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自然作文

大自然的作文

時間:2024-02-19 10:33:04 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的大自然的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  春天的午后,陽光明媚。我和家人一起去郊外游玩,一路的風景很美,我們邊走邊看。來到郊外,我抬頭仰望。藍藍的天空飄著朵朵白云,一群歡快的鳥兒從天空掠過,嘰嘰喳喳的叫著,它們是在跟天空打招呼吧!

  舉目遠望,連綿起伏的群山好像起伏的.波濤,無比壯麗。郁郁蔥蔥的樹林連成一片綠色的海洋,她靜靜地守護著天空,她張開雙臂,用她那寬廣的胸懷迎接萬物。樹林的下方是綠油油的草地,小草散發(fā)著陣陣清香。數不清的花兒競相開放,紅的、白的、黃的、紫的,爭奇斗艷。她好比心靈手巧的織娘,給大地披上了五彩的新衣。

  一條彎彎的小河從樹林中穿過,她宛如一條銀色舞帶,若隱若現、若有若無,時而靜靜流淌,時而奔馳。小魚在水里快活地游著,小鴨在嘎嘎地叫著,還有一群小蝌蚪正在找媽媽呢!

  大自然可真美麗!

大自然的作文 篇2

  漫畫可以讓人哈哈大笑,也可以讓人深思。今天,我遨游在漫畫王國里,看到了一幅有趣的漫畫。

  在一個陽光明媚的早晨,一個有著木頭似的腦袋的男人,吸著一支煙,拿著一把斧頭開開心心地向茂密的森林走去。他在一棵粗壯的大樹下站住了,拿起斧頭,向這棵樹的莖部砍去.一只啄木鳥聽到這刺耳的伐木聲后非常生氣,然后就飛向男人的腦袋上,用它尖尖的.嘴在啄他的腦袋,一邊啄一邊說:"這段木頭里一定有蟲……"

  人的腦袋里真的有蟲子嗎?不是的,這個人可能是為了金錢利益才砍伐樹木的,"貪婪"這條蟲子已經在他的腦袋里安了家。據資料顯示:目前世界森林面積只有40億公頃。如果人類繼續(xù)砍伐樹木,會使森林資源不斷地減少,人類就會滅亡。森林資源本來可以不斷再生,長期給人類作貢獻的,但是因為人類的隨意破壞,不愛護森林環(huán)境,因此森林資源越來越少。這幅漫畫僅僅只是好笑嗎?不是的,這幅漫畫諷刺了一些人為了一時的個人利益而破壞森林資源,做出令人不恥的行為。

  以后,我們一定要節(jié)約用紙、節(jié)約用水,不要隨便浪費、破壞自然資源。從現在開始,讓我們?yōu)楸Wo地球出一分力,要多點植樹造林,綠化我們的生活環(huán)境吧!

大自然的作文 篇3

  大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。你那看那天上的星光,這是大自然的語言:星光含水,雨降臨。你看那地上的小豬,這也是大自然的語言:豬銜草,寒潮到。你看那天上的霞光,這是大自然的`預言:朝霞雨,晚霞晴。你看那天上的彩虹,這又是大自然的語言:東虹日頭;西虹雨。你看那樹上的梅花,這也是大自然的語言:冬天到;梅花開。你看那下著的小雨,久雨刮南風;天氣將轉晴,這是大自然的語言。你看那天上的云朵,云絞雨,雨淋林。大自然的語言啊,真是妙不可言。不愛學習的人看不動,只有勤于思考的人才能發(fā)現。

大自然的作文 篇4

  雨后,我在家門后玩耍,后院好像被勤勞的春姑娘“打掃”了一遍,顯得格外干凈。

  我看見一條蚯蚓,就用木棍將滿身泥的蚯蚓搓成兩半,它不動了,我以為它死了,就自言自語:“滿身泥,看你就不順眼。”媽媽來了,問我:“喲,自言自語什么?”“我將滿身泥的死蚯蚓切成了兩半,它一定死了!薄澳憬o了他展示自己優(yōu)點的.機會。”媽媽說。“蚯蚓?它能有優(yōu)點?”我嘲笑著蚯蚓!澳憧矗能懂,”我往下一看,蚯蚓果真動了。“其實,蚯蚓有著驚人的生命力,如果你把它切成兩半,它就會變成兩條蚯蚓。它的毅力非常頑強,哪怕快要死了,它都會堅持到底。這就是它的優(yōu)點!蔽异o聽著媽媽的話語,心里有一種說不出的感覺。

  我們要向蚯蚓一樣頑強拼搏,堅持不懈,不屈不撓。在這個春光明媚,清香裊裊的早晨,蚯蚓告訴我這樣的道理。

大自然的作文 篇5

  與自然一起前行,讓我品味,使我沉淀。

  ——題記

  聆聽風聲

  漫步在微風陣陣的林間,傾聽鳥兒清脆的鳴叫,感受著大自然的美好。我看了看腕上的手表,輕輕嘆了口氣,“鳥兒掙脫牢籠的時間總是這么短暫,又到了回家的時間了。也許,這就是中學生的悲哀;也許,這是誰也無法改變的'事實;也許……”一聲清脆的鳥鳴打斷了我的思緒,正欲順著來時的路往回走。忽然,一陣清涼的風從我耳邊掠過,像是在與我告別,又像是在對我訴說。我停下腳步,仔細感受,仔細聆聽。噢,我讀懂了它的的話:改變能改變的,接受不能改變的。若不能改變結果,那就努力完善過程。

  我與自然一起前行,在完善中前行。

  聆聽雨聲

  漫步于久違的林間,眉頭緊蹙。父母恨鐵不成鋼的批評,老師語重心長的教誨,朋友間的較量與安慰……圍繞在我心頭,久久不能散去。這一切的源頭,還是成績的一落千丈。學習學習,其實有時候真想放棄?墒俏也荒埽驗槲疑砩嫌懈改傅募耐,有老師的期望,有朋友的賭約。但我真的想不明白,為什么非要學習,考高中,考大學。大學生找不到工作的還不是一抓一大把。剛下完小雨的林間空氣很清新,樹葉上還有幾滴晶瑩的水珠?蓱z的樹葉被水珠壓彎了頭,讓人憐惜。水珠順著樹葉滑了下來。當它在天空中折射出金色的光芒的那一瞬間,我呆住了。我驚訝了,很美很美。不過隨后,便落入了一個盛滿雨水的水坑,“撲通”一聲,激起一層漣漪,恢復平靜,消失不見。那重新挺直了腰板的樹葉上還有水珠劃過的痕跡。有什么東西在我腦海中一閃而過。仔細回味,仔細解讀。噢,我聽懂了它的話:即使短暫,即使結局不完美,也要美麗一次,留下印記,不留遺憾。

  與自然同行的日子里,有成功,有感悟,這是我付出的收獲。有挫折,不完美,可是,我不并后悔。

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