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【精】實(shí)用的大自然的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然可真是人類的好老師��！例如蛙泳就是科學(xué)家們仔細(xì)觀察青蛙游泳時(shí)的動(dòng)作，而發(fā)明出來(lái)的一種游泳方式。
雷達(dá)是因?yàn)槿祟惒焕斫怛馂槭裁纯梢栽谝估镲w行而飛機(jī)不行，經(jīng)過(guò)科學(xué)家認(rèn)真研究部分蝙蝠做出來(lái)的.。
人類自古就有著想像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天的欲望�，F(xiàn)在科學(xué)家認(rèn)真地研究了鳥(niǎo)類飛行的原理終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。
原來(lái)在大海里航行的船總是開(kāi)不快。而圓圓大頭的大頭鯨卻在海里游的很快。這是為什么呀？科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究知道了大頭鯨的密秘減少了水對(duì)船的阻力始船開(kāi)地快啦。
人類的好老師-大自然真是太棒啦！我們從大自然中學(xué)到了許多知識(shí)，我們會(huì)使生活水平不斷提高。
大自然的作文 篇2
眾所周知，中雁蕩山的西景區(qū)自古以來(lái)就是人們眼中的風(fēng)景名勝，更有無(wú)數(shù)文人墨客在此留下精彩詩(shī)篇，南宋詩(shī)人劉黻的五言律詩(shī)《西際》中就有對(duì)西的記載：“一徑寒松老，因來(lái)采茯苓。水禽鳴杞澗，野鹿臥棕亭。瀑近云根濕，仙遺石井靈。守廬青道者，不厭客頻經(jīng)。”不難看出，西在世人的眼中，一直都是一處充滿仙氣的寶地。中考之后，我和父母在一個(gè)雨后，從龍山湖逆流而上。
西之始，一切都靜得剛剛好，空氣中彌漫著淡淡的大自然濕潤(rùn)的清香，穿過(guò)一條被楊梅樹(shù)和梧桐樹(shù)遮蔽著的石徑，白里透粉的梧桐花零落其上。
順著落花的痕跡前行，我遇到了來(lái)自西的第一位大朋友龍山湖。她靜，靜得就連一陣輕風(fēng)吹過(guò)，湖面上也不見(jiàn)絲絲微瀾，那是一種深入骨髓的靜，任憑滿城風(fēng)雨，游客匆匆，她依然我行我素，讓人如何舍得用喧嘩打破這份寧?kù)o？她純，是她本身，更是游客們給予了她能映出山水花鳥(niǎo)的能力，那就是一幅最原始的水墨畫(huà)，沒(méi)有污染，沒(méi)有任何城市文明的打擾，唯有兩岸青山。
復(fù)前行，前方隱隱傳來(lái)了陣陣流水聲，我加快了腳步。只見(jiàn)溪水順著天然石板筑成的石階，繞過(guò)溪中央一塊塊巨石，激蕩而下，濺起朵朵白色水花。眼前的情景與剛才靜謐的龍山湖，簡(jiǎn)直判若兩種風(fēng)格。人們稱此段為龍溪，不難理解，如龍翻騰一般的盛大，非它莫屬。
復(fù)行數(shù)十步，幾塊巨石鑄成了天然的屏障，泛著點(diǎn)點(diǎn)苔蘚的巨石上瀟灑地題寫(xiě)著“龍須”二字。相鄰的巨石的縫隙間，兩道極具美感的細(xì)流舞動(dòng)著，飛瀉而下，在綠色的潭水之中泛起層層漣漪，真的像龍甩動(dòng)著它長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須。
俗話說(shuō)“窺一斑而知全豹”，龍溪和龍須僅僅是刺激的開(kāi)始，八折瀑才是西景區(qū)真正的主角。
樹(shù)木掩映下的山峰，大致呈巨型階梯狀，幾乎垂直地凸起，且隨著海拔的升高，曲折異常，時(shí)而左折，時(shí)而右折。溪水如一條純白色的襟帶，非常敏捷地在其間穿梭著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，升騰起陣陣白霧，如夢(mèng)如幻。
山路也更加陡峭了，一抬頭竟發(fā)現(xiàn)前方似乎望不見(jiàn)山路的影子了，似乎止于山之巔了。我加快了腳步，才發(fā)現(xiàn)自己只是虛驚一場(chǎng)，這就是依靠得天獨(dú)厚的地勢(shì)條件形成的“懸關(guān)”，遠(yuǎn)看十分隱秘，行至此則有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的`微妙，此誠(chéng)為“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勢(shì)。
穿越八折瀑之后，水流漸漸趨于平緩，沒(méi)有高峰，沒(méi)有激流，更沒(méi)有隆隆水聲，一切都靜得剛剛好，如最初的龍山湖。對(duì)岸，成片成片的紫色小花在微風(fēng)中搖曳著，似乎在慶祝我們度過(guò)了西景區(qū)最跌宕起伏的一段。
終于走出了大山，踏上了平坦的公路，路旁是西景區(qū)的重頭戲之一龍街。顧名思義，神龍游過(guò)的街。黃褐色的溪面平坦如砥，水中的一切直視無(wú)礙，沒(méi)不過(guò)腳踝的溪水，不緊不慢地哼唱著泠泠的小曲兒。
龍街不遠(yuǎn)處的水簾洞早已擠滿了游客。誠(chéng)如《西游記》中所說(shuō)“花果山福地，水簾洞洞天”，這兒的水簾洞亦是隱秘異常，攀過(guò)一段又一段的山路，未見(jiàn)其“水”，先聞其聲。與小溪不同，這是一種果斷干練、干脆利落的水聲，仿佛簾子上的珠子散落了一般。其“水”也正如其聲一般果斷，從數(shù)十米的懸崖之上墜落，形成了一掛水簾，簾的四周水氣彌漫，帶來(lái)幾分仙氣。
回首來(lái)時(shí)的路，我覺(jué)得西景區(qū)的一花一草、一山一水仿佛是一首扣人心弦的樂(lè)章。流水急時(shí)為高音嘹亮，緩時(shí)為低音舒緩，山峰陡峭時(shí)是一段漸強(qiáng)的音階，調(diào)皮時(shí)是幾個(gè)跳動(dòng)的音符，讓每一位游客的心隨之舞動(dòng)。
大自然的作文 篇3
在今天的社會(huì)，人類不斷發(fā)展自己，而地球也在不斷被破壞。
我打開(kāi)相冊(cè)，兩張新舊不同的照片跳入眼簾。舊的一張，背景是古樸的小院，隱約可見(jiàn)的葡萄架與盆盆花草，畫(huà)面恬靜、安祥。新的一張，背景是雄偉的廠房與高聳的煙囪，畫(huà)面整齊、氣派。
舊的一張是我幼時(shí)拍的，照片上的小院子是我以前的家。
那時(shí)，我家住在長(zhǎng)白山下的一個(gè)小鎮(zhèn)里，小鎮(zhèn)規(guī)模不大，是一所具有典型山村風(fēng)光的小鎮(zhèn)。一條小溪從長(zhǎng)白山上方緩緩地流入小鎮(zhèn)的中心，洗去小鎮(zhèn)的塵土，留下清潔又默默地離去。溪流的兩邊，錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院，前前后后到處可見(jiàn)一叢叢花草及一株株高大的樹(shù)，那些地方是鳥(niǎo)雀?jìng)兏璩?舞臺(tái)，孩子們玩耍的天堂。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、潺潺流水，給沉靜的小鎮(zhèn)增添無(wú)限樂(lè)趣。
我家坐落在小鎮(zhèn)的一個(gè)角落里，顯得格外寧?kù)o，可在那不大的庭院里，有我寶貴的童年，有時(shí)，在傍晚我依偎在祖父的懷里聽(tīng)他給我講故事。
新的照片是我在少年時(shí)拍的，那時(shí)因?yàn)楦赣H工作的關(guān)系搬去了西安，照片上的建筑是我家路口的一個(gè)廠房。
去年，我同父親一同回了次老家，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我心愛(ài)的小庭院與小溪、小鎮(zhèn)都已經(jīng)不存在了，我得知幾年前，小鎮(zhèn)被規(guī)劃為長(zhǎng)白山的“三大林區(qū)”之一。居民們都搬走了，祖父母都說(shuō)住樓挺好的，以后離縣里更近了，還說(shuō)以前的小院也都已經(jīng)老舊，不行了，但我覺(jué)得不是那樣的，因?yàn)閺淖娓傅难劾�，我看到了無(wú)盡的悲哀。
小鎮(zhèn)已經(jīng)變成了稻田，我不敢想像機(jī)器轟鳴著毀滅小鎮(zhèn)的情景，也不敢回憶以前兒時(shí)的種種快樂(lè)，我的小鎮(zhèn)消失了，但這世界上還有無(wú)數(shù)的小鎮(zhèn)、無(wú)數(shù)的小庭院�；厝r(shí)，一路望見(jiàn)的都是長(zhǎng)白山的“林場(chǎng)”，四處豎立著煙囪，微風(fēng)過(guò)處濃煙滾滾，看見(jiàn)天空上的濃煙，我想起了兒時(shí)祖父給我講的漁夫的故事，產(chǎn)生一個(gè)奇妙的想法，這些煙囪多像故事中的“魔瓶”呀？冒出的煙又多像“魔瓶中的魔鬼”。我真想化作那位勇敢的漁夫把“魔鬼”降服。而且還讓它交出它隱藏的財(cái)富，為人類造福。到那時(shí)我要拍張新的照片，還是原來(lái)的地方，畫(huà)面上高聳的煙囪飄出了裊裊的清煙。
大自然的作文 篇4
不一樣的大自然，不一樣的你，不一樣的四季，不一樣的美麗。
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥�！贝杭镜拿利惸^(guò)于此時(shí)的動(dòng)物花草展現(xiàn)出的勃勃生機(jī)，散發(fā)陣陣香氣，我多想在這美麗的季節(jié)駐足山頭，感受“春日游，杏花吹滿頭”的愜意。“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！本瓦B韓愈這位大家也不忘贊美一下美麗又溫柔的“春姑娘”！姑娘，請(qǐng)您慢些走。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！鞭D(zhuǎn)眼春日的'溫情換了格調(diào)，眼前是一片晶瑩如翡翠的湖畔，湖中養(yǎng)著水草、游魚(yú)，湖面上漂浮著片片蓮葉，蓮花尚未綻放，雪白的花苞緊緊閉合著。偶有柔風(fēng)吹過(guò)湖面，帶著涼爽的溫意，且醉青山綠水間，紅馬扁舟，別樣路途，斟一壺美酒，我去江湖。
“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝�！惫艁�(lái)悲秋多為其蕭條襯內(nèi)心之愁，大多羈旅之人該思念自己的故鄉(xiāng)了。歷史上有名的“莼鱸之思”張季鷹見(jiàn)秋風(fēng)起曰“人生貴得適意爾，何能羈宦官數(shù)千里以要名爵！”遂命駕便歸。愿他在圖中看到紅于二月花的霜葉，別讓莼菜羹、鱸魚(yú)膾占據(jù)了他欣賞秋景的全部心思。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，白雪皚皚，世界仿佛都安靜了，但那不起眼的角落卻散發(fā)著幽香�！帮L(fēng)遞幽香去，禽窺素艷來(lái)。明年度自律，先發(fā)映春臺(tái)。”時(shí)間的車(chē)輪停滯不前，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？美好的時(shí)光總是很短暫，正因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該珍惜，“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易碎琉璃脆。”
不一樣的大自然，不一樣的你，雖然你不同，但我還是喜歡你。
大自然的作文 篇5
有一次，我與我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，好像一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬 上把豆芽拿起來(lái)，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：“媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？”媽媽說(shuō)：“這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生�！薄芭丁�，原來(lái)是這樣啊�！蔽艺f(shuō)。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已完全脫下來(lái)了，而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根�！薄盀槭裁矗俊蔽覇�(wèn)�！斑@樣的話它一定會(huì)死的'�！薄澳怯质菫槭裁茨兀俊眿寢屨f(shuō)：“反正……你別拔就對(duì)了�！�
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的�！蹦悴蛔屛易觯移�。再說(shuō)了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，把根拔長(zhǎng)！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我的行動(dòng)就開(kāi)始了，我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了，我的心里終于舒服了，因根拔長(zhǎng)了，豆芽還沒(méi)死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的，于是說(shuō)：“大自然的規(guī)律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規(guī)律�！�
原來(lái)，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
大自然的作文 篇6
這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們首先學(xué)了語(yǔ)文第四課《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。課文告訴我們大自然就像充滿活力的課本，從中能學(xué)到知識(shí)，受到啟迪。
的確是這樣。今年我去了香港的山。當(dāng)我和媽媽邊走邊說(shuō)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的樹(shù)是橫著長(zhǎng)的。我很好奇，便問(wèn)媽媽：“這些樹(shù)木為什么是橫著長(zhǎng)的呢？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這棵小樹(shù)如果想得到陽(yáng)光，它就要比別的.小樹(shù)努力很多。人也是如此。這就是大自然交給我們的道理�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟。
大自然真是讓我們大開(kāi)眼界的書(shū)啊！
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