實用的大自然的作文常用【8篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　我們的世界多姿多彩，充滿了許多美麗的景色，也充滿了無窮的奧秘�？茖W(xué)家根據(jù)大自然給我們的啟示，發(fā)明了許多先進設(shè)備，改善了人們的生活質(zhì)量。

　　比如說，科學(xué)家根據(jù)魚的身體結(jié)構(gòu)和運動規(guī)律發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蝙蝠捉昆蟲發(fā)明了雷達，看到蜻蜓懸停在空中發(fā)明了直升飛機，等等。這樣的例子還有很多。我想，隨著人們解開的自然奧秘越來越多，發(fā)明的'高科技產(chǎn)品也會越來越多。

　　有一天晚上，媽媽買回來一條魚，把它放在一個塑料盆子里，魚在里面游來游去，不禁讓我產(chǎn)生了疑問：魚為什么可以在水里到處游動呢？吃過晚飯后，我把魚放到桌子上，用菜刀切開了它的肚子，看到里面有一個像燈泡似的東西，我把它取出來，一摸，很軟，里面應(yīng)該有氣體。隨后，我重新把魚放進盆里，只見魚在水面漂了一會兒，很快就沉下去了。我上網(wǎng)查了查，原來這個像燈泡似的東西叫魚鰾。它可以通過吸氣或放氣調(diào)節(jié)魚的身體重量，讓魚輕松漂浮在水面上。

　　一沙一世界，一花一天堂。大自然給我們的啟示很多很多，關(guān)鍵在于我們是否用心去探索和發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為將來探索更多大自然的奧秘做好準備吧！

大自然的作文 篇2

　　你的地球需要你——聯(lián)合國際力量，應(yīng)對氣候變化”，這是今年世界環(huán)境日的主題。6月5日是第38個世界環(huán)境日，在三峽壩區(qū)，記者與大自然地板眾多的消費者代表一起為長江添綠。記者參加的這個活動名為“我為長江種棵樹——大自然地板在行動”，這是大自然地板“中國綠色版圖” 工程的一部分。

　　作為中國木業(yè)地板行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)、亞洲品牌500強，“大自然”被世界自然基金會譽為“優(yōu)秀自然保護支持者”。大自然地板有一個宏偉的綠色夢想，這個夢想的名字叫“中國綠色版圖工程”。

　　植樹現(xiàn)場一派熱火朝天的景象，來自全國各地的大自然地板消費者代表深切地感受著集體環(huán)�；顒拥募で椋�包括記者在內(nèi)，每個人都對美麗的三峽充滿期待。植樹活動結(jié)束后，全體人員來到了觀壩二級平臺九龍坡，俯瞰觀賞三峽大壩全景，三峽大壩的壯麗磅礴的氣魄、長江及其周邊美景深深打動著每個人的心，“保護長江生態(tài)”的責任感油然而生。

　　從與大自然公司員工的交流中，記者感受到了大自然地板始終秉持“擔環(huán)保責任、普健康生活”的.那份企業(yè)使命和社會責任，其積極投身中國的綠色公益事業(yè)并非偶然。自XX年以來，大自然地板捐款1000萬元支持中國綠化基金會的中國綠化行動，發(fā)起了聲勢浩大的“我為黃河種棵樹”活動，開始了中國企業(yè)界史無前例的“追綠”征途。至今，大自然地板已經(jīng)在山西壺口、廣東順德、北京八達嶺、山東濟南以及甘肅劉家峽綠色長廊等地種植了大自然生態(tài)林。記者參加的“我為長江種棵樹”活動是大自然地板的第6個公益植樹項目。據(jù)統(tǒng)計，此次活動結(jié)束后，大自然地板公益植樹造林綠化面積將超過8萬平方米，植樹50萬株，邀請直接參與植樹人數(shù)將突破萬人，通過各種途徑吸引到了近5億人次來關(guān)注生態(tài)環(huán)保事業(yè)。

　　XX年，大自然地板把綠色大旗從中國黃河西部劉家峽傳遞到長江中部三峽大壩，組織大自然地板的全國消費者代表實地為黃河、長江種樹，逐步把大自然的綠色理念轉(zhuǎn)變成消費者的共同行為，將“中國綠色版圖”工程的理想正一步步轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實。這正如其董事長佘學(xué)斌所愿，“讓我們既能通過綠色結(jié)緣，又能以綠色為載體，彼此的友誼長盛不衰，更能以綠色的行動為環(huán)境做出每個人自己的貢獻，共建和諧家園！”

　　熱愛自然，保護地球，大自然地板有一顆綠色雄心！

大自然的作文 篇3

　　大自然，一個神秘的殿堂，一個有著獨特的神秘感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當你真正的走進它那純潔的心境時，你會發(fā)現(xiàn)，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊藏著一種瑰麗，偉岸的美。

　　瞧�。�噓�。∥覀冹o靜的走在那坑坑洼洼卻帶著樂趣的森林小路上，四周圍許多身穿綠裝的‘“哨兵”咦？它們在對我笑呢，發(fā)出“沙沙”的響聲，那濃密的綠頭發(fā)，因它笑而產(chǎn)生肌肉顫抖，使頭發(fā)變的蓬蓬松松，更加添了幾分威武，幾分帥氣。

　　可能是哨兵向“百姓們”通了報告，聽，我們還未走進“城”中，一曲歡迎歌曲聞風(fēng)吹來，好動聽��！風(fēng)爺爺那“嘩嘩”的手風(fēng)琴，小溪妹妹那叮咚的敲響樂，連蛐蛐弟弟也大膽的拿起麥克風(fēng)放縱的唱著，池塘里也“呱呱”的爭著唱，每一個地方都是舞臺，每一個舞臺都有演奏者，每一個演奏者都是音樂家，在這個大自然里它們的歌聲，就是對美好生活最完美的全釋呀！

　　找個地方，平靜的.坐下來，微微的閉上雙眼，耳朵輕輕動一下，手指隨著節(jié)奏彈跳著，一······二······三，歌聲伴著動力流進我的心靈里“嘩啦啦······沙啦啦······叮······咚······呱呱······我細細品味著，細細體會著，細細感悟著，因為，你只有這樣才能感受到最最真實，最最美好的大自然，才能真正傾聽到大自然那美好，純潔，真摯的聲音。

　　美，只有在大自然的天籟之音中才能找到，大自然，那種美的享受，那種感情的流露，生活的經(jīng)歷，對生命的激動。

　　大自然，美的享受！

　　綦江營盤山小學(xué)：楊宜緣同學(xué)

　　指導(dǎo)老師：鄒義

大自然的作文 篇4

　　我是大自然中的一員——雪花。

　　我是一朵雪白又渺小的雪花。我來自天上，每當冬天的時候我和小伙伴們都會一同落下來。落到地上、樹上、河水上、房子上……弄得到處都是白皚皚的一片。然后到了第二天，就會有許多的小孩子用我們來打雪仗，堆雪人，或是藏在又深又厚的雪里玩捉迷藏。但是每到春天，我們就會被太陽公公和春雨姐姐給趕走，所謂的`趕走，也就是說我們會被他們?nèi)诨�成水蒸汽�?/p>

　　有人說我們雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄著我們聽見了心里很不是滋味，其實我們雪就像是拼搏的一番的勇士。雖然風(fēng)是冷的，是猛的，但是我們雪花是無畏的，無私奉獻的。自從我們在云層中跳出來，就在努力尋找落腳點，生怕自己會被風(fēng)吹走或是被傷害。我們在空中左拐右拐，執(zhí)呦地飄下來，只要落在地上，任風(fēng)怎么吹，什么吼，我們也不肯離開地面。

　　有時候，人們不僅會用我來打雪仗，還可以用我來滅火。比如說誰家著火了，人們就可以在雪地里抓一把雪朝火坑里丟火就滅了。這可比水好用多了！我們雪還可以用來對付壞人呢！比如說有壞人想要打你，或者傷害你的話，你就可以用雪做成雪球，用雪球去丟壞人把他打倒。這樣你就可以逃走或去報警。如果雪球打不倒壞人的話，那你就可以躲在又深又厚的雪里，等敵人過來了，你就可以趁機踢他一腳，這樣壞人就躺在地上了這時你就可以趁機逃走了。

　　怎么樣？現(xiàn)在你們認識我了吧！我就是大自然中的一員--雪花。

大自然的作文 篇5

　　清晨，我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥鳴聲給叫醒了。接著，小樹擺動枝葉時發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服，一邊想：大自然的聲音可真奇妙��！我得好好找找它們。

　　上學(xué)時，我聽到了汽車的“嘟嘟”聲，摩托車發(fā)出的“滴滴”聲，人走動時，皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音，自行車發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的，誰也來不及顧誰。

　　早讀課時，朗朗書聲不絕于耳。小鳥發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，似乎在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。大課間活動開始啦！“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢？哈哈，這是大家在練習(xí)跳長繩呢！“咚咚咚”……這是什么聲音啊？原來是同學(xué)們在踢毽子呢……

　　午餐時間到！大家的勺子碰到飯盒的.邊壁上，發(fā)出了“咣咣”的聲音，教室里好不熱鬧！吃晚飯后，大家都是“呃、呃”地走來走去。嘿，吃得還真飽！體育活動課到了。大家事先脫去一件外衣，發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課，大家都氣喘吁吁地，發(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學(xué)還拿起紙巾，“刷刷”地不停擦汗呢！“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀？原來是我們正在掃地呢！即使天氣那么冷，也是掃得大汗淋漓。掃完了，同學(xué)們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

　　在回家的路上，汽車的“叭叭”聲，自行車的“叮�！甭�，摩托車的“滴滴”聲，人走路時的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”！大自然的聲音真奇妙！

大自然的作文 篇6

　　聽，大自然那風(fēng)雨雷電瞬息萬變的聲音。

　　聽，大自然那鶯歌燕舞悅耳動聽的聲音。

　　聽，大自然那花草樹木努力向上的聲音。

　　大自然把自己千百年來對生命的感悟以她獨特的方式傳達給人們。

　　瞬息萬變的聲音

　　我愛雨，愛她的時而柔美，時而強悍，時而纏綿，時而溫情，時而淅瀝地下著，如斷了線的珠子，掛在天地之間，給世間萬物披上一層神秘的面紗；時而勇猛地狂奔，如俯沖捕獵的雄鷹，如劃破靜夜的流星。晶瑩的雨水沖刷世界，洗滌雙眼，凈化心靈。

　　雨的生命是短暫的，然而那又有何妨？至少，它也曾經(jīng)精彩過、輝煌過；也曾經(jīng)帶給人們美的享受，善的啟迪。這就是它生命的意義所在。它就像一根小小的火柴，燃燒一時，成就它短暫的一生。面對那稍縱即逝的雨滴，我們無法挽留，也許我們能做的，就是把它的美，記在指尖，用自己的手，把瞬間變成永恒。

　　從雨那無所畏懼，永不退縮的聲音里，我聽出了勇于奉獻。

　　悅耳動聽的聲音

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，披著綠裝的`小草，加上有美麗的野花點綴，真是好看極了；那伶俐可愛的小燕子從南方趕來與其它鳥兒一起唱歌，使百花的盛會又增添了幾分生機。你聽，有百靈鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲，有雄鷹勇猛強悍的吼聲，有鳥兒互相追逐的嬉鬧聲，有幼雛膽小嬌嫩的啾啾聲……即使是絲毫不懂音樂的人也會被這動聽的交響曲所感染。聽出了生命的美好。

　　努力向上的聲音

　　冬天里，松樹不畏嚴寒，如戰(zhàn)士般傲然挺立；

　　白楊樹不畏貧瘠，緊靠團結(jié)，力求上進；它們沒有因自己生長環(huán)境而放棄生長的機會！而是努力向上，我仿佛聽到一種永不服輸?shù)穆曇簟?/p>

　　大自然的聲音遠不止這些，只要你用心去傾聽，你就能從這些聲音中悟出生活的真諦。

大自然的作文 篇7

　　我快要過生日了，爸爸送給我一只可愛的小烏龜，我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L著一塊堅硬的龜殼，走起路來慢吞吞的'，十分可愛。

　　我每天都細心地照顧它。每次一回家，我就給它喂食，有時還帶它去曬太陽……我十分地喜歡它，每次去上學(xué)時，我都會戀戀不舍地跟它說再見，甚至睡覺的時候，也會把它和它的窩抱上床，看著它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。

　　有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分無聊，就從盆里拿出小烏龜，和它一起玩耍�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，小烏龜都養(yǎng)了一年了，我把它照顧得這么好，每天都按時喂食，換水，可它為什么還是這么小呢？我十分著急，心想，我每天把食物從一袋增加到兩袋，食物增多了，它會不會長得大一些呢？說到做到，我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了，我十分高興，于是，把食物從兩袋又增加到了四袋，希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜，可是，我喂食太多了，小烏龜被撐死了。

　　我十分傷心，哭了好長時間。從這件事知道了：任何生物的生長都有它的規(guī)律，如果我們急于求成，反而會適得其反，好心辦壞事。指導(dǎo)老師：楊老師

　　習(xí)作評析：小作者能把自己是怎樣精心喂養(yǎng)小烏龜，多么喜愛烏龜和最后急于求成害死小烏龜?shù)慕?jīng)過寫得很清楚，語句很通順，層次很清晰。

大自然的作文 篇8

　　大自然有許許多多美妙、動聽、奇特的聲音。

　　風(fēng)婆婆是大自然的演奏家，她會到世界各地演奏樂曲。樹葉是風(fēng)婆婆的其中一個樂器，它會發(fā)出美妙的聲音，沙沙、沙沙，聲音好像沙鈴在搖動。當微風(fēng)拂過，那聲音幾乎聽不見，好像呢喃細語，現(xiàn)在演奏的是低調(diào)，風(fēng)婆婆溫柔的一面，向我們展現(xiàn)了出來。當風(fēng)姿婆演奏狂響曲時，整座森林黑壓壓的，大樹也不停在搖動，發(fā)出嗚嗚的'聲音。

　　下雨了，滴答，滴答，聲音真好聽，像是在奏樂。雨點滴答落在池塘里，像是在打鼓，水面上濺起了一朵朵金銀的水花。池塘邊的小青蛙正在呱呱地唱著歌，它此時的心情非常歡快，一場熱鬧的音樂會便開始了。雨點落在美人蕉上，滴嗒，滴嗒，它們在綠得發(fā)亮的葉子上玩起了滑梯。轱轆一聲，把它們送入了綠蔥蔥的草叢里。小草突然變成碧綠碧綠的了。

　　大自然里藏著許多的聲音和音樂，大自然里也有許多的音樂家，可以走在大樹下聽一聽嘰嘰喳喳的鳥叫，聽聽唧哩哩的蟲鳴。這樣你會感到自由快樂。

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