的`下了起來。我撐開了傘，看著柳葉的擺動，湖的漣漪；聽著《月光曲》與風、雨的完美配合；感受著大自然與人類音樂配合的默契!我站在岸邊。此時的我，想錄下這天籟之音�？墒牵抑�，這首曲子，是任何一個人都記錄不了的。

　　四川省遂寧市船山區(qū)城南小學六年級袁嘉雪

自然作文篇2

　　人類！愛護大自然吧！

　　月亮漸漸升上了天空，在這寧靜的夜晚里，隱隱約約的可以聽到一陣哭泣聲，咦，這么晚了，是誰在哭泣呀？

　　一只骨瘦如柴的小蜜蜂無精打采的飛來，“小河姐姐，你為什么哭泣呢？以前你是很活潑呀。”小河姐傷心地望了望小蜜蜂，又傷心地哭起來，大伙兒都來勸小河姐姐，大樹伯伯說：“小河，你有什么事和大伙兒說說，也許我們能幫上你的忙”。小河姐姐望了望大家說：“你們喜歡我嗎？”喜歡，怎么不喜歡呀！這個問題把大家搞得團團轉，大伙兒都不知發(fā)生了什么事，小河姐姐繼續(xù)說：“人們把臟水，污水，都排到我這里，以前，我的水清澈見底，魚妹妹，蝌蚪弟弟都愛和我玩，可是現(xiàn)在我變得又臟又臭，連魚妹妹和蝌蚪弟弟都不知那兒去了�！闭f完，又哭了起來，是呀，現(xiàn)在人們亂砍樹木，連我們這些小鳥都難已生存了�！靶▲B阿姨說。大樹伯伯邊咳嗽邊說：”現(xiàn)在小孩太調皮了，他們騎到我的身上，折樹枝，折樹葉，要知道那是我的手與胳膊��！咳咳咳”說完，咳嗽得更歷害了……。小蜜蜂說：“現(xiàn)在我連一點蜜也采不到了，這里塵土飛揚，一朵鮮花也沒有了�！�

　　是呀，要美化大自然，一個人的.力量遠遠不夠，這需要我們一個集體的力量，雖然不是全球人都在破壞大自然，但是，他們仍然隨地亂扔垃圾，亂摘花草，破壞公物，這些都是不文明的行為呀！

　　所以，讓我們攜起手來，共同保護我們的美好大自然吧！

自然作文篇3

　　在五年級的一個星期天，我與朋友結伴到山中采野菜。那一次，我真正感受到了大自然的美，真正與大自然融在一起，聆聽他的心聲。

　　我和伙伴們踩著腳踏車到了山腳，我們把自行車停在一戶人家的家中的家中，踏著輕快的步伐，拎著袋子，便和朋友們上山了。

　　一路上，我們在尋找著野菜的同時還在觀察這山中的一切�；锇閭兂质侄�，忽聞一陣鳥叫。叫的興奮，似乎在歡迎這我們這些稀客。我激動不已，大聲吶喊，與他們打招呼。誰料，鳥兒們被我的'熱情嚇跑了。

　　路過一片松樹林，一根根松針在陽光的照亮下面顯得锃亮，像鋒利的針。忽然，一棵樹的數(shù)枝個猛烈的搖動了一下，我們一驚，一只松鼠從這棵樹跳到了另一棵樹，又從這棵樹跳到了那一棵樹。這松鼠竟這么大膽，不愧是大山教出來的“野”徒弟。

　　天空中炙熱的陽光烤著我們。這似乎阻擋不了菜到野菜的信心，以及對大自然的好奇。反而讓我們覺得更“刺激”。

　　我們繼續(xù)尋找著野菜。最終收獲了不少。心中充滿了滿足和成就感。接著我們并沒有打道回府，而是又在山中玩了好一會兒。

　　我們渴了，認識路的人帶著我們去找泉水喝。跟著或辦穿過一片竹林。清脆的竹子散發(fā)著淡淡的清香，周圍有著許多小跟班——竹筍。我們迷倒在竹林里。

　　穿過竹林便看見了潺潺流動的清泉。泉水是順山勢流下積在一個坑中，便匯成了一個泉眼。經(jīng)常年累積，水清澈見底。我們渴極了。便用手捧起來痛飲。清涼和甜直透我心。我們邊欣賞著周邊的風景，邊聽著叮咚的泉水組成的歌謠。

　　周圍的橘子樹上的橘子沒有成熟，顯得青澀，到小小的及其可愛。

　　天漸漸黑了，地上的螞蟻、蜈蚣都鉆到地下回家了；天上的鳥兒蜻蜓都飛走了。我們也得回家了。輕輕一揮手，告別山中的一切，迎著暮色回家了。雖然不舍，但我們收獲了很多——受獲利“朋友”和野菜……

自然作文篇4

　　大自然，一個神秘的殿堂，一個有著獨特的神秘感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當你真正的走進它那純潔的心境時，你會發(fā)現(xiàn)，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊藏著一種瑰麗，偉岸的美。

　　瞧�。u�。∥覀冹o靜的走在那坑坑洼洼卻帶著樂趣的.森林小路上，四周圍許多身穿綠裝的‘“哨兵”咦？它們在對我笑呢，發(fā)出“沙沙”的響聲，那濃密的綠頭發(fā)，因它笑而產(chǎn)生肌肉顫抖，使頭發(fā)變的蓬蓬松松，更加添了幾分威武，幾分帥氣。

　　可能是哨兵向“百姓們”通了報告，聽，我們還未走進“城”中，一曲歡迎歌曲聞風吹來，好動聽�。★L爺爺那“嘩嘩”的手風琴，小溪妹妹那叮咚的敲響樂，連蛐蛐弟弟也大膽的拿起麥克風放縱的唱著，池塘里也“呱呱”的爭著唱，每一個地方都是舞臺，每一個舞臺都有演奏者，每一個演奏者都是音樂家，在這個大自然里它們的歌聲，就是對美好生活最完美的全釋呀！

　　找個地方，平靜的坐下來，微微的閉上雙眼，耳朵輕輕動一下，手指隨著節(jié)奏彈跳著，一······二······三，歌聲伴著動力流進我的心靈里“嘩啦啦······沙啦啦······�！ぁぁぁぁぁみ恕ぁぁぁぁぁみ蛇伞ぁぁぁぁぁの壹毤毱肺吨�，細細體會著，細細感悟著，因為，你只有這樣才能感受到最最真實，最最美好的大自然，才能真正傾聽到大自然那美好，純潔，真摯的聲音。

　　美，只有在大自然的天籟之音中才能找到，大自然，那種美的享受，那種感情的流露，生活的經(jīng)歷，對生命的激動。

　　大自然，美的享受！

　　綦江營盤山小學：楊宜緣同學

　　指導老師：鄒義

自然作文篇5

　　遠離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，聆聽著她的如歌如泣，撫慰纏綿，幸福與滿足一點點溢滿了心間，這是她對我的傾訴、勸教，以及期盼呵。吐芽的聲音可曾聽過吐芽的聲音？如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響，如霧中帶著點點沙啞的朦朧的琴聲，如風中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂聲——恬靜，悠揚，靚麗。當春天的氣息滲入每個角落，一切都變得如夢如幻，如娉婷的姑娘。

　　若襯上一杯濃郁的清茶，也許會更清雅，更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠的嫩綠幼芽徘徊眼前，吐芽的聲音，詮釋著生長的愉悅。花開的聲音可曾聽過花開的聲音？如月夜自遙遠的那方飄來的悠揚笛聲，如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落滴在地上的露珠，如黃昏夕照透過的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙，清新，縹緲。當夏天的氣息滲入每個角落，一切都變得亦幻亦真，如池中盛開的雪蓮。若配上一兩點流螢，也許會更美妙，更能令人想起花開的聲音。夏天的氣息，把她最美的'一面展示出來，更增一份神秘和雅致。

　　若有若無的流螢的微光跳躍在眼前，花開的聲音，詮釋著生活的美麗。可曾聽過結果的聲音？如曠野中綿綿悠遠的號角聲，如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲，如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足，成熟，豐收。當秋天的氣息滲入每個角落，一切都變得欣欣然，如風中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水，也許會更美妙，更能令人想起結果的聲音。秋天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽光的金黃稻束飄揚在眼前，結果的聲音，詮釋著生命的成熟。

　　葉落的聲音可曾聽過葉落的聲音？如煩惱時母親的勸說，如疲憊時父親的關心，如悲傷時朋友的勸慰——貼心，溫暖，感動。當冬天的氣息滲入每個角落，一切都變得素凝溫情，如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助，也許會更溫暖，更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份感動和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前，葉落的聲音，詮釋著生命的奉獻。聆聽吐芽的聲音，懂得生長的喜悅；聆聽花開的聲音，感受生活的多彩；聆聽結果的聲音，感悟成熟的魅力；聆聽葉落的聲音，明白了奉獻的偉大。品味自然，領悟生活的真諦。

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