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自然作文

自然作文

時間:2024-01-26 17:02:40 自然作文 我要投稿

自然作文經(jīng)典(10篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的自然作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然作文經(jīng)典(10篇)

自然作文 篇1

  春天又來了,我整個人沉醉在花的香氣之中,這讓我想起了幾年前的那一次。 我邁著輕快的步伐,獨自一個人來到了“花的海洋”。那兒姹紫嫣紅,花團錦繡,各種小花,比如玫瑰,月季,薔薇等,綻放成一片花海。映得過往的行人都花色斑斕的。那兒的地面,鋪滿了綠草,我走在柔軟的“綠毯”上,一路走來,聞著花香,這一朵花上沾著晶瑩的露珠,那一朵花兒被美麗的蝴蝶姑娘迷住了,幾只昆蟲從我頭上飛過,小樹枝伸出了雙手有禮貌地向我打招呼,而小燕子呢?正忙著告訴大家春天又來了。

  草坪上,有一個秋千。我坐在秋千上,任由自己在秋千上晃悠著。秋千晃到高處,那春風帶著花香調(diào)皮地鉆入我的鼻子,真香!我又迎著花香慢慢從高空中一路追逐花香,徐徐下降。我又爬到了蹺蹺板上,幾朵粉紅色的花兒引起了我的'注意。那粉色,柔柔的,粉嫩粉嫩的,宛如小姑娘白嫩中透粉的臉,就那樣綻放著。禁不住誘惑,我邁起小腿“咚咚咚”地跑了過去,用手摸了一下它。而它似乎還在做夢,我一碰它,它被我驚醒了,上下不停地搖來搖去,好似嗔怪我為什么驚醒它的美夢。它那黃色的花蕊,讓我想到了又甜又可口的蜂蜜,花上的蜜蜂又讓我堅信花中必有什么神奇的東西。

  于是,我就拿起金黃的花蕊,聞了聞,鼻子就十分的舒暢,那是一種沉醉,仿佛有一只獨特的手,緊緊地抓住我的心。沉醉其中,我不能自拔。好久,才回過神來,怕會把蜜蜂嚇走,只好忍痛離開。我小心翼翼伸出舌頭,地舔了一口,一種苦得比苦瓜還苦的味道,從我的舌尖,迅速傳到我的全身,麻麻的,苦苦的,我全身不禁顫抖了起來。那種滋味,似乎凝固在我的舌頭上,久久不會散去。我不想再冒險了,于是,我拿起了花瓣仔仔細細地觀察了一次,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。

  漸漸的,我有一點沒耐心了,反正蜂蜜在花中,干脆就把它吃了吧!我二話不說,一個勁兒地往嘴里塞。我的淚水像下雨流了下來,臉就像苦瓜一樣,不,應該比苦瓜還苦。我受不了了,以后再也不吃蜂蜜了。

  當然,蜂蜜不吃了,但花還是要看的,而且,百看不厭。

自然作文 篇2

  人們有歡樂和悲傷,月亮是陰天和晴朗的。

  自然就像人和月亮一樣多姿多彩:五彩繽紛的春天,郁郁蔥蔥的夏日,陽光明媚的秋雪覆蓋的冬天。 不冷的柳風是啊,溫暖的春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花,燕子吹醒了青蛙。 一切都很高興看到;捧在春天的懷抱;春雨不愿表現(xiàn)出虛弱、細膩、濃密的傾斜,落在地上的濕雨中,柳葉變得更加綠色和明亮。 桃花也羞愧地臉紅了,燕子正忙著做鳥巢,青蛙在春雨中跳舞,向人們傳達春天的信息。 荷葉在綠色的陽光下看不到鮮紅的荷花。 另一個不同的風景,烈日,蟬,綠樹成蔭,花叢,一切都爭先恐后地生活。 在晴朗的天空中眨眼的時候,一場大雨和閃電混合在一起,一切都安靜下來,享受著雨的滋潤努力。 在籬笆下摘菊花,悠閑地看到南山。 菊花以其頑強的性格,表明秋天美麗樹木上的葉子是金色的、黃色的、紅色的楓葉,像彩霞葉一樣漂浮在空氣中,就像蝴蝶一樣。 就像一個女孩的彩色裙子。 田間排列著大量的`莊稼。 等待審查的軍隊是多么壯觀。 突然間,就像一夜春風吹來了成千上萬的樹木和梨花。 當然,冬天最耀眼的是雪覆蓋的雪,穿著白色的樹和銀色的衣服。

  一切都是莊嚴而安靜的。梅花不怕寒冷,具有優(yōu)雅而強烈的性格。 冬天的風和雪顯示出來。 大自然充滿了美麗。只要你感覺到它,你就能感受到它的美麗。

自然作文 篇3

  大自然通過自己的妙手創(chuàng)作出了動聽的自然交響樂。

  悅耳的雨聲

  一年四季中,雨聲也許是最尋常的也是最可愛的。雨在文人的世界里是常客:“夜來風雨聲,花落知多少”“春風帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”……你看!雨正帶著閃電和雷聲大搖大擺地從烏云里沖出來,擊打在大地上。你聽!有的如“泉水擊石,泠泠作響”,有的如安塞腰鼓般氣勢磅礴,有的“潤物細無聲”。你再仔細地想想,那些不同形態(tài)的雨代表了自然界的不同情感。江南的雨溫柔寫意,悄然無聲,故得名——煙雨蒙蒙,多是詩人抒懷的對象;北方的雨比較灑脫豪爽,一時間烏云密布,一會兒密集的雨點打在地上、樹上、花上,像仙女用無數(shù)的線織成的雨簾灑向人間。自然界的雨聲,就是交響樂里的鋼琴曲,總讓人回味向往!

  多變的風聲

  “吹面不寒楊柳風”“暖風熏得游人醉”“秋風蕭瑟,洪波涌起”……在我國的文學作品里,我們能讀到很多關(guān)于風的描述。我覺得風就像個性十足的孩子,有時讓人捉摸不透。不信,你聽!一會兒風聲如濤,一陣陣、一波波叫囂著橫沖直撞地刮過來,一會兒像個溫柔靦腆的'姑娘邁著輕盈的步子飄過去,一會兒又如同一個調(diào)皮的孩子在你的身上摸一下就很快地離開。

  動聽的鳥鳴聲

  在繁花嫩葉中總能聽到自然界的歌唱家——鳥的歌唱。瞧,那只黃鶯在枝頭歡快地蹦來蹦去,似乎一場精彩紛呈的演唱會即將開始。聽!時而悅耳動聽,時而惆悵低沉……就像在述說自然界的故事。

  同學們,如果你仔細聆聽大自然,一定會有奇妙的感受!

自然作文 篇4

  你知道大自然中有哪些聲音嗎?說起來還挺有趣呢!

  在大自然中,植物是必不可少的。聽,大樹被風吹得搖搖擺擺,“嘩嘩”作響;再加上其他大樹發(fā)出的聲音,就像在大合唱似的。蘋果樹、梨樹等果樹上的'水果“咚咚咚”地掉下來,像一個個“鼓手”在為他們伴奏。

  一波未平,一波又起,小動物們也來唱歌了。黃鸝鳥和百靈鳥是主唱,它們領(lǐng)著小鳥們齊唱,歌聲柔和又抒情,讓大家陶醉其中。接著,小熊跳起了霹靂舞,伴著他那低沉渾厚的嗓音,唱著HipHop,大家也為之瘋狂起來。

  過了一會兒,雨下起來了,“沙沙沙”先是前奏,“嘩啦啦”達到了高潮。這時,雷公公敲起了大鼓,“轟隆隆”驚天動地,震耳欲聾。

  你看,大自然的音樂會,是不是很有趣?

自然作文 篇5

  我坐在教室里,第三排靠窗戶的位置,靜靜地解一道道物理題。班里只有三個人,我、M、Q。滴答的鐘表聲,成堆的復習資料,似乎這個世界只剩下這兩種事物存在,安靜的快要窒息了。

  今天是2月21日,元宵節(jié),放假的第三天,我依舊早早的來到了教室,那個被老師稱作“最適合超越自我”的地方。

  什么時候我成了這個樣子,安靜的連我自己都不認識自己了。什么時候我成了這個樣子,在課上像棵松一樣直立著身子不再犯困了。我反反復復地思考著這些問題,是高考的壓力還是一種責任心?沒有答案!記得在英語課上,藍花大媽突然側(cè)過頭來對我說的一句話:“你太壓抑自己了。”是嗎?我沒有說話,只是微微笑了一下,眼角卻有點酸痛的`感覺,是想哭么?或許吧,可我硬是忍著沒有流淚,因為在朋友眼里,我一直都是個傻傻呆呆,愛笑,愛耍小性子的女生。

  像一只貓一樣蜷縮著身子,沉默無語,下課的時候我仍然默默地解題,天昏地暗,灌不進一絲柔雨和暖風,有的時候,想要把自己的一切都掏空了,看看在我的世界里除了安靜還有些什么,是書本還是幾部無聊的電視劇還是幾場NBA球賽或者是娛樂八卦……琢磨著,很空虛,毫無頭緒……

  9:30,窗外傳來了鞭炮聲和鑼鼓聲,中國的民俗,更是這個小鎮(zhèn)依然保留著的風景,我知道,那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛的大頭娃娃、舞獅隊……或許在舞龍的群隊里還會找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個厲害角色的可愛身影,可是我沒有出去,腳僵住了,和腳下的那片土地融為一體,寸步難移,我笑了笑,呵,我不屬于那個世界。

  中午回家的時候,莫名其妙的有點涼嗖嗖的感覺,想起了某位老師說過的那句“心靜自然涼”,不過好像用錯了季節(jié)。

自然作文 篇6

  陽春四月,春意盎然,微風凌凌,花香四溢。20××年3月27日重慶工程學院工造12班開展了“親近自然,感受春天”的踏春活動。同學們與大自然親密接觸,共同感受春天的氣息。

  校園坐落在盆地之中,依山傍水,依稀可見山間的蔥蔥郁郁。在這百花齊放、群芳斗艷的季節(jié)里,12班同學們在活動中體驗快樂,在實踐中得到成長,零距離感受大自然的美,感悟生態(tài)與美。

  在感受到大自然的.美好的同時,也鍛煉了學生的身體,磨煉了學生的意志,為學生今后的學習生活和健康成長增添了一筆絢麗的色彩!

自然作文 篇7

  大自然的聲音豐富多彩,只要你靜靜傾聽,就能聽到各種各樣美妙的聲音。

  雷,是大自然的音樂家。打雷時,轟隆隆的聲響,似乎它在天空演奏架子鼓,當它翻動云層,云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節(jié)奏。當小雨下起來,架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂;當下起大雨時,那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂。

  清晨起床,剛一睜開眼睛,就聽見鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”,好像在唱一首優(yōu)美動聽的歌兒。

  風是大自然的手風琴演奏家,他會在森林里演奏它的樂曲,每當它從森林、花園、公園走過,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,不同的季節(jié)發(fā)出的聲音也不相同……;樹葉它會在樹枝上唱出各種歌曲,當它抖動時,發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔;“嘩啦,嘩啦……”是樹葉翻動的聲音,不一樣的樹葉,唱出不一樣的歌聲;不一樣的`速度,有不同的音樂旋律。

  動物也是大自然的歌手。在池塘邊散步,聽見青蛙呱呱叫,走在草坪上聽見山羊“咩咩”的叫,在湖邊玩耍時,聽見鴨子呷呷的叫……

  大自然的聲音多么豐富,多么悅耳動聽,多么美好……

自然作文 篇8

  一壺濃濃的秋,將我醉了。

  秋末,顯得有些凄涼,大自然中依然冷清。然而,這壺濃濃的秋,是那么令人陶醉,我品著一杯酒,醉了……

  -醉·秋雨

  一個寂靜的夜,一場寂寞的雨。秋雨,乃最富有詩情畫意,透顯出凄美。聽聽那秋雨,下著整夜。我的醉意已經(jīng)溢出,就像這雨水。雨中飄出香味,一種秋香。

  “嗒,嗒!”雨下得并不大,我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴,醉著我的心靈,我仿佛也變成了雨人,在與雨水嬉戲,穿梭在秋夜中……

  雨將秋天洗滌,將心靈凈化,秋雨,醉了。

  -醉·秋葉

  誤入院子里,醉意未消,卻又陶醉于其中。隨著秋風的輕刮,落葉成堆。這里的落葉顯露出寂,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!笨墒牵淙~難道是無情物嗎?不,落葉也有情,它們寄托著秋,深埋在地下,也許在為土里增加營養(yǎng)吧!它們是秋的信物!

  院子落葉,與我的'醉匯成厚厚一疊,散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里,欣賞落葉;蛟S,我該寫一首《葬葉詞》?

  -醉·秋菊

  我醉了,唯有秋菊。已是秋末,卻難看見還有如此芬芳燦爛的花!菊花開了,一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝,但驚訝中有醉。陶醉其中,為何不怡然自得呢?

  菊花并沒有殘,沒有太多的傷感;蛟S更多的,是一種醉意與精神的升華吧?

  一切皆醉,醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……

  醉意自然,醉意秋。在這一壺秋的大自然里,我真的醉了……

自然作文 篇9

  在一個風和日麗的下午,我和媽媽一起到山邊散步,并去看看綠色。

  沿著小路,右邊是一排整齊的松樹,左邊是山。這是一座綠茵茵的山。山上長著一片茂密的竹林,遍地都長著小草和野花。小草綠得發(fā)亮,花兒就更別說有多鮮艷了。忽然,我聽到一聲鳥叫,抬頭一看,原來是一群大雁飛過。它們排著整齊的隊伍,翱翔在高高的藍天上。

  走著走著,不經(jīng)意地抬頭,從樹的縫隙中看到天邊的晚霞金燦燦的,與往常的有所不同。云霞看起來很厚,層層地圍著太陽,好像在聽太陽講一個很好聽的.故事。云霞兒聽得可認真了。你看,太陽把它們的小臉烘得緋紅緋紅的,像塊塊紅紅的棉花糖了,都不知道。過了一會兒,云霞兒聽完故事走開了,太陽把它的金光灑向每一個角落,好像給大地鍍上了一層金,連蒲公英都成了黃澄澄的了。

  我們開始往回走,太陽仿佛跟著我們一起走。一會兒,山也落在了我們身后,一戶人家門前的花盆特別亮。我的目光落在了那些做工精致的花盆上,花盆里一朵花也沒有,只有干裂的泥土,而最左邊的花盆卻長出了一株草。雖然它只是一株雜草,但我覺得還是很稀奇。它的莖有食指那么長,綠中帶紫;子葉和原葉都呈橢圓形,葉緣很光滑,顏色嫩綠。它是那么充滿生機。

  !大自然真是奇妙,說不定眼前馬上又會出現(xiàn)什么驚人的奇跡。讓我們一起期待吧!

自然作文 篇10

  我們每天都與大自然和諧的相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想,有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,比如,船和潛水艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W家根據(jù)野豬的鼻子測毒的'奇特本領(lǐng)制成了世界的第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬负湍~的反沖原理。電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明的。

  今天我也有個發(fā)現(xiàn)。我約了幾個小朋友,剛出門,我就發(fā)現(xiàn)有好多只螞蟻從我家門口爬過,于是,我便叫上他們幾個就觀察了起來。我們發(fā)現(xiàn)它們身上好像都有一個像小米粒一樣小的東西,但是,我怎么都看不順眼,真想把它們都踩死,但又想了想,小小的螞蟻也都是有生命的,就決定捉弄一下,我于是把面前的小螞蟻翻過來,它身上的那個“小米!币沧匀坏牡袅讼聛怼R婚_始,我覺得這只螞蟻肯定會被我這個龐大的東西嚇跑,可這只小小的螞蟻不但沒有跑,它卻爬起來又搬起“小米粒”繼續(xù)往前爬,我一一次把她翻過來,它又背起“小米!蓖芭,最終,我還是被這只小螞蟻堅持不懈的精神被感動。

  由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們認真觀察,勇于探索,就算是一株小草,也會有它的奇妙之處,也會給我們帶來千百個靈感。所以,在我們享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的秘密,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人的的生活更加燦爛和美麗!

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