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自然作文

大自然的作文

時間:2024-02-09 16:18:30 自然作文 我要投稿

實用的大自然的作文6篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大自然的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的大自然的作文6篇(優(yōu)選)

大自然的作文 篇1

  誰說文字只能寫在書上?答案是否定的,在大自然中也有文字的所在,讓歐文感受到大自然的神奇與奧秘。

  我們都知道,一年有四個季節(jié),分為:春、夏、秋、冬。每個季節(jié)都不一樣,春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。那我們是怎樣知道季節(jié)的變化呢?大多數(shù)人都是看天氣西預(yù)報的來的,而大家絕對想不到,這其中的道理和樹木也有關(guān)系。

  在春天,樹木剛剛發(fā)芽,還不是那么的枝繁葉茂,婀娜多姿,在夏天,樹木青翠欲滴,好不美麗。在秋天,樹木微微泛黃,葉子隨著風(fēng)兒緩緩的落了下來,而在冬天,雖然寒冷,但也是最神奇的,樹木全部都掉得一絲不掛,樹枝光禿禿的。在這些樹木中,我們也可以判斷出季節(jié),這正是大自然之的文字!

  除了樹木中蘊含著大自然的知識,還有螞蟻搬家可以看出來,最后一個就是看物象測天了。

  這其中的奧秘在這:動植物在氣象條件發(fā)生變化時,其活動規(guī)律和習(xí)性會發(fā)生一些變化,人們根據(jù)這些變化來預(yù)測天氣!盀觚敱趁昂,出門帶雨傘”烏龜背殼潮濕,殼上的`紋路混而暗,是天要降雨的征兆;龜殼有水珠,像是冒汗,將要下大雨。龜殼干燥,紋路清晰,預(yù)示近期不會下雨。這是因為龜身貼地,龜背光滑陰涼,當(dāng)暖濕空氣移來時,會在龜背冷卻凝結(jié)出現(xiàn)水珠,天將下雨,反之空氣干燥,暫不會下雨。

  “蛇過道,大雨到”、“水蛇盤柴頭,地下大雨流”、“螞蟻壘窩天將雨”、“蚯蚓封洞有大雨”、“蜻蜓飛得低,出門帶雨衣”、“知了鳴,天放晴”、“蟬兒叫叫停停,連陰雨將來來臨”、“魚兒出水跳,風(fēng)雨快來到”、“河里魚打花,天上有雨下”。這些測天經(jīng)驗,幾乎家喻戶曉。它們都是動物對陰雨前氣壓低、濕度增大的生理反應(yīng)。

  在晴天轉(zhuǎn)雨時,人們感到悶躁,疲倦不適。老人腰酸背疼,病人傷口發(fā)癢,關(guān)節(jié)疼痛,都預(yù)示天要陰雨。

  這些都是大自然中的奧秘,這些東西非常神奇,讓我們知道了在大自然中也能學(xué)到許多的東西。

大自然的作文 篇2

  “快起床,快起床,要遲到了!”媽媽又在一疊聲地催著我起床了。我從被窩里伸出頭,揉著眼睛說:“外面那么黑,還早著呢。”媽媽一把掀開被子,說:“那是變天了,外面好冷,刮好大的風(fēng)!”我對著鬧鐘一看,呀!真是快七點了。我趕緊跳下床穿好衣服,草草洗漱了一下就被著書包出門了。

  走出家門,只見外面黑沉沉一片,什么也看不清,只有風(fēng)在呼啦啦地吹,冷得我只打哆嗦。我豎起衣領(lǐng)往前走去。一開始,我走的方向是順風(fēng),風(fēng)從背后吹來,我感覺輕飄飄的,好象有人在推著我往前行。我張開雙臂,一邊大步走著一邊說:“哈,這可省了力氣!笨墒且蛔叩焦飞,我就變成了逆風(fēng)而行。大風(fēng)劈面而來,連喘氣都有些困難了。冰冷的風(fēng)一個勁兒地往衣服里灌,我只好縮著腦袋抱緊雙臂,一步一步地往前挪;颐擅傻鸟R路上,行人穿著厚厚的.棉衣,看起來都是跌跌撞撞的,一不留神就撞在了一起。來來往往的汽車也放慢了速度,開著車燈慢慢地行駛。還真有點像在深海里行進的潛水艇呢。公路兩旁昏暗的路燈下,一棵棵大樹彎腰甩臂帶著嘩啦啦的節(jié)奏進行著激烈的舞蹈。就連路旁的電線桿都似乎晃動起來。

  不知過了多久,我終于到學(xué)校了。風(fēng)似乎小了一些,可它還是不肯輕易離開。當(dāng)我們在教室里上課的時候,它還在玻璃窗外示著威。偶爾氣不順了還“砰”地把門推開。

  哎,今天我可是第一次見到這么大的風(fēng)。大自然可真淘氣。

大自然的作文 篇3

  月?lián)碛行〈ê途邦D相尺的地方,我大中華自古以來有許多文人雅土朝為之側(cè)到,想要一探之美麗山川角風(fēng)貌和達夢回蒙的增奪境,但卻沒有物少人能真正略領(lǐng)到這里深刻的意亮。只有南朝宋詩人謝靈運才能領(lǐng)略到這片川的風(fēng)光。而我現(xiàn)在能到此處來欣賞,是多公,有幸!

  招眼望那山峰,巍峨聳立,好像都在爭著直入云立歲,云霧繚繞似仙境一般在詩如畫,這層薄紗將這美景籠罩起來,多了幾分朦朧手虛翻。而山下則是一幅風(fēng)景畫,草地綠油油的,生機盎錯。放眼望去,材林的青翠和兩岸色彩斑斕的石壁相快成彰在一起了,映出一幅溫暖面寶寧的畫面。一條溪流從森林中緩緩流過,它將這美麗的景色全都收授其中,使述色彩又添了幾分澄澈之美。

  紛爭著躍省水面,晚霞如此美麗。它把這個世間所有美好的景物回收,真是應(yīng)了那句話,夕陽無限好,只是近黃昏。

  晚上坐在旅館旁,欣賞那一輪輪映空的月光揮灑在大地間,朦朧著。天空的'星星仿佛也蒙上了一層薄紗,林間微動,縱橫交錯水岸上漣漪起伏。

  人世間美景中有許多能夠讓人欣賞,值得讓人欣賞的美景卻是很少,大自然帶給人類的美景,往往會讓人忽略掉欣賞大自然的美景,擁抱大自然,享受大自然,你才能感受到其中真正的美。

大自然的作文 篇4

  在大自然中,有很多很多,各種各樣的聲音,千奇百怪!有的像哭聲,有的像打鼓聲,還有的像動物的聲音。

  在一個陽光明媚的美麗早晨,我最先聽到的就是鬧鐘的聲音;這種聲音讓我開始了新的一天,我背上書包,走出家門,外面的景色讓我看的清清楚楚,鳥兒在我的頭上飛,嘰嘰嘰嘰的`叫著,好像想讓我看看那有活力的精神。我到了學(xué)校,開始了我的學(xué)習(xí)生活。

  到了中午,天氣轉(zhuǎn)熱,可是風(fēng)姑娘在我左右吹,還是有一點涼沁沁的感覺。我仔細聽,聽見了沙沙的聲音,原來是風(fēng)姑娘,去吹樹伯伯了,好像在說話呢!樹伯伯和風(fēng)姑娘好像已經(jīng)成為了很好的朋友,行影不離。我去樹伯伯下面,看見了好多好多的柔荑,長的特別像毛毛蟲,好像還有點可愛,風(fēng)一吹,樹上的柔荑紛紛掉落在地上,成了一個巨大的毛毛蟲堆,春天好特別!

  放學(xué)了,我跑回家。和爸爸媽媽說在學(xué)校發(fā)生的事情,說完話,飯也好了,我馬上大吃特吃起來,好吃的不想下桌。吃完飯,我和爸爸一起下樓,走一走,我聽見了知了叫,好像一個管樂團,我聽見了狗汪汪汪的叫著,都說不完。

  大自然可真是奇妙,好聽聲音數(shù)不過來,我喜歡大自然,喜歡大自然的每一種聲音,每一件事!

  晚上,我在床上,心里一直在想今天發(fā)生的事。

大自然的作文 篇5

  今天是星期天,我完成了作業(yè)后覺得空閑,就和姐姐們一起去尋找大自然的足跡。

  我們首先來到村莊不遠的田野上,這里是一片開滿美麗花兒的地方,聞著芬芳的香氣,聽著鳥兒的歌聲,暢快無阻。在這個沒人打擾的美麗地方,我們肆無忌憚地玩著、跳著,隨心所欲,無拘無束。

  于是,我和姐姐們開始了尋找大自然的旋律。我們來到了一片枝繁葉茂的.小片樹林里,我們徒步走進去,我看見了許多盛開的野花,花兒雖然沒有香味,卻聞到了大自然的味道,這是我的第一個收獲。

  接著,我們來到了山坳有一條小溪流邊。這里有許多鳥,有些鳥兒從天空飛過,有些鳥兒停留在了枝頭上,張著嘴巴唱起了動聽的歌。我們停下腳步癡迷的側(cè)耳傾聽著,被這動聽的歌吸引了都駐足癡望,一曲終了,鳥兒飛走了,只聽見溪流潺潺地水聲,一切又恢復(fù)了正常。雖然歌聲不在水聲依然,卻留下了大自然的旋律,多么美妙、動聽的歌聲!至今都還縈繞耳畔。這是我們第二個收獲。

  然后,我們又來到一座小山坡上,山頂清風(fēng)徐來,劃過我們的臉頰像母親的手溫柔的撫摸著我們,我們張開雙手投向母親的懷抱,盡情享受著母親的疼愛,風(fēng)停了,我俯下身眺望遠方,遠方的一切盡顯得那么渺小卻那么美。我們閉著眼用心與大自然交流,感受大自然。

  這三大收獲,是我從大自然那里分享而來的,這次尋找大自然的足跡,我受益匪淺。感到大自然的律動是活的,就在我們身邊,就在各處地方。

大自然的作文 篇6

  大自然大自然多像一位偉大的母親:廣袤的大地使她寬廣的胸懷,茂密的森是她飄逸的長發(fā),溫暖的太陽是她明亮的眸子,和煦的清風(fēng)是她甜蜜的絮語,滾滾的春雷是她前進的腳步,不息的河流是她奔騰的血液,絢麗的鮮花是她迷人的微笑,茫茫的大霧是她神秘的面紗,洶涌的`波濤是她深情的呼喚,綿綿的春雨是她甘甜的乳汁,粉紅的桃花是她綻放的笑臉

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