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自然作文

自然作文

時間:2024-02-02 15:24:55 自然作文 我要投稿

自然作文集合(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的自然作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自然作文集合(6篇)

自然作文 篇1

  一天,下午我們?nèi)以谏颀埓,順著小溪往上走。太陽雖然很大,但林山竹海天然氧吧使我們感覺一點(diǎn)也不熱。

  小溪水清澈見底,潺潺的流水在山間流動,還有小魚兒在水里歡快的游來游去。我們邊走邊玩,看見了許多美麗的蝴蝶、蜻蜓和毛毛蟲。

  那蝴蝶有黃色的、有紫色的.、有黑白相間的還有虎皮紋的。我仿佛來到了個小蝴蝶谷。

  我和媽媽一起到小溪里玩,潺潺的溪水剛好漫過的我小腳丫,有只蜻蜓很是調(diào)皮,想到小溪里沖個澡,結(jié)果被小溪水沖得動彈不得。幸好被告我看見了,我連忙大叫了起來,媽媽忙跑過來和我一起解救了它。只見它翅膀一抖,飛了起來,還在我身邊飛了兩圈,象是在說:“小姐姐,謝謝你!

  那毛毛蟲就長的更神奇了,它的身子是黃黑想間的,身上還長有細(xì)細(xì)長長的毛。這是我從來也沒見過的,媽媽說她也沒有見過。怕它傷害到我,帶著我飛快的離開了。

  我還聽到了各種的蟲鳴聲,有種蟲鳴特別奇怪,“嘀!嘀嘀!!嘀!"像是一位發(fā)報員在發(fā)報。像是在通知其它小伙伴們有人來了,大家一起來開演奏會吧。

  大自然真奇妙!

自然作文 篇2

  大自然的聲音是多么神奇,在城市呆久了,走進(jìn)自然,讓人感覺自己煥然一新。

  在森林中,小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌歡迎我們的到來,樹葉們“沙沙沙”, 還在樹上為了歡迎我開了一場合唱會,由風(fēng)姑娘主持,聽風(fēng)姑娘那“呼呼”聲多洪亮,活像個女漢子。

  看,就連雷先生和閃電女士也來了,雷先生打起了自己的大鼓“轟隆隆”,閃電女士也穿上了它那潔白的.舞裙,歡樂地跳舞。那舞蹈多么有節(jié)奏啊,似乎樂曲停不下來。一曲終了,突然傳來了一陣“嘩嘩” 的掌聲,原來是觀眾雨看了表演后,就開始鼓掌。

  大自然的一切都被雨洗了一個冷水澡,樹葉們把露水“嘀嗒嘀嗒”切了下來,露水好像跳水運(yùn)動員一樣頭朝下,“咚”得一聲,剛剛碰到泥土,就被吸收了。這時的風(fēng)姑娘,不再像女孩子,盡使蠻力,“蕭蕭、蕭蕭”像調(diào)皮的小姑娘,把露水放在手上玩弄,“嗒嗒嗒”。你看,風(fēng)姑娘一會兒把小水滴往東面吹,一會兒往西面吹,還把小露水吹變形了,瞧,小露水一會兒變成了機(jī)器貓,一會兒變成了小蝸!

  大自然的聲音真奇妙。

自然作文 篇3

  大自然是人類最好的老師。螞蟻合力搬食物,告訴我們要團(tuán)結(jié);輕輕一碰,含羞草就縮上葉子,提醒我們要謙虛;蜜蜂辛勤釀蜜,告訴我們要勤勞……

  而今天,一杯水、一盒回形針,就能創(chuàng)造奇跡,讓我們發(fā)現(xiàn)了水分子的秘密。

  上課了,老師端著一杯滿滿的、快要溢出來的水走進(jìn)了教室,神秘兮兮地說:“同學(xué)們,今天我們來做一個有關(guān)水的'實(shí)驗(yàn)吧!”一聽做實(shí)驗(yàn),大家都十分興奮,七嘴八舌地開始討論起來,教室里頓時熱鬧起來了。

  老師將水和回形針放到桌子上,向我們解釋起來:“我們把回形針放到水里,看看回形針會有怎樣的變化,水會不會溢出來。”這話一出,同學(xué)們一個個躍躍欲試,我也不例外,心中有些發(fā)癢,就這樣,我們的實(shí)驗(yàn)開始了。

  第一個同學(xué)一手拿起一個回形針的一端,一手握住杯子邊緣,屏息凝神地盯著水面,大氣都不敢出,只見他一松手,輕輕地將回形針放了進(jìn)去,可不料回形針一下子沉了下去,像一個胖小子,把杯底當(dāng)床,滿足地睡起了大覺。我不禁緊張起來,心想:水面已經(jīng)上下起伏了,照這樣下去,不會到我的時候,水都流出來了吧?十幾個同學(xué)過后,我徹底打消了我的顧慮,這杯水太“堅(jiān)強(qiáng)”,絲毫沒有任何溢出來的趨勢。

  這時,到一個女同學(xué)上臺了,她捏著回形針的中間,與水面平行,在距離水面幾毫米的位置,將手輕輕一松,這回形針像小船似的浮了起來,隨著水面的晃動自由漂浮,像拋錨了一樣。真有意思,同學(xué)們看到了,被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。

  到底是怎么回事呢?為什么沒有溢出來呢?為什么回形針會浮上來了呢?原來,這是水分子在起作用!它們團(tuán)結(jié)起來,產(chǎn)生很大的張力,才不會那么輕易溢出來。

自然作文 篇4

  早晨!好清爽!

  如紗質(zhì)般的霧纏繞著連綿起伏的山頂,鳥兒從睡夢中醒來,驚動了沉睡的樹葉,沙沙作響。天邊漸漸織上耀眼的太陽,金燦燦的光芒散漫天空,照亮世界萬物,不如說它為鬧鐘,輕輕的喚醒一草一木一花一葉。鳥兒與天空為伴,暢游在無邊無際的.樂園里。

  中午!好炎熱!

  太陽已經(jīng)當(dāng)空,無盡地釋放著他的熱情,燦爛的笑容經(jīng)久不衰。鳥兒們感受到了太陽的威力,不得不飛快去樹枝上休息。這期間也是不忘與蟬、樹葉唱和。吱吱喳喳的音符組成一曲歡快的樂曲,真是與酷暑對映。

  下午!好舒服!

  太陽藏進(jìn)了云里。一陣微風(fēng)襲來,驚了樹葉,驚了鳥兒。樹葉搖曳,鳥兒成群飛到了電線桿上,似乎那才是它真正的居所。風(fēng)兒像是無形的手,撫摸著小鳥兒的身體,叫得小鳥兒直扇翅膀。

  傍晚!好絢麗!

  余暉灑滿天空,只看得見山頭邊露出一點(diǎn)兒紅色,整個世界都被照的金燦燦。鳥兒們起身,誰也不知道它們?nèi)ツ睦,像點(diǎn)點(diǎn)繁星在空中盤旋。

  夜晚!好安靜!

  夜晚漸漸的拉下帷幕。星星月亮爬上天空,寂寞的夜空多了些溫暖,一切都是那么平靜,花兒睡了,草也睡了,鳥兒也合上了眼睛,唯有蟬在鳴叫。噓!

  我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

自然作文 篇5

  自然之美,需要我們一同去尋找,走進(jìn)自然,遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華,在這片安靜祥和的世界里,用心去感受自然的力量。

  看

  用眼去看,大自然的美景盡收眼底。樹林里,幾只鳥兒正在枝頭高聲鳴叫,呼朋引伴的賣弄自己清脆的'喉嚨。樹下的野花開的正艷,紅的,綠的,黃的,五顏六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶繞著花兒們轉(zhuǎn)著,和鳥兒們的歌聲應(yīng)和著,他們也來湊熱鬧,跳著歡快的舞蹈,上演了一部有趣的舞臺戲。

  聽

  用耳去聽,大自然的美傳入耳中。“嘩嘩”的流水聲,“咕咕”的布谷鳥動聽的叫聲,還有“嗡嗡”作響的蜜蜂。仔細(xì)去聽,一陣暖風(fēng)吹過,“呼呼”的聲音正應(yīng)合著蟲鳴鳥啼形成了一部無比優(yōu)美的樂章。聽著悅耳的叫聲,是不是還傳來陣陣笛聲。奧,那是牧童正吹這他心愛的笛子,原來他也沉靜在這個美麗的花園里,用笛聲同他們一起演奏。

  看山水,聽鳥語,聞花香。感受大自然的神奇與偉大!白匀弧辈⒉贿b遠(yuǎn),用心去感受,總會感覺到的。因?yàn)椋驮谖覀兩磉叀?/p>

自然作文 篇6

  神奇的大自然給了我們許多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,可以在大海中自由沉浮;根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),可以在天空中自由飛翔;根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),可以讓飛機(jī)在晚上安全飛行……。

  記得老師說過,不能違背自然之道,如果違背了自然之道,那后果就不堪設(shè)想。

  多砍樹,就會發(fā)生大洪水、泥石流等多種災(zāi)難。因?yàn),樹木稀少,造成大自然的反抗,就這樣,無數(shù)的災(zāi)難紛紛而來,搞得無數(shù)的家庭因此家破人亡,失去了親人。

  反過來,如果繁殖樹木,愛護(hù)樹木,大自然就會非常親切,不會發(fā)生任何災(zāi)難。

  記得有一篇課文,寫的內(nèi)容讓我有所感悟。大概的內(nèi)容是這樣的:一些人和一個向?qū)淼侥硞島,他們在海邊玩耍時,看到一只幼龜爬出巢穴,被海鳥叼走了,一個同伴說:“不能看下去了!”向?qū)s說:“叼就叼去吧!自然之道,就是這樣的!蹦切┤苏f:“不能見死不救!”向?qū)o奈地抱起幼龜,突然,許多幼龜從巢穴里結(jié)伴而出,那些人才知道自己犯了個大錯誤。這篇文章告訴我們,違背自然之道的'后果,有多嚴(yán)重,多危險,所以不能違背自然之道。

  大自然是神奇的,也是溫柔的。你惹它了,它就發(fā)火;你不惹它了,而且還照顧它,它就變得溫柔了。我們要大自然永遠(yuǎn)溫柔,一定要保護(hù)它!

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