大自然的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的大自然的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　在一個(gè)非常寒冷的冬天，所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開(kāi)放著，那就是梅花。它在告訴我們：人生在世，不可能什么困難都沒(méi)有，關(guān)鍵是在遇到困難時(shí)一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　在回家的路上，我看見(jiàn)一顆被大石頭壓彎了腰的小草，嫩綠嫩綠的.顏色，美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草，我以為它已經(jīng)走向死亡的路上，但是它卻像奇跡般的生存著。

　　啊，我聽(tīng)到了，在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)到了小草那渴求生命的呼喊，那生音是多么的凄慘呀!

　　我用盡全力把那塊大石頭搬走，當(dāng)小草快死亡的時(shí)候，它從鬼門(mén)關(guān)前回來(lái)了，因?yàn)槲野衢_(kāi)了那塊石頭。在這一剎那，我突然明白了：大自然是人類(lèi)的老師，它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，我們應(yīng)該保護(hù)它。

　　因?yàn)槲揖攘艘粭l生命——雖然是一條幼小的生命，但它也是祖國(guó)的一員。

　　大自然真是人類(lèi)的好老師，我熱愛(ài)大自然!

大自然的作文 篇2

　　“謝謝評(píng)委老師！剛才，老師指出的第一個(gè)問(wèn)題，我一定多加練習(xí)，盡快改正；第二個(gè)問(wèn)題(牙齒不齊，影響發(fā)音)，我會(huì)多注意，爭(zhēng)取讓牙齒早日長(zhǎng)齊�！�

　　說(shuō)這話的是一個(gè)六七歲的小男孩，稚嫩的童聲，吐出的卻是成人化的語(yǔ)言，讓人感覺(jué)有些怪。

　　近日，觀看某電視臺(tái)播出的少兒誦讀比賽，幾歲的孩子，個(gè)個(gè)都像“小大人”，一點(diǎn)也看不到兒童身上應(yīng)該有的天真活潑。

　　這樣的“小大人”現(xiàn)象，并不鮮見(jiàn)。在中小學(xué)生座談會(huì)、演講比賽、評(píng)優(yōu)發(fā)言等場(chǎng)合，學(xué)生口才、表達(dá)越來(lái)越好，但仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，其中不少卻充滿成人常用的空話、大話，內(nèi)容空洞，套話連篇。

　　一位小學(xué)老師介紹，在學(xué)校里，察言觀色、處事乖巧、成績(jī)不錯(cuò)的孩子很受歡迎。比如，課堂上如果有人回答不出問(wèn)題而惹老師生氣，幾個(gè)小干部就會(huì)主動(dòng)舉手，緩解尷尬氣氛；遇到老師生日或教師節(jié)，孩子們會(huì)主動(dòng)給老師送禮物；選班干部，孩子們也懂得買(mǎi)些巧克力、牛肉干、果凍給同學(xué)，好拉到更多的“選票”。

　　少年兒童本應(yīng)純潔無(wú)瑕、天真爛漫，過(guò)早成熟，反映的可能是一種世俗化、庸俗化傾向。比如，男孩子在一起常常比誰(shuí)的'爸爸官更大、誰(shuí)家的車(chē)更高級(jí)；小女孩常常穿吊帶衫、迷你裙、露臍裝，相互攀比名牌；有小朋友說(shuō)，“現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系很難處”，過(guò)生日不請(qǐng)客，大家就會(huì)嘲笑他“小氣”；別人請(qǐng)客就得送禮，禮物太便宜，還會(huì)被笑話。

　　“小大人”現(xiàn)象，恐怕是家長(zhǎng)觀念世俗、急功近利結(jié)出的“苦果”。一位朋友的孩子讀小學(xué)三年級(jí)，40人的班中竟有25 名干部，只有15名“群眾”。原來(lái)，不少有門(mén)路的家長(zhǎng)紛紛打招呼，希望讓孩子當(dāng)干部“鍛煉”一下。老師只好每一個(gè)“職位”都設(shè)置若干“副手”。有的家長(zhǎng)為了讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)“干部”中勝出，還教孩子拉關(guān)系等成人常用的“法寶”。

　　學(xué)校教育也存在一些問(wèn)題。面對(duì)升學(xué)的壓力，老師們對(duì)不同成績(jī)、不同家庭出身的學(xué)生，冷熱兩張臉，即便排位置，也要好學(xué)生先挑；有的老師還通過(guò)學(xué)生讓家長(zhǎng)辦事，這些“小事”都在潛移默化地影響著兒童的價(jià)值判斷和行為模式。

　　千萬(wàn)不可低估不良社會(huì)環(huán)境的污染。正像學(xué)者指出的那樣，電視文化、娛樂(lè)文化及商業(yè)文化，給兒童的精神世界所造成的傷害是巨大的；影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒在加速地將少年兒童推入成人世界。在廣告中，兒童成為主角，稚嫩的童聲成為商家賺錢(qián)的機(jī)器。在各種各樣的“選秀”節(jié)目中，也時(shí)常見(jiàn)到兒童的身影。

　　兒童提前“成熟”，不但會(huì)被扼殺想象力、創(chuàng)造力，更會(huì)影響其健康人格的形成和塑造。著名兒童文學(xué)作家秦文君說(shuō)，大自然不需要早熟的果子，因?yàn)槟鞘巧鷿�的，揣著童心的兒童，才是健康的。希望“小大人”現(xiàn)象能引起全社會(huì)的關(guān)注，讓少年兒童回歸童年，回歸童真。

大自然的作文 篇3

　　大自然非常奇妙，里面有許多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿�、去學(xué)習(xí)。

　　科學(xué)家從動(dòng)植物身上有所發(fā)明有所創(chuàng)造，這讓我想到了從龜身上得到的啟示。

　　烏龜?shù)臍な欠浅Ｓ驳模�很難弄破，這樣我就可以發(fā)明一種帳篷，它的外表是模仿龜殼的，這樣你住在龜殼帳篷里就不會(huì)害怕下雨了，你還會(huì)問(wèn)那怎么收，它是可以伸縮的，這樣就可以無(wú)憂無(wú)慮地住在里面了。

　　科學(xué)家從動(dòng)植物身上有所發(fā)明，我也從烏龜身上得到啟示，大自然真是人類(lèi)的.好老師。

大自然的作文 篇4

　　大家好，我也是大自然中的一員，我是一只可愛(ài)的小熊貓，我長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛，還有一個(gè)圓溜溜的大肚子，生長(zhǎng)在翠綠的竹林里，我已經(jīng)十歲半了，但我還是這么頑皮，經(jīng)常在樹(shù)林里打滾、翻跟頭，與朋友們嬉戲，過(guò)著快樂(lè)的生活，每天我們都要去上學(xué)，學(xué)的東西很有意思，尤其是數(shù)學(xué)的計(jì)算題每當(dāng)遇到超過(guò)100的加減法，我們就會(huì)用手腳來(lái)計(jì)算，每晚的家庭作業(yè)很少，只用不超過(guò)一小時(shí)，就可以完成，我們從來(lái)都沒(méi)想到世界是這么的美好。

　　又過(guò)了兩年，我已經(jīng)十二歲半了，對(duì)眼前的大自然很好奇，總想一個(gè)人出去闖蕩闖蕩，可媽媽不同意我的想法，我沒(méi)辦法，只好繼續(xù)過(guò)那乏味無(wú)趣的生活。

　　好景不長(zhǎng)，我們熊貓家族的'美好生活結(jié)束了，人類(lèi)開(kāi)始誅殺我們，好像我們犯下了天大的錯(cuò)誤或是不可原諒的錯(cuò)誤一樣，嚇得我們連們都不敢出來(lái)，接下來(lái)的幾天里，森林里不斷發(fā)出慘叫聲，就在兩天前，媽媽為了給饑餓的我們找食物而被捕著了，媽媽用最后一口氣說(shuō)：“孩子，你隨人沒(méi)有了媽媽?zhuān)�但你要好好的活著！”現(xiàn)在，我們家族死的死，逃的逃，即使逃也得在晚上逃，而且要萬(wàn)分小心，以免中計(jì)，就這樣，我們的家族快消失了，后來(lái)，政府提出不準(zhǔn)誅殺我們，我們解放了，被命為國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，我心想：我們家族終于保住了！我們終于有過(guò)上了安寧的生活。

大自然的作文 篇5

　　生活總是充滿各種各樣的聲音，還有一位利用各種音符奏出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的樂(lè)師，誰(shuí)呢？大自然呀！

　　“轟隆隆”的雷聲中開(kāi)啟了春之華美樂(lè)章。山間剛剛冰雪消融的小溪嘩啦啦流淌聲不斷，喚醒冬眠的各種動(dòng)物。山間各種鳥(niǎo)兒的啾啾聲和蟲(chóng)兒的“吱吱”聲交織在一起，隨春天的到來(lái)越來(lái)越密集。無(wú)聲的小雨也加入了這場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，樹(shù)葉上的雨滴滴答、滴答落地，仿佛一部鬧鐘告訴靜聽(tīng)的樹(shù)木、花草快點(diǎn)蘇醒。

　　夏天，到了蟲(chóng)兒的專(zhuān)場(chǎng)，知了、曲曲在小區(qū)鳴響。遠(yuǎn)處一陣淅淅索索聲中忽然傳來(lái)一片青蛙的呱呱聲，這一刻仿佛世界都靜止了。在大自然的喧鬧聲中我們似乎找到了某種靜謐的感覺(jué)，絲毫不覺(jué)得嘈雜。雨再也不像春天般那么低調(diào)，忍不住嘩嘩傾斜下來(lái)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣中彌漫著沁人心脾的清香，也把音樂(lè)會(huì)推向了高潮。

　　秋天和冬天，毫無(wú)疑問(wèn)它們的主人公是風(fēng)。呼呼聲中伴隨著嘩啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱聲成了主要的音符。大自然奏出的.音樂(lè)真是奇妙。不過(guò)，想聽(tīng)的人要靜下心來(lái)才可以。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲只送給細(xì)心的人哦！

大自然的作文 篇6

　　我們每天都與大自然和諧相處，它得神奇與美麗給我們留下了無(wú)限得遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們得生活大大改善。

　　青蛙得眼睛非常特別，它們看活動(dòng)得東西非常敏銳，可是看靜止得東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”，使機(jī)場(chǎng)里得人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)得降落。

　　車(chē)前草得葉子是按螺旋形狀排列得，這種排列方式能得到充足得陽(yáng)光。因此，建筑師依照這種形狀建造得房子也能使每間屋子享受到溫暖得陽(yáng)光。

　　人們從大自然中得到得啟示還有很多。例如“從蘋(píng)果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”；從“長(zhǎng)頸鹿得身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”；從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……

　　由此可見(jiàn)，大千世界，無(wú)奇不有，只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就算一株小草，也會(huì)有它得奇妙之處，也會(huì)帶給我們千百萬(wàn)個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏猛瑫r(shí)，還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中得許許多多得奧秘，并合理得利用它，為人們提供更多得方便，讓人們得生活更加美好。

大自然的作文 篇7

　　天空一碧如洗，像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石、湛藍(lán)、透亮。天空上不時(shí)飄來(lái)千變?nèi)f化的白云，一會(huì)兒變成冰淇淋、一會(huì)兒變成小山羊、一會(huì)兒變成大足球、一會(huì)兒變成……天上有幾只自由自在飛 翔的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西，快活極了！

　　往遠(yuǎn)處看，高聳入云的大山，一山綠、一山清 、一山濃 、 一山淡，一如一副優(yōu)美的`山水畫(huà)。山下有一顆顆挺拔的松樹(shù)，像給大山穿上一條綠色的裙子。

　　草地上有幾只小白兔在吃草，兩只小鹿這河邊喝水，小魚(yú)在水里自由自在的游著。

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