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大自然的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的大自然的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
雪是大自然的音樂家，雪花從天而降，像一個個小精靈，它們有的飛到屋頂上，有的飛到路燈上，還有的飛到橋上，到處都是白茫茫的`，漂亮極了。雪花落在地上沙沙作響，小孩子們迫不及待地跑進雪地，咯吱咯吱的，好像在歡迎他們。
我喜歡雪天！
大自然的作文 篇2
天空，是靈感的開始，也是我微笑的開始。河水，嘩啦嘩啦的流著，聽——它的聲音，看！魚兒水中游，魚爸爸、魚媽媽帶著小魚們悠閑的游泳。山，遼闊的草地、大 樹、小花朵，只要我難過，他們都會一同告訴我：[別傷心呀！別傷心，還有許多讓你開心的事物在后頭等著你揭曉呢！]只要每次聽見這么一番話，我就不會那么傷心。
天空，有藍有白也有橘，是多么的美麗呀！小草的'顏色有淺綠也有深綠，年輕的淺，老的深，它們也會老化呀！大樹，真巧妙，許多葉子扛在身上，它也不會喊累呢！真強壯！河水流遍全世界，大家都知道它是誰，家戶喻曉的河水，有許多的用處，洗衣、洗手樣樣行！
天空、白云在一起，白云跳舞，天空是他們的舞臺，天天舉辦提供白云的舞會，月亮、星星在一起，星星是每個人的愿望，一閃一閃的亮著，天天都在送希望，月亮照亮了馬路，讓馬路不再是一片黑暗。
天空、白云、高山、綠地還有小花朵，是我好久好久以前就認識的朋友，如今，認識多年，從嬰兒到小五生，它們都在陪伴我。
大自然的作文 篇3
研學(xué)游不是指的那種“旅游”，而是去一些地方參觀，多多的提高我們的知識。
今天，我們?nèi)パ袑W(xué)游了，這是第一次，而對我們來說這是最后一次，校長為我準備了水和營養(yǎng)餐，我們就坐上大巴車出發(fā)了。
第一站是：生態(tài)潛流基地，講解員對我們說：“化工場排出的水很容易污染河流，可里這不一樣，看！我們的南面是化工場，北一面是過濾基地，化工場排出的'污水會經(jīng)過地下管道，到達過濾基地，經(jīng)過過濾，就變成和河水一樣的水了。”
我們轉(zhuǎn)了一大圈，又去了過濾基地轉(zhuǎn)了一圈，真是大開眼界。
之后又去了蔬菜基地，到那里看到了黃瓜、西瓜、西紅柿，長的都非常的好，可是剛到蔬菜基地，沒走幾步，馬中岳，就因為暈車，吐了，他吃完藥后，又回來了，因為就這一次，他不想走。
之后，我們又去了，植物園，在那里我懂得了稼接。
然后，我們有去了，寅寺鎮(zhèn)中心幼兒園，幼兒園都要比我們學(xué)校大，進去之后那些童年的玩具喚醒了我的詎憶，我們正玩的不亦樂乎時，便開始吃飯了，我們吃完飯后，我們?nèi)ネ媪艘粫䞍海闳ハ乱粋�地點了。
寅寺鎮(zhèn)中學(xué)是我們的最后一個地點，我們先去了圖書樓休息了一下，便去了辦公木婁，整個辦公樓的墻上寫的全是黨的發(fā)展歷史，我記憶最深的是社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
這次研學(xué)游我懂得了“不忘初心，牢記歷史”。
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