大自然的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　天空，是靈感的開始，也是我微笑的開始。河水，嘩啦嘩啦的流著，聽——它的聲音，看！魚兒水中游，魚爸爸、魚媽媽帶著小魚們悠閑的游泳。山，遼闊的草地、大 樹、小花朵，只要我難過，他們都會(huì)一同告訴我：[別傷心呀！別傷心，還有許多讓你開心的事物在后頭等著你揭曉呢！]只要每次聽見這么一番話，我就不會(huì)那么傷心。

　　天空，有藍(lán)有白也有橘，是多么的美麗呀！小草的顏色有淺綠也有深綠，年輕的淺，老的深，它們也會(huì)老化呀！大樹，真巧妙，許多葉子扛在身上，它也不會(huì)喊累呢！真強(qiáng)壯！河水流遍全世界，大家都知道它是誰，家戶喻曉的河水，有許多的用處，洗衣、洗手樣樣行！

　　天空、白云在一起，白云跳舞，天空是他們的舞臺(tái)，天天舉辦提供白云的舞會(huì)，月亮、星星在一起，星星是每個(gè)人的.愿望，一閃一閃的亮著，天天都在送希望，月亮照亮了馬路，讓馬路不再是一片黑暗。

　　天空、白云、高山、綠地還有小花朵，是我好久好久以前就認(rèn)識(shí)的朋友，如今，認(rèn)識(shí)多年，從嬰兒到小五生，它們都在陪伴我。

大自然的作文 篇2

　　昨天7月24日，爸爸和媽媽帶我去關(guān)山地質(zhì)公園游玩。在那里，我見到很多奇妙的自然景觀。在那里我看到了千年的古桑樹和許多奇妙的石頭，它們形態(tài)各異，有著不同的形成過程，真是奇妙無窮。

　　我想大家一定不會(huì)相信，在那里有一個(gè)景點(diǎn)叫天然空調(diào)，我剛看到景區(qū)介紹時(shí)我也不相信和想不通，所以我抱著疑問，一定要到那里看看這個(gè)天然空調(diào)是什么樣的？它怎么制冷？咱們順著景區(qū)道路慢慢向山頂走去，在山下時(shí)還有陽光，每個(gè)人都是汗流浹背的往山上爬，快到山頂時(shí)整個(gè)群山被霧氣包裹，太陽也看不到了，但是還是有些熱，每個(gè)人額頭上都布滿一層細(xì)密的汗珠，走著走著不知道從那里時(shí)不時(shí)的吹過一陣涼風(fēng)，頓時(shí)讓人精神一振，這時(shí)走在前面的四叔叫道：“看天然空調(diào)！”我也三步并作兩步的跑到了前面，一睹天然空調(diào)的芳容。哦！原來由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，山體崩裂，有一條裂縫直通山體的地下深處，所以地下的涼氣順著裂縫吹到上面，外面的氣溫三十多度，而天然空調(diào)的氣流始終保持十幾度。站在前面時(shí)間一長(zhǎng)還有些冷呢。這可是天然形成的`，大自然可真奇妙。咱們還看到山里的人家還利用這種天然涼氣在外面建一座小屋，讓游人進(jìn)去休息降溫。咱們走到小屋門口就感到一股股的涼風(fēng)吹來。

　　大自然是不是很奇妙，關(guān)山還有許多很美的自然景觀，全國還有很多美麗的自然景觀等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇3

　　大自然就是一位神奇的魔術(shù)師，它總用無窮的變化讓你炫目，讓你驚嘆。無論就是峭壁怪石，還就是風(fēng)雨雷電，我們都對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。而一次海上觀日出的經(jīng)歷，讓我真正地感覺到了日出東方的魅力。

　　清晨四點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中醒來，帶著對(duì)日出的期盼，步至海邊。凌晨四時(shí)的天空被抹上了一層淡淡的紅光，好似一位羞澀的姑娘不敢展露她那紅顏的臉頰。而此時(shí)的大海風(fēng)平浪靜、悄無聲息。海風(fēng)緩緩吹來，海面泛起片片漣漪，波濤款款涌來。我佇立在岸邊，靜靜地等候紅太陽從東邊天際升起。

　　清晨五點(diǎn)，我看到天邊有一絲紅暈，淡淡的，如含苞待放的桃花。然后天空的顏色不斷加重，成褐色、成赤色，成火紅色，似一盆紅墨想要染紅一切。我抬頭望向媽媽，媽媽的臉頰也被這滿天的霞光染成了紅色，漂亮極了!

　　不久后，天上的云彩漸漸散開，出現(xiàn)了一條紅線，慢慢拉長(zhǎng)。有人說：“紅太陽要出來了�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那道紅線。很快紅太陽露出了小半邊臉，紅得不那么耀眼。不一會(huì)兒，一個(gè)巨大的、圓圓的、紅顏的'火球躍出了海平面。一瞬間，海面被映得又紅又亮，好像一片熊熊燃燒的火焰。冉冉升起的紅太陽綻放出金黃色的光芒，云朵被這光束鑲上了一道金邊，金光閃耀，使人眼花繚亂。我被這壯麗的景象驚呆了，內(nèi)心不斷感嘆大自然的神奇，再也按捺不住對(duì)大自然的熱愛之情。

　　紅太陽越升越高，也越來越小。海鳥翩翩起舞，海面波光粼粼，海上帆影點(diǎn)點(diǎn)。我踏著海浪，披著陽光，赤腳嬉戲。日出東方，我的心被那霞光也染紅了。

大自然的作文 篇4

　　秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。天空被擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。

　　我——黃鸝，感到渾身有說不出的舒暢，我扇動(dòng)著輕盈的翅膀，在天空中自由自在地飛翔，偶爾調(diào)皮地和朋友們一起嬉戲玩耍。我想為大地增添一種特別的音律，汩汩的溪流邀我唱和，悠悠的白云與我共舞，于是我開始在枝頭上哼起了一首優(yōu)美的曲子。

　　“秋天已經(jīng)來臨，我必須建一個(gè)更加牢固的家才行！我心想。我飛過草叢，看見了甲蟲"音樂家"們;飛過草地，看見了許多小男孩在踢球;飛過樹林，看見了我的好朋友小松鼠。忽然，我聽見有人向我求助，“黃鸝姐姐，我的翅膀折斷了，找不到媽媽了，你能送我回家嗎？”一只受傷的蜻蜓楚楚可憐地望著我說。我欣然同意了。我載著小蜻蜓飛呀飛，聽到了一陣熟悉的聲音，噢！是蜻蜓媽媽。我立馬向那個(gè)方向飛去，看到了焦急不安的蜻蜓媽媽，我把小蜻蜓送去它媽媽身邊，它們團(tuán)聚了！正當(dāng)我準(zhǔn)備去找材料建房子時(shí)，蜻蜓媽媽叫住了我:“黃鸝妹妹，謝謝你救了我的.孩子，剛好我這有些材料，你拿去建房子吧！”我道謝后，開始飛回家建房子。

　　秋風(fēng)溫柔地吹著，我又在枝頭上唱起歌來，伴隨著優(yōu)美的旋律，又一個(gè)動(dòng)人的故事開始了……

大自然的作文 篇5

　　大自然給了我們?cè)S多啟示，這些啟示既可以造福人類，也可以教給我們一些道理。

　　雷達(dá)，就是根據(jù)蝙蝠探路的方法發(fā)明的�？茖W(xué)家為了研究，先把蝙蝠的眼睛用布蒙上，讓蝙蝠飛，蝙蝠依然可以巧妙的躲避障礙物。而蒙上耳朵和嘴就不行了，蝙蝠就像個(gè)盲人一樣，亂飛亂撞。原來，蝙蝠用嘴發(fā)出超聲波，它遇見障礙物會(huì)反彈回來，被耳朵聽見，蝙蝠從而改變方向。后來，科學(xué)家根據(jù)這一原理，發(fā)明了雷達(dá)，為在夜里飛行的飛機(jī)保駕護(hù)航。

　　大自然給我們的`道理，可以讓我們好好做人。成熟的麥穗低著頭，那是在教育我們要謙虛；忙碌的蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教育我們要堅(jiān)韌；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教育我們不要張揚(yáng)……其實(shí)，美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許多的啟示，它需要我們用心去觀察、思考才能找到。

　　魯班用他的聰明才智和細(xì)心的觀察能力發(fā)明了鋸；牛頓根據(jù)蘋果落下發(fā)明了萬有引力……這些例子告訴我們：只要用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示。

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