實(shí)用的大自然作文8篇（必備）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　放眼自然，處處有這迷人的色彩，第一絲風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽光灑下，是魚躍的季節(jié)，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)金色的季節(jié)；第一片雪花飄過，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮的格外美麗。廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，床外的綠光流光異彩，我的目光不又又被你迷人的風(fēng)彩所著迷。走近你我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)，那美麗的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過的野花的芳香，還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛，就很匆遽地流，粼粼閃閃，它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細(xì)浪輕輕騰起，濕津津地舔著天空舔著岸，有小魚小蝦蹦蹦跳跳，卵石好潔凈。

　　夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來，山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開遍了，一盞一盞如歌的燦爛！它們寫出了生命的光輝與頑強(qiáng)。空閑間，我喜歡坐在窗臺上，打開窗戶，涼風(fēng)無私地吹來，不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔！

　　秋是金色的'，孩子的夢，秋風(fēng)吹來，樹上的樹葉飄落下來，劃出力量美麗的弧線，飄飄零零，偶然間，有一只小松鼠從腿邊遛，它是在人們前面體現(xiàn)了秋，那是，也別是一般滋味��！天高云淡，人們不僅感嘆：“秋天，來了”

　　冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的音符，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩，冬是潔白無瑕的，仿佛用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著這個(gè)純凈的世界，而與它們有同樣使命的，還有那小小的雪絨花，他用微小的身軀證明生命的力量。

　　細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，但認(rèn)真咀嚼，你還會發(fā)現(xiàn)，生命的芬芳足以飄香萬里！一切的一切，匯聚而成的，都是美的化身。

大自然作文 篇2

　　大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

　　我發(fā)現(xiàn)了認(rèn)識大自然。人類制造出這么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然這里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長長的腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚這里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈�？梢姡�生物真是人類的好老師�。�

　　人們通過對大自然中生物的觀察和認(rèn)識，從中得到一個(gè)有一個(gè)的'啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。

　　從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！

　　我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，這里面的學(xué)問可大哩！

大自然作文 篇3

　　人類只有一個(gè)可以生存繁衍的搖籃——地球。

　　可是這位母親正在被她的孩子——人類制造出來的各種災(zāi)難所威脅：大氣污染、水污染、土地荒漠化、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、臭氧層空洞……地球媽媽失去了以往的韌性，她發(fā)怒了，咆哮著，她開始懲罰那些不懂事的孩子。天空不再蔚藍(lán)，大地不再碧綠，一切開始變得渾濁。人類受到了應(yīng)有的懲罰，但他們?nèi)圆凰蓟诟�，反而更加肆虐。母親在流淚、在泣血，她掙扎著、呻吟著……難道人類要把母親折磨的體無完膚、消失殆盡，才肯善罷甘休嗎？人類，請給大自然一點(diǎn)恩賜吧！

　　突然有一天，地球媽媽停止了呻吟，她的眼睛變得清澈明亮了，她的腰身變得堅(jiān)韌挺拔了，她的雙腳變得強(qiáng)勁有力了……一切都令人賞心悅目，一切都充滿著生機(jī)和活力，地球媽媽終于又舒展開了她特有的笑容。是什么讓地球媽媽重拾她的美麗呢？請聽地球媽媽向我們娓娓道來：一場場自然災(zāi)害的發(fā)生，一次次瘟疫的蔓延……我的孩子們看到了我的痛苦，聽到了我的`呼喚。于是，他們不再亂砍濫伐，不再往河流里排放廢水，不再使用一次性物品，不再制造白色垃圾……他們開始植樹造林，使空氣清新甜潤，河水清澈見底，森林郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；他們給汽車安上太陽能，給工廠的煙囪安上過濾網(wǎng)，給機(jī)器安上消聲器，也給小鳥安家落戶……

　　一陣小鳥的叫聲把我驚醒，睜開眼睛一看，原來這只是一場夢，心里不免有一絲失落：多么希望夢里的一切都成為現(xiàn)實(shí)啊，多么希望地球媽媽綻開她燦爛的笑容��！人類，請給大自然一點(diǎn)“恩賜”吧！

大自然作文 篇4

　　我們的世界隨著科技的發(fā)展，生活變得越來越好，然而，大自然的美麗風(fēng)光也隨之逝去，自然，并不是那些人工種植，被保護(hù)優(yōu)良的花海，也不是公園里被裁剪來，裁剪去的花枝草木，它是那些經(jīng)過風(fēng)吹雨打，自己成長，沒有被人保護(hù)過，傷害過的一草一木，那就是大自然的本色。我喜愛它們，也欣賞它們。

　　今天，我在下涯找到了這美麗的自然。此時(shí)正值風(fēng)和日麗，陽光明媚的下午，爸爸帶我來到了此處，我跳下車，手里拽著泡泡槍，立即開始打量這兒，清風(fēng)陣陣，草翠花開，即使是冬天，也如春季一般，“這真是難得的世外桃源��！”我不禁贊嘆道。姐姐冷不伶仃的插進(jìn)一句：“走啦，去樹林里乘涼啦！”來到樹林，我發(fā)現(xiàn)每一棵樹都根深葉茂的，好是蒼翠挺拔。小花爛漫地笑著，天真的像個(gè)娃娃，好像在對我說：“我可愛嗎？嘿嘿，我們可是大樹的稱托呢！”的確，小花將大樹襯托的郁郁蒼蒼，看上去雄偉極了，不愧是絕配。我可真喜歡這呢！這使我心曠神怡的，真是舒服！

　　最特別的是，在一棵又壯又高的大樹上，有兩條植物，一條是紅色的爬山虎，另一條還是紅色的爬山虎，它倆好似有生死之交一般，你纏在我身上，我纏在你身上，擁抱著。兩條爬山虎的.葉子紅的都很均勻，非常好看，要是有有心人看見了，準(zhǔn)將它倆連根取下，放在陽臺上精心調(diào)養(yǎng)著，好一對郎才女貌的夫妻啊！我識趣的伸出手，一只手握著一根，使勁的拉，卻怎么也扯不開，“還真是像許了山盟海誓一樣，形影不離、如膠似漆呀！”我嘀咕著。

　　我起身離去，眉眼望向邊上的江水，江面很綠，明亮清澈，純潔如玉，思索：“如果我們每個(gè)人都能愛護(hù)環(huán)境，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，這樣美好的大自然是否會重新回到我們的生活中嗎？”

　　也許，我們愛護(hù)環(huán)境做得不夠好，但是，如果每個(gè)人都加油，世界一定會變的更美好！你愿意嘗試嗎？

大自然作文 篇5

　　科技的飛速發(fā)展，何嘗不是人類自掘的一片墳?zāi)�？地球一直以一個(gè)母親的身份無私的包容著我們這些自以為“�！钡讲恍械娜祟悾�過分的寬容似乎變成了一發(fā)不可收拾的寵溺，于是人類更加肆無忌憚的奪取母親身上的一切，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，這都是理所當(dāng)然。

　　那些被收藏在博物館里的古董們，似乎見證了上述的一切。他們見證了陪伴自己多年的老榕樹被無情地伐去，變成了一個(gè)冰冷的路燈，見證了一片蘊(yùn)含生機(jī)的草地，變成了一棟棟高樓大廈，哪怕草地上的生命正在繁育生長，在人類眼中，始終比不過那些用混凝土加上冰冷金屬，堪稱“建造藝術(shù)”的萬丈高樓。

　　每個(gè)人都是有底線的，包括地球，自然，亦是如此。終于，人類的天真將導(dǎo)火索，徹底點(diǎn)燃，自然的報(bào)復(fù)也就源源不斷，洪澇，霧霾，酸雨……自然親眼目睹著人類在被疾病的折磨中不甘死去，看著人類眼中美得不可方物的大廈被酸雨慢慢腐蝕，直至天崩地裂，血染山河。

　　是的，當(dāng)人類被這些災(zāi)難所傷害，怨著上天的不公時(shí)，別忘了一切，都是人類咎由自取，有因才有果，但是，這個(gè)果，我們終究還是承受不起，也無力承受。

　　所以，在暴風(fēng)雨來臨之前，快點(diǎn)挽救這一切吧！這一切的'幕后操作者不僅是自然，更是人類！雖然，自然可能永遠(yuǎn)不會原諒我們的錯誤，但在最后之前垂死掙扎，總比甘愿死的粉身碎骨有勇氣！

　　所以，請放下手中的手機(jī)，關(guān)掉家里的空調(diào)，去大自然走走，你就會發(fā)現(xiàn)，原來我們在高科技中，已經(jīng)失去如此多的好時(shí)光！

　　真的，為了拯救自然，更為了拯救我們自己，請還森林一片常青，還湖水一絲縹碧，讓那藍(lán)的耀眼的天空，依舊純潔！

大自然作文 篇6

　　天地的主宰，大自然，我們要為你獻(xiàn)上頌歌，是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬物。我們要為秋天獻(xiàn)歌，贊美它的慷慨大方，是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。

　　首先，我要贊美的是秋天的涼爽。秋天，農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實(shí)，正當(dāng)要用手去擦汗時(shí)，俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來，它們在樹枝間跳來跳去，玩耍著。瞧，有兩只小松鼠在比賽呢!它們在比看誰找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安然無事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風(fēng)吹過，滿園的花朵都動了起來，像大海上的波濤，又像是在跳優(yōu)美的'舞蹈，我沉浸在這美景中，仿佛自己也變成了一朵花，迎風(fēng)綻放。

　　一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜拼命地向上爬，終于爬上去了，只聽咕咚一聲，又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲，望過去，原來是幾個(gè)少女在洗衣服，戲水，聽見媽媽的叫聲，趕緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過來，因?yàn)榇虻胶芏圄~所以船格外的沉，船劃過的漣漪使荷葉搖搖晃晃。

　　大自然賜予我們這么多美景，我們更加要保護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié)，在秋天時(shí)大家都會思念自己的故鄉(xiāng)、家人，許多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無法回家，無法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們怎么樣都可以。

　　我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽，更愛大自然帶給我們對家鄉(xiāng)的依戀。

大自然作文 篇7

　　微風(fēng)吹過，校園里的鈴聲叮叮作響，可為校園里的美景增添一些美妙的天籟。在無形的微風(fēng)中走過，隱隱聽見呼呼的聲音。在青綠色的草地中走過，如同踩在棉花糖一樣，軟綿綿的。在望向一望無際的藍(lán)天，仿佛看到了天使對您微笑。

　　在這無數(shù)的美景中，人們卻不懂欣賞。只有在校園里的苦惱卻沒有在校園里的'快樂，每天沉侵在苦澀的咖啡，卻嘗不到咖啡里的白沙糖。匯集人最多的地方是初中部走到校門前就聽到了老師與同學(xué)的讀書聲，也伴隨著小鳥的歌走進(jìn)了校園。撲鼻而來的桂香，使我的腳步不停地往前走著，不能停歇。

　　走進(jìn)校園一看，四周都有高樓和草坪，可再走進(jìn)一會兒，您就可以知道學(xué)生和老師最喜歡去的地方就是初中部，初中部的西邊就有小學(xué)部，初中部的東邊就有一個(gè)大操場，初中部的南邊是鄉(xiāng)村少年宮，初中部的北邊是通往小學(xué)部的一條大路。在初中部和操場中間有一條大路，能夠直通學(xué)校門口和食堂。

　　從學(xué)校的平面圖看，每隔一棟房子就有一個(gè)草坪，但人匯集最多的地方就是初中部。初中部分為5層，最低層是下課同學(xué)匯集最多的地方，因?yàn)槟抢镉猩痰辍５诙�層是初一和初一老師�?jīng)常去的地方。第三層是初二和初二老師，當(dāng)然有時(shí)校長也會大駕光臨，可我們卻對他沒有一絲好感，那是因?yàn)樗�總是在升國旗的時(shí)候批評我們�？傻谌龑邮浅跞�的同學(xué)和老師最忙碌的時(shí)候因?yàn)槊髂昃鸵�中考，所以都在努力學(xué)習(xí)中。這么一看來初中部是老師和同學(xué)經(jīng)常去的地方。春天的到來，更使校園增添一些綠意，走進(jìn)校園，撲鼻而來的花香，使人神清氣爽，身旁的小鳥到處亂飛。這，就是學(xué)校的景色。

大自然作文 篇8

　　昨天，我去了公園。

　　到了公園，我沿著小路，來到了水湖，看到了幾片荷葉浮在水面上，晶瑩的露珠在葉面上滾動，顯得格外的閃亮。我一直注視著荷葉，它也好像一直在注視著我，對我說：“你好！”這時(shí)，媽媽緩緩地走過來，面帶微笑地問我:"怎么了？又有什么疑問了？還是發(fā)呆？“”我有問題了，荷葉為什么可以一直浮在水面上呢？”“因?yàn)楹扇~稍微成碗狀，本身較輕，更重要的是下面有莖托著，還有荷葉的密度小于水，所以自然面然的就浮上來了�！蔽衣犕暌院�，忽然從我眼前出現(xiàn)了一幅畫，水上行走器，從荷葉的密度和成份，可以幫助人們安全的走在水面上玩耍。

　　現(xiàn)在我是發(fā)現(xiàn)在了一棵植物的秘密，還有許多的植物等待著我們的發(fā)現(xiàn)和給我們啟發(fā)。潛水艇就是受到了魚的潛游啟發(fā)而研制出來的，1775年，英國和美國開啟了戰(zhàn)爭，美軍傷忘慘重。當(dāng)時(shí)美軍中有一個(gè)名叫達(dá)韋布什內(nèi)爾的將軍，不堪英軍的欺侮決心反戈一擊。他一直在思考，怎么樣才能炸沉敵艦?zāi)�？一次，他走在海邊的礁石上，突然看見一只大魚從小魚下方一口咬住，他從這場“海戰(zhàn)”中受到了很大的啟發(fā)：能否造像大魚那樣的'船？魚在水中自由地上下浮覺，靠的是鰾，是不是也可以仿造一個(gè)鰾？從這個(gè)思路出發(fā)，他與軍事科學(xué)家們共同研制成功了一艘可以沉浮的機(jī)動船，還安狀了兩臺螺旋槳........第一次出去就成制服了英軍。

　　大自然里還有很多各式各樣的“奇跡”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，能夠更好的改善我們的生活，我愛大自然！

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