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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-01-25 08:10:52 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的大自然的作文4篇,歡迎大家分享。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  無限的大自然啊!

  您是動(dòng)物的樂園,

  在您的關(guān)愛下有多少新生命誕生,

  是調(diào)皮的獅子還是活潑的小猴子,

  您就像慈祥的母親無私地為自己的`兒女付出。

  無限的大自然!

  您是色彩的樂園,

  您身上的色彩更是絢麗多彩,

  綠色的小溪藍(lán)色的天空中的云兒,

  五光十色點(diǎn)綴著讓您變得更加楚楚動(dòng)人。

  無限的大自然!

  您是響聲的樂園,

  在您的懷抱中展現(xiàn)出多少悅耳的歌聲,

  哇叫蟬鳴還有幾只歡快的小鳥在枝頭高歌。

  這些悅耳的歌聲為大自然譜寫一段動(dòng)人的贊歌。

  無限的大自然!

  有時(shí)您也像個(gè)多變的孩子,

  春天您換上翠綠的新妝,

  春天您換上濃綠的綢緞,

  秋天您換上金色的華服,

  而到了冬天你卻換上了白色的大衣,

  雖然您這時(shí)變得暗淡無光,

  但是在來年的春天您又會(huì)變得光彩四射。

  !大自然你是那樣地美麗,

  我為您的景色所陶醉,

  我為您的曲子所沉醉,

  我多么想成為您的孩子,

  好讓我在您的懷抱里貪婪地酣睡。

大自然的作文 篇2

  動(dòng)物對(duì)人類的啟示受魚兒在水中游蕩,人類學(xué)會(huì)了游泳,發(fā)明了潛艇等。受鳥兒空中飛翔的啟示,人類發(fā)明了飛機(jī)。

  蝴蝶五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的`偽裝。因此,根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服。蜻蜓蜻蜓通過翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,并利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側(cè)飛行,其向前飛行速度可達(dá)72公里/小時(shí)。

  此外,蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對(duì)翅膀不停地拍打?茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會(huì)引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無恙,于是人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問題。數(shù)。潛水艇就是受到魚的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來的。1775年,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)后,英國殖民統(tǒng)治者憑藉海上優(yōu)勢(shì),糾集大批戰(zhàn)艦,輪番轟擊美國海陸軍,使美軍傷亡慘重。當(dāng)時(shí)美軍中有一個(gè)名叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍,不堪英軍的欺侮,決心反戈一擊。他一直在苦思冥想:怎樣才能炸沉敵艦?zāi)?從空中,無法接近;從水上,無法隱蔽。

  一次,他走到海邊的礁石上,突然看見一條大魚悄悄潛游到小魚的下方后,猛地朝上一躍,咬住了一條小魚。他從這場(chǎng)“海戰(zhàn)”中大受啟發(fā):能否造條像大魚那樣的船,潛在水中神不知鬼不覺地鉆到英國戰(zhàn)艦底下去放水雷,炸它個(gè)人飛艦沉呢?魚在水中自由地上浮下沉是靠鰾,船是否也可以仿造一個(gè)“鰾”?從這個(gè)思路出發(fā),布什內(nèi)爾與軍事專家們共同研制成功一艘可在水下潛行的機(jī)動(dòng)船,船的底部做一個(gè)類似魚鰾的水艙,水艙內(nèi)有兩個(gè)水泵,船在水面若要下沉?xí)r,就往船艙里灌水;船要上浮時(shí),就把空氣壓進(jìn)水艙,排出船里的水。仿照魚的鰭,安裝了兩臺(tái)螺旋槳,一臺(tái)管進(jìn)退,一臺(tái)管升降。這艘機(jī)動(dòng)船第一次出去就巧妙制服了英國戰(zhàn)艦,炸得它人仰馬翻。后經(jīng)逐步改進(jìn),就成了現(xiàn)代的潛水艇。

大自然的作文 篇3

  我喜歡大自然!無論是云霧繚繞的九華山,巍峨聳立的黃山,還是人間仙境九寨溝,亦或是如西施般的杭州西湖,甚至是一株平凡又不起眼的小草、枝頭吟唱的小鳥……都是大自然贈(zèng)送給我們的豐厚的禮物,也給我們帶來一份又一份的感動(dòng)。在我們身邊就有大自然的饋贈(zèng)。

  在一個(gè)萬里無云的早上,我和爸爸媽媽一起去長風(fēng)公園,參觀美麗的花展。

  來到長風(fēng)公園,我們看見大門敞開著,像是歡迎著我們的到來。一進(jìn)門,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來,“。≌嫦阊!”我不由地感嘆到。向里走去,只見一座用了近千萬枝不同色彩及種類的花構(gòu)成的“猴子觀!彼芟,在“猴子觀海”的一周,同樣是用各色菊花組成的“長風(fēng)公園花展”的字樣。真是別具一格呀!

  我對(duì)爸爸媽媽說:“我喜歡菊花,我們?nèi)タ淳栈ò!卑职謰寢岊l頻點(diǎn)頭,表示同意。于是,我拉著爸爸媽媽興高采烈地走了過去。

  只見這里的菊花顏色各異,有粉的、紅的、紫的、還有桔黃色的,有的紅里透白,有的粉里透黃……姹紫嫣紅,讓人看了眼花繚亂。仔細(xì)一看,千姿百態(tài),形態(tài)各異:有的昂首挺胸,個(gè)個(gè)都張足了自己的花瓣,競相開放,像爆炸頭似的'火焰,又如太陽,似乎正在相互比美;有的含苞待放,有的還微微垂著頭,像羞答答的少女。瞧,這朵更加“可愛”,只見花兒把“臉”朝著我,像是在和我打招呼呢!

  看著這么美麗的菊花,使我不由得想到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致。采當(dāng)然是不行的,但我還是忍不住聞了聞,花香撲鼻而來,卻很清淡,淡淡的香氣彌漫在空中,更顯幽雅。我又摸了摸菊花,軟軟的,很舒服,如果輕輕地用手指“刻”一下,手上就會(huì)沾上少許花的汁水,有點(diǎn)濕。媽媽告訴我:“秋天到了,很多花都枯萎了,但菊花一點(diǎn)也不退縮,還是昂首怒放!甭犃藡寢尩脑挘液芘宸栈ǖ倪@種精神。轉(zhuǎn)念一想,人生不也是這樣嗎?如果遇到困難,我們也應(yīng)該面對(duì)困難,而不能逃避。

  我連蹦帶跳地在這花的海洋中穿梭,還時(shí)不時(shí)地停下來,聞聞這個(gè),摸摸那個(gè)。不知不覺中,已是下午,我們這才戀戀不舍地離開了長風(fēng)公園。生活中處處都有美,大自然更是有許多讓人感動(dòng)的東西,讓我們一起用心去發(fā)現(xiàn),用心去體驗(yàn)來自大自然的美和感動(dòng)吧!

大自然的作文 篇4

  同學(xué)們你們?nèi)プ屑?xì)觀察過大自然中的神奇嗎?今天我就帶你走進(jìn)神秘的大自然吧!

  你們知道科學(xué)家從動(dòng)植物所發(fā)明出來的物品嗎?由我來告訴你們吧!例如:科學(xué)家從蝙蝠可以在夜晚上飛行,而且可以不撞到任何物品,從中獲得啟示發(fā)明了雷達(dá);從青蛙的眼睛的視覺原理,已研制成一種成功的科學(xué)用品——蛙眼……。

  今天,我就帶你們來做一個(gè)試驗(yàn)吧!

  我們可以先準(zhǔn)備一朵含羞草,為什么要準(zhǔn)備呢?因?yàn)樯洗挝胰ス珗@看見了一朵花——含羞草,我現(xiàn)只要一碰含羞草它就會(huì)合攏,所以為了解開含羞草之迷,我們必須準(zhǔn)備一朵含羞草。然后輕輕的碰一下它,再觀察含羞草它的水份有什么變化,如果你實(shí)在看不出來的.話就可以準(zhǔn)備一本比含羞草有關(guān)的書籍,查找含羞草的資料,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)含羞草葉柄的基部有一個(gè)水鼓鼓的薄細(xì)胞——葉枕,里面充滿了水。如果你去碰它,它的水份就會(huì)立即向上部和兩側(cè)滾去,這樣葉片就像失去了一層保護(hù)模,一下子就放松下來!

  從這次試驗(yàn)我們可以想到,其是大自然是非常神秘的,只要你留心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事!

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