(優(yōu))自然作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的自然作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
自然有很多美，也許你注意了，駐足觀賞，感嘆世間的美好，也許你沒留心，匆匆趕路，錯過路邊野花的絢麗。也許你會贊揚有名的自然景區(qū)，但是卻遺忘了身邊普通的那些自然美……請你帶上發(fā)現(xiàn)的眼睛，領略自然的魔力吧！
夏天的清晨，氣溫還不算高，調皮的風弟弟，夾雜著濕潤清新的空氣從我身邊匆匆跑過，在林間穿梭，成千上百的樹葉兒小草……也按捺不住了，隨著風弟弟的方向一起搖頭擺尾。爸爸扛上農(nóng)具，準備去田間除草。犁地……我閑來無事也跟了去。好久沒去，池塘里的'荷葉依然是綠油油的一片。若湊近些，居然有朵朵荷花傲立其中。由于晚上，荷葉上還帶著顆顆晶瑩剔透的小水珠，荷花有粉色的，如少女嬌嫩的皮膚；有紅色的，如夕陽下的晚霞；又如夜晚的篝火暖洋洋的，還有……
池塘邊，勤勞的爸爸正揮動鋤頭，一鋤頭一鋤頭地犁地，忽然間感覺有點熱了，抬頭望向天空，殊不知什么時候，太陽公公已經(jīng)爬上了天邊，正俯首看著我們呢。我急忙，走到小山丘上的樹蔭底下乘涼。“站得高看得遠�！蔽业巧闲∩角穑l(fā)現(xiàn)了更美麗的景色。路邊的綠化林把田地與馬路隔開，馬路要高出一些，這就使池塘與田地像盆地一樣被四周包圍，使我把美景一覽于心。時間悄悄溜走，中午了，我和爸爸快步走回了家。
經(jīng)過一下午的高溫暴曬，氣溫終于又下降了，臨近傍晚，爸爸的廠友約他去村里與西太湖地區(qū)的界線——運河釣魚，爸爸答應了。
夕陽下，太陽把僅有的余暉撒向大地，河面上向度了金一樣，閃閃發(fā)光，天邊的晚霞似綢帶一般，絢麗多姿，釣魚的人們，如金色的雕塑，靜靜地盯著河面……一切都是那么靜謐美好。
清晨、傍晚，我們每天都要經(jīng)歷，但是，你有沒有停下來欣賞它們的美呢？現(xiàn)在讓我們帶著欣賞美的眼睛，感受自然的魔力，徜徉在如詩如畫的自然美景中吧！
自然作文 篇2
小學生學習的科目不多，沒有中學、大學那么深奧。可是我們學到了許多知識：有的使我視野開闊；有的教育了我怎么做人，讓我思想深邃；讓我了解了許多知識，令我大開眼界……總之，這些課都給我?guī)砹藷o限的樂趣。不過，要說我最喜歡的是白老師那節(jié)自然課了。
那天，教自然的白老師剛一走進教室，我們便發(fā)現(xiàn)他的手上拿著幾樣東西：幾根試管、一個試管架和一瓶紫色的液體。我們都感到很奇怪，不知道白老師葫蘆里賣的是什么藥。白老師似乎也看穿了我們的心思，他神秘地說道：“今天，我為大家?guī)砹艘黄俊Щ靡后w’�！贝蠹叶疾徽f話了，專心致志地盯著講臺。
只見白老師把那瓶“魔幻液體”倒入了一個標著“肥皂水”的試管，這時，奇跡發(fā)生了：剛才還灰白灰白的肥皂水現(xiàn)在一下子變成了藍色！白老師什么也沒說，有把剩下的半瓶“魔幻液體”倒入了標著“小蘇打”的試管。這時，更不可思議的事發(fā)生了：小蘇打一下子變成了紅色！看著我們目瞪口呆的.樣子，白老師笑著解釋道：“其實剛才的魔幻液體是甘藍汁，從剛才的實驗中我們還可以知道：紅甘藍汁遇酸變紅，遇堿變藍……不知不覺就下課了，但我卻還沉寂在白老師的精彩講演和神奇的實驗中，白老師的自然課就像一把金鑰匙打開了我內(nèi)心的好奇之門，太神奇了！自然科學中原來有這么多奧秘，我要發(fā)奮學習了解更多的科學奧秘。
自然作文 篇3
地球是我們賴以生存的家園，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代。它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣，而且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎游锖椭参铩?/p>
可是，隨著科學技術的不斷發(fā)展，人們在享受自然的同時，卻又無情地在不斷破壞著這個給我們提供賴以生存的.條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價。
近年來，全球氣候變暖，最高氣溫達到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，這不僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害，而且還威脅著人們的生活用水。而這些環(huán)境的變化，讓我們原本和諧的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。
迄今為止，人類仍然沒能停止對地球環(huán)境無情的破壞。任意的捕殺各種動物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時候只能借助于文獻資料去認識某種已經(jīng)絕跡了的生物。
現(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無可避免的遭受到人類的嚴重破壞。而黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水，讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰做的呢？是人類，一切都是因為他們亂砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家一開始都懂得尊重環(huán)境、愛護環(huán)境，那么就不會有今天這樣的生存局面。
今天人們所謂的珍惜動物，大多都是受到了人類的殘殺和自然環(huán)境的破壞，日益稀少后才被人類重視起來的。吃野生動物的現(xiàn)象在這個社會上越來越普遍。你可曾想過？有一天，你以前嘴里所吃小動物的就是今后被人們認為的國寶！你可曾想過？如果我們在吃一種弱小的野生動物的同時，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動物，那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎？
自然作文 篇4
自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大自然，古人們在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動物們的共同財產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關系，自古以來，人們對自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠遠不及人們對自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥兒，想學回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠的地方去修行，在那兒，它成功學會了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來越好過，但是，自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎？
自然，是生的起源。既然如此，我們就更應該保護它。因為，浪費自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣！再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們的.生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了……很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
自然是人們的。我們應該互助互愛，保護自然，創(chuàng)造美好的未來。
自然作文 篇5
大自然的聲音猶如天籟，只要你用心去聆聽，一定會聽到那美妙的聲音。
夏日里，頑皮的風姑娘歡送走春天便玩兒起了捉迷藏，偶爾探出頭來，把一片片樹葉吹得“沙沙”的擺動，像是在跳舞；樹上的蟬兒“知了、知了”地叫著，像是給她們奏樂。枝上的.鳥兒和池塘里的青蛙也不甘示弱，鳥兒“嘰嘰喳喳”地鳴唱著，青蛙則“呱呱”地打著節(jié)拍，連河水爺爺聽到了“叮咚叮咚”地鼓掌。
這時，一道閃電劃破天際，伴隨著沉悶的“轟隆隆”雷聲，雨嘩啦啦地下了起來。落到了窗戶上，“叮叮咚咚”；落到了水洼里，“乒乒乓乓”；落到了鋪路用的金屬板上，“劈劈啪啪”……。鳥兒急匆匆地回巢照顧她的小寶寶；蟬兒慌忙地躲到樹葉下；連青蛙也從荷葉上“咕咚”一聲跳進池塘里。雨漸漸地小了，“滴滴答答”，漸行漸遠的烏云慢慢地散開了，藏在烏云里的太陽公公露出了燦爛的笑臉，天邊掛起了一道七色彩虹。
啊，夏日的自然之聲，只要你用心去聆聽，就一定會發(fā)現(xiàn)它的美妙！
自然作文 篇6
我站大清早，剛走出門，一股芬芳花香撲鼻而來，嘰嘰喳喳，一只身披紅色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽多亮呀！今天天氣一定不錯！”
公園里，年邁的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著樹上那些小鳥，它們好象在開音樂會和卡拉OK呢，嘰嘰喳喳，小鳥的動聽聲音漂出來了。之所以那年邁的`老人們不需要音樂，是因為他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢！
聽著，聽著，我不由得陷入了幻想，我覺得自己好像也是一只鳥，撲閃著翅膀，�。∥揖谷粫w了呀！從未感受到在天空上飛十分的興奮的我，開始了幻想。
三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間，我似乎聽懂了它們的語言：“我像只魚兒在你的身旁這歌聲真不賴，詞寫得挺有詩意。聽著聽著，我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來，許多同伴飛在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽”。
這時，吹來了一陣微風，我有一種清風拂面的感覺�！颁獭薄颁獭薄颁獭�，微風讓樹葉之間的討論更加激烈，這聲音真動聽。飛過樹林，迎面而來的一條清澈的小溪�！皣W啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫，令人流連往返��！“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”小鳥的演唱會開始了！
好美的大自然��！
自然作文 篇7
我們活在自然中，我們浸泡在自然中。我們由淺入深地了解自然，用最先進的科技手段欣賞她的一顰一笑，聽她講每一個帶著花果清香的故事。我們卻也遭受著來自于她不可預知的憤怒，默默地收拾狂風暴雨后的殘骸�？偠灾�，我們的生活的確與自然息息相關，然問道如何處之，方能真正感知自然？答曰，友之。
與自然成為莫逆之交，讓我們的愉悅與自然的清新共舞，讓我們的憂慮與自然的幽憤和鳴。
交友之道，貴在交心。在互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)達得地球已經(jīng)縮小成為一個村莊的當今社會，時時刻刻都能從不同的'途徑了解友人的信息。而幾張照片、幾篇文字，卻終究不及一夜的促膝長談，不及見面的嬉笑怒罵與談笑風生，而片刻的交流，卻不如彼此照看對方的一生。簡媜曾在《夢游書》中寫她兒時村莊里的一棵老樹，老樹陪伴她度過了天真爛漫的童年，和無憂無慮的少女時期。她早已把老樹當成自己最好的朋友，告訴老樹所有關于自己的故事，向老樹檢討自己的學習生活，與老樹分享生活中的酸甜苦辣。而這村里的所有人都和她一樣與老樹推心置腹，倘若聽說誰要砍老樹，村里人都立刻和自己的朋友被砍了一般地憤怒。簡媜自己、村里人與老樹，不正是一對莫逆之交嗎？他們彼此諦聽對方的靈魂，是人與自然親密關系的完美詮釋。
與自然交好，須走近她，了解她，愛她。“我從不害怕他們，我愛他們�！边@話出自和父母一起生活在非洲大草原上的小女孩蒂米，她寫了一本書，講述了她與大草原以及草原上的動物的生活。翻開書中的照片，她騎在花豹的身上笑，與大象戲水，將白人的皮膚曬得炭一樣黑。蒂米真正融入了大草原，在舒適的都市生活環(huán)境與野性的呼喚中她選擇了后者，真正成為了自然的摯友。我們懼怕艱苦的生活，懼怕飛禽走獸沙漠枯草，她卻與他們自然地交流，成為大自然中的一份子。想來她與自然，已經(jīng)形成一份天作之合的默契與愛。
我們的摯友大自然，自有她的萬種風情，我們就如同她的宣傳大使。無論是拉斐爾的精致筆觸，還是達芬奇的絕妙布局，抑或是布歇、倫勃朗在描繪人像時的難賦深情，都無法再現(xiàn)克勞德·莫奈那一幅《日出·印象》的神韻。之所以稱“印象派打敗了所有”，正是因為它的美在于表現(xiàn)了人與自然的和諧關系，展現(xiàn)了畫家對自然的一往情深。夕陽下的畫家，顧不得擦額上的汗，盡情享受此時，自己的畫筆與老友----自然神交的幸福，也將她的美以這種方式告知全世界。
與她分享苦樂，為她兩肋插刀，將她的美麗與清幽每每散布至能及之處。人類與自然最好的相處方式，是成為她的莫逆之交，如此每時每刻，她都貼近我們的心靈，不再遙遠。
自然作文 篇8
生活在小城市里，耳朵已被車馬喧囂泡得發(fā)麻。周圍是汽車運作的哄哄亂鳴，從天剛發(fā)白起便未曾停止;夜晚是工地的敲打堆砌，如萬千螻蟻在耳中潛伏，惹人心煩。
聲音，早已深深駐扎在我的生活里。
似乎未曾步出過一片“領地”——往返于學校與家庭之間——似乎也沒有與別人有什么不同。生活節(jié)奏竟是如此之快，使得我再也無法“偷得浮生半日閑”去聆聽一些我久別的樂音。它們是空明澄澈的，可以吸納一切的纏綿悱惻、疲憊憂傷;它們是遠離人口密集的城市的——因為無人問津，才更添幾分樸實清閑。
似乎聲音具有魔力——能牢牢鎖住以前的記憶。雖然再也記不清太姥姥的臉孔，但那數(shù)年前石錘的咚咚、米糍粘連撕裂的柔軟纏綿，又或是那聲堅定、枯啞的：孩子，快點來吃——一聲聲鐫刻在記憶深處。
我是多么懷念那段用聲音編織而成的時光啊！
住在遠離暄囂的高山上，每天從爺爺?shù)谋蹚澲行褋�，樓下的雞早已在咕咕地鳴唱。一黃一黑兩只小狗，皮毛在清晨冰涼的水潭里剛被浸滿過一回，似乎還能聽得見青石板路上水落在地的叮咚輕吟。炊煙升起來了，柴木在火中噼里啪啦地爆破著，細微而又連綿不絕。沒有車水馬龍揚塵四起，空氣干凈得仿佛輕盈的露水編織而成。牛、羊、雞、狗……一切都可愛至極。
李白說：“清風朗月不用一錢買�！�
確實令人心動啊。自然之聲，一直都在細微之處等著我們。若永遠居于天地一隅，我們只會在油門轟鳴、機器嘶吼中麻木了內(nèi)心，使靈魂蒙上厚厚的塵埃。世人有這樣的說法：到山間走一趟，便能洗凈肚里的塵埃。在自然未被開發(fā)的寶藏里閉目聆聽，有蟬的“千傳不窮”，猿的“百叫無絕”。我向往著這一切，因為那是未曾被雕琢，最初的聲音。隨著時代大步向前，象征著科技的新聲音被層出不窮的發(fā)明發(fā)掘。耳中日夜不斷地輸入高分貝的聲音，令人疲勞麻木。
老一輩人常說：七夕時把耳朵貼在葡萄架上，便能聽到牛郎和織女幽會時的竊竊私語。我亦深信不疑，卻未曾聽到過一星半點。因為這是人對神仙的向往與揣摩，更是對美好愛情的`好奇與渴望。從天邊傳來的聲音，會是銀河里繁星的夜談嗎？抑或是牛郎織女的呢喃……有聲音，總是美好的。
聲音，不知該用什么華美的辭藻描述。只愿能在繁華世界里，找到一片干凈的天地，能敞開身心，讓那無字的歌曲撫平心中的焦慮，昆蟲、動物都是歌手，摩挲的樹葉被清風彈奏，不用一錢買，但能享受放空的悠閑、空明。足矣！
自然作文 篇9
生命的車輪緩緩向前推進，人類也已從年幼懵懂的種群成長為擁有高度文明與智慧的生物。知識與責任讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們越來越多地考慮善待自然。而我想說，善待自然，就請從舉手投足之間做起。
這個世界有很多環(huán)保主義者。他們可以舉行聲勢浩大的游行來抗議日本人對鯨的殘酷殺戮，他們也可以建造奇特而堅固的木屋過樹上生活來反對商人們對森林的砍伐。有時候，我們不由覺得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠。沒有錯。但愛與善待并不總是要用驚天動地的犧牲來表達。在舉手投足之間，我們就可以表現(xiàn)出對自然的善待。
彎身繞過低垂的樹枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛憐地送走不慎落到你書本上的年幼的`蜘蛛，殷情地款待無家可歸饑腸轆轆的流浪狗……生物之間平等的愛與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來。不要以為這些都是微不足道的小事。因為自然輝映在每一個弱小的生命里，每一個小小的動作都是對自然的珍惜與保護。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運動，但更需要涓滴成海的微小和細致。
動畫片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒有粗魯?shù)厮邮终苹蚴侵苯訉⑦@只小蟲碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全離開。記得小時候我每看到這一段，總會嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛與睿智。同樣，當我們于舉手投足間，積累對自然的善待，誰又能說我們不是真正的環(huán)保主義者呢？
點評：文章立意很成功。該文以識見為高，立意集中深刻，強調了要在舉手投足之間善待自然，這切合了命題要求，敏銳切中社會熱點，把舉手投足這樣的微觀小事，和保護自然的宏觀命題有效結合。當然，把動畫片中的細節(jié)寫進來，讓文章有了具體可感的畫面。
自然作文 篇10
自然的美，美于山，美于水，美于日月星辰光輝燦爛。而這一切都融合在吉普賽女巫的水晶球中，被那醉人的四季之光包圍著……
第一章春之詩
我印象中的春天，是詩意盎然的�！坝星樯炙幒簻I，無力薔薇臥曉枝”“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，不論是安謐靜美德，還是熱烈奔放的，瞧，春之詩在各個金黃的花蕊中�！半S風潛入夜，潤物細無聲”“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，聽，春之詩在這蒙蒙的細雨中，它流淌著，流到我們心靈深處的那片空白。春之詩在山泉中，在溪流里，在浮云上，在嫩草間，春之詩無處不在，它散發(fā)著誘人的香氣。
第二章夏之歌
夏不同于春，它是歌唱著的。夏天是一名頂尖的作曲家，把春天的詩譜上曲調。他又是一個無與倫比的'和唱團領唱，帶領這一切事物在唱。風在唱，雨在唱，雷在唱，知了在唱，烈日在唱，海浪在唱。他們唱著夏之歌，最美的歌。
第三章秋之曲
如果說夏天是歌，那么，秋天就是曲了。細細的秋風串起各種各樣的音符――云的音符，葉的音符，露珠、黑夜、殘月的音符。自然的琴師用細雨做成的豎琴演奏著這樣祥和的秋的樂章。
第四章冬之舞
冬天是一位美貌絕倫的舞女。至少，我是這么認為的。雪若其發(fā)，風若其歌，她帶動著片片秋日殘余的落葉，奔跑，旋轉，跳躍，每一個動作都那樣的輕盈，每一個動作都那樣的凄美纏綿，帶到最后一陣冬風吹過，她便停下舞步，化為一捧清水，在春的溪流中緩緩的進入夢鄉(xiāng)。
后記美在自然
我想知道你是怎樣來閱讀自然的，我在用我的心來描繪自然，你也在用心閱讀自然嗎?只要用心，美，無所不在，因為美在自然……
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