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大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
想必大家對(duì)“感恩”這個(gè)詞并不陌生吧!但是大家可曾想過(guò),我們應(yīng)該感恩什么呢?充足的食物,美好的生活,父母老師,親人朋友……?
沒(méi)錯(cuò),生活中的確有許多事物與人值得我們?nèi)ジ卸。但是你可曾想過(guò)誰(shuí)是最值得我們?nèi)ジ卸鞯哪?我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的便是地球了。
父母生下并撫育了我們,這份恩情我們要銘記于心,同樣,地球這位母親也養(yǎng)育了上億的子孫,并將我們用心帶大,這份恩情,難道不應(yīng)受到我們感恩嗎?因?yàn)檫@一位偉大的母親,才孕育了我們及其它一些可愛(ài)的生靈,試想一下,如果沒(méi)有她的撫育,我們還能站在這片土地上,放眼欣賞這美好的景色,細(xì)細(xì)諦聽(tīng)這美妙的聲音嗎?因此,我們就當(dāng)感恩,應(yīng)當(dāng)感謝她偉大的恩惠。作為一個(gè)人,我們是否想過(guò)我們眼中的世界為什么會(huì)不同于其它生物?其實(shí)這也是地球的恩惠。
是她,巧妙地孕育出了靈長(zhǎng)動(dòng)物將東非撕了一道口, 從而促進(jìn)了我們祖先的進(jìn)步,最后發(fā)展成為我們。難道這不值得我們感恩嗎?作為人,我們區(qū)別于其它動(dòng)物的一點(diǎn)就在于我們有感情,懂回報(bào)。然而在當(dāng)今不斷發(fā)展的.科技社會(huì)中,我們有些人非但不知恩圖報(bào),反而不斷地破壞,傷害她——“土地荒漠化”、“水土流失”、“酸雨”、“溫室效應(yīng)”等一系列自然問(wèn)題正不斷侵蝕著“地球母親”。
她的青綠色健康“皮膚”已經(jīng)發(fā)黃,湛藍(lán)的“血液”已經(jīng)發(fā)黑變臭甚至流干了。她那光滑的臉蛋,被折磨得滿是傷疤——她在傷心,她在難過(guò)。停止這些愚蠢的行為吧!我們應(yīng)該改變,應(yīng)該采取措施補(bǔ)救!我們應(yīng)該感恩于她,而不是肆無(wú)忌憚的掠奪!我們應(yīng)當(dāng)減少對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)森林的破壞。應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開(kāi)始減少尾氣、廢水排放,減少對(duì)有害物質(zhì)的使用,減少伐木,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩地球,來(lái)回報(bào)她的恩澤!暗厍虿粚儆谌祟,而人類卻是屬于地球的!比绻覀冞是執(zhí)迷不悟,“地球母親”會(huì)真的生氣了,她會(huì)為創(chuàng)造出我們這種沒(méi)有性情的生物而后悔而失望,最終會(huì)像上古時(shí)期的五次物種大滅絕一樣,將人類毀滅,消失于歲月的長(zhǎng)河中。
因此,我們不能讓這種悲劇上演,我們要從現(xiàn)在起回報(bào)她,感恩她,維護(hù)她,讓她明白,我們不是無(wú)情的生物,我們懂得情,懂 得愛(ài),懂得感恩!
大自然的作文 篇2
大自然像一根魔法棒,會(huì)變出各種各樣的聲音。
布谷鳥(niǎo)布谷布谷”地唱了起來(lái),好像在說(shuō):小鳥(niǎo)們,快過(guò)來(lái),我們開(kāi)演唱會(huì)吧!”演唱會(huì)可熱鬧啦!小烏鴉呀呀啊啊”地唱著,好像忘了別的鳥(niǎo)兒。啾啾啾”,麻雀打斷它的話,又繼續(xù)啾啾啾啾啾”地唱了起來(lái)。另一邊,小青蛙加入了合唱團(tuán),小青蛙和同伴們站成一排,準(zhǔn)備唱歌,呱呱咕呱呱”,這就是它們的`杰作。小羊鉆進(jìn)羊圈,想找它的朋友唱歌,咩咩咩”,它開(kāi)始呼喚它的朋友們了。
花兒聽(tīng)著風(fēng)兒唱歌,不假思索地給風(fēng)伴舞。大樹(shù)看到了,心想:花兒跳得真美!于是大樹(shù)帶頭鼓起掌來(lái)。小草看見(jiàn)了,它喊道:小花,小花,加油,加油!”蘑菇聽(tīng)見(jiàn)了,心里想著:風(fēng)唱歌,花跳舞,大樹(shù)鼓掌,那我就當(dāng)聽(tīng)眾吧!蘑菇邊想邊點(diǎn)頭,于是它默默地站在一邊認(rèn)真地欣賞著。
在附近的高山上,有人說(shuō)山上有回音。有個(gè)小女孩好奇地跑到山上試了試,大聲叫:啊!”她聽(tīng)到好多聲啊”在耳邊回蕩。大海的海水,冰冰的,涼涼的,不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩”的聲音。
啊,大自然真神奇!
大自然的作文 篇3
來(lái)到老家沒(méi)有急著見(jiàn)爺爺,卻跑到了水渠邊的南瓜藤旁,尋到一個(gè)南瓜,連著藤抓了起來(lái)。隨著一陣短促的小跑,爺爺來(lái)了,指著我叫道:“不許碰它”。聽(tīng)爺爺一講,我才知道剛長(zhǎng)出來(lái)的瓜是碰不得的,你要是一碰它,那瓜就受了驚,不再長(zhǎng)大了,最后還會(huì)死掉。
看著斜躺在地上的小南瓜,“佝僂”著身子,仿佛明早它就會(huì)焉了一樣,我看著有些內(nèi)疚。
鄉(xiāng)下大都不種花,有也只是籬笆上的'槿柳樹(shù)花或是溝渠邊吮吸著晨露開(kāi)放的野牽;āNí(dú)塘邊總有幾叢美人蕉,也不知誰(shuí)有這樣的雅興種的,但也沒(méi)見(jiàn)人去給它澆水過(guò),美人蕉就這么長(zhǎng)著,每年都按時(shí)開(kāi)放,長(zhǎng)得很旺。大自然的魅力讓我很是感嘆。
在城市里我們都習(xí)慣了工作的節(jié)奏,周一至周五,小孩學(xué)習(xí),大人上班,只有周末大家才能得以休息。可大自然的節(jié)奏卻是七月流火,八月剝棗,九月授衣,十月獲稻,清明,谷雨,小大寒。這次我回老家正是7月30插地上香的日子。據(jù)說(shuō)這天是地藏菩薩的生日。地藏菩薩從來(lái)不睜眼,只有這天家家戶戶燃燭插香,才把眼睜開(kāi)了,保佑人一年平安。
我們到老家正值晚餐時(shí)分,有不少人家已經(jīng)吃過(guò)了晚飯到屋門前拿來(lái)塑料板或是可樂(lè)罐插上蠟燭點(diǎn)起來(lái)。我吃好晚飯,奶奶取出四只已經(jīng)被燒成紅褐色的平整的煤蜂餅插上六對(duì)蠟燭燃了起來(lái),又取出幾扎香,剝開(kāi)上面的紅封套,露出深黃色的香頭來(lái)。點(diǎn)這種一捆捆的香也是有講究的,每支都得點(diǎn)著,如果漏下一支香火不旺,就覺(jué)得不夠好了。剛點(diǎn)燃的香,火很旺,這就需要把香往地上勻勻地鋪開(kāi)來(lái)收收火,這樣的香就能燒很長(zhǎng)時(shí)間,而且頂上還有一個(gè)紅紅亮亮的碳頭。
這次回到老家,也了解到很多以前不知道的風(fēng)俗習(xí)慣,算是一次收獲。也讓我感受到了大自然的風(fēng)采。
大自然的作文 篇4
好奇心孕育著未來(lái)的偉大發(fā)現(xiàn),想像力鋪就了人類進(jìn)步的階梯,讓我們走進(jìn)神秘的大自然的世界,去發(fā)現(xiàn)大自然對(duì)我們的啟示。
以前,人們?cè)谏a(chǎn)一些含有很多化學(xué)物品時(shí),經(jīng)常發(fā)生中毒事件,一年下來(lái),有成百上千的人死于中毒。有一位工人想解決這個(gè)問(wèn)題,可怎么也找不到解決的方法。
有一年夏天,這個(gè)工人回到自己的家鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)烈日炎炎,晴朗的天空里沒(méi)有一絲風(fēng),食物也不過(guò)一天就發(fā)酸、發(fā)臭了。到了下午這個(gè)工人去給豬喂食,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股從豬圈飄出的酸臭氣迎面撲 來(lái),他心想:這樣一個(gè)臭氣熏天的豬圈里豬怎能生活呢?接著,發(fā)生的事情令他極為震驚,當(dāng)他來(lái)到豬圈旁時(shí),他發(fā)現(xiàn)有三四頭豬在拱豬糞,豬拱完糞并沒(méi)有被熏倒,也沒(méi)有中毒的跡象,反而越拱越歡 ,越歡越拱。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使他大吃一驚。他忽然想到豬的鼻子沒(méi)那么靈敏,還是另有原因呢?后來(lái)他發(fā)現(xiàn)豬的鼻子是特別靈敏,又經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),反復(fù)研究,終于揭開(kāi)豬拱豬糞不中毒的原因。
原來(lái),豬的鼻子里長(zhǎng)著一種粘膜,這種粘膜可以產(chǎn)生一種叫活性炭的物質(zhì),活性炭可以幫助豬把臭氣過(guò)濾,所以豬拱豬糞不會(huì)中毒。
通過(guò)這一系列的發(fā)現(xiàn),他開(kāi)始利用豬鼻子的`原理,發(fā)明防毒面具。經(jīng)過(guò)不懈的努力,最后他用紗布、活性炭發(fā)明了防毒面具。防毒面具可以過(guò)濾空氣中所含的雜質(zhì)、毒氣后,而變成純凈的空氣。
現(xiàn)在防毒面具也廣泛的應(yīng)用到我們的生活中。有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,生物真是人類的好老師啊!
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