大自然的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
在以前飛機場里的飛機想要順利起飛可是件很不容易的事情�？茖W家為了解決這一難題，在大自然觀察了某些動物的特點，終于，在青蛙身上找到了解決辦法。
科學家發(fā)現(xiàn)青蛙能看見活動的物體，卻看不清不動的物體，科學家們通過研究，發(fā)明了電子蛙眼，把電子蛙眼裝到雷達上后，能大大提高雷達的抗干擾能力。它能快、高效地識別出特定形狀的'飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區(qū)別真假導彈，以防止以假亂真。它還能發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生的碰撞，及時發(fā)出警報。
生活中你可能覺得那些及不起眼又令人討厭的蒼蠅沒有什么好的用處，那你就大錯特錯了。有科學家發(fā)現(xiàn)利用蒼蠅的復眼原理仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
聽了這些啟示，我們應該多去觀察大自然，讓大自然服務于人類，去改進我們生活中一些缺點。飛機場里到處都是巨大的飛機，可卻沒有看到一架飛機相撞，這是為什么呢？讓我們來尋找答案吧！
大自然的作文 篇2
大自然就像是人類的老師，給了我們許多的啟示，比如：人類通過青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼；在小鳥飛翔時發(fā)明了飛機，又從蜻蜓身上改良了飛機……其中，我想發(fā)明一個可以隨意移動的房子。
有一次暑假，我和媽媽一起去外面旅游，住進了一家酒店。里面的衛(wèi)生做得非常差，在燈光下灰塵隨處可見。我想：要是能做個移動的房子，那該多好��！其實，我之所以想到移動的房子，是因為想到蝸牛背上的殼，它可以到處爬行，休息的時候，把頭縮回殼里就可以了，真的很方便。
那么，移動的家怎么使用呢？用法很簡單，只要拿上配套的遙控器，按一下遙控器上的＂折疊＂按鈕，它就可以將對應的物體折疊好放入一個小小的正方體內(nèi)。要使用時再點擊＂打開＂按鈕，它就會在指定地點打開，還可以通過配套手表連接上藍牙發(fā)出指令。怎么樣，是不是很簡單呢？
有了這樣的移動房子，我們平常出去旅游的時候，就不用再擔心被子上有灰塵，浴巾不干凈等問題。我們可以住在我們的移動房子內(nèi)，享受家一般的溫馨與整潔�？偸怯龅骄频昀锏囊恍┬栴}，比如：被子上有太多灰塵，怕傳染疾病、浴巾，
其次，我們大人、小孩經(jīng)常上班或者上課時會遲到，從而導致大人們扣工資，小孩們被老師罵，這些就是拖延癥惹的禍。那么如果你擁有了移動房子，就可以把家搬到離目的`地近的地方，這樣起床的時候就不會趕時間了，而且你要是害怕遲到，還可以將房子內(nèi)部的藍牙連接手機，設定鬧鐘保證你不會遲到�？芍^一舉兩得��！
不過這一切都是我自己幻想的罷了。我以后要好好讀書，從大自然里獲得更多啟示，爭取早日做出移動的房子，造福于人類。
大自然的作文 篇3
人類從大自然中走出來，在大自然中，蘊藏著許許多多對我們的告誡、教導，給我們無數(shù)的啟示，下面就讓我來列舉幾個大自然的啟示，供大家參考。
冬去春來，這是大自然的慣例，當春雨緩緩地灑落在山坡上后，小草感受到了春天的到來，它剛剛睜開朦朧的雙眼，打著哈欠，伸伸沉睡一冬的懶腰，從濕潤的泥土中鉆出一個小腦袋，好奇的打量著這個嶄新的地方。也許，它的頭頂曾是堅硬的巨石；也許，它身處更加堅硬的水泥地中；也許，它在臭氣熏天的臭水溝中，但它有一顆堅信的心和堅強的心。它對這些困難毫不在意，繞過巨石，劈開水泥地，淌過臭水溝，世界上似乎沒有什么可以阻撓它走向春天的腳步，沒有什么理由讓它放棄對春光的向往與追求。堅定的意志與執(zhí)著，是春雨中小草給我們的啟示。
在夏雨中，在池塘里，荷葉抖抖它出淤泥而不染的身體，在清澈的夏季池塘中享受著夏季里的那份清涼與舒適。它展開一把綠油油的大傘，為自己去遮涼。那嬌艷欲滴的荷花也不甘寂寞，在池塘中央伴隨著荷葉翩翩起舞，可又有誰會想到在那么美麗動情的荷葉下面還有無人問津，又臟又臭的淤泥呢？淤泥讓荷花展現(xiàn)出了它的美，讓綠葉更加健壯與挺拔，自己卻犧牲與大家見面的機會，默默無聞的為它們奉獻。默默奉獻的愛，是大自然留給夏季的啟示。
在秋霜中，在孤燈與落葉下，望著樹上落下的一片片黃葉，總有一種凄涼的感覺油然而生。在一場秋風掃落葉之后，地面上留滿了樹上落下的悲傷。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，當游子回想起家中媽媽那期盼的眼神后，不由得想到了家。想到了媽媽的微笑，想到了父親那嚴肅的背影。想到這里，似乎�；丶铱纯�，又是給我們秋季中的一種啟示。
在冬雪中，在一個最深的角落，有一棵梅樹，沉在厚厚的積雪中，似乎已經(jīng)看不到身上的枝丫。北風肆虐，寒風凜冽。但當風停下它那疲憊的`腳步后，你又可以聞到一絲清香，似乎就伏在空中，仔細看后才知道，那是梅花散發(fā)出來的清香。在被狂風肆虐過后，在被厚厚的白雪覆蓋后，竟然在枝頭還能夾雜著屹立不倒的幾朵小白花，雖然在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，但它們依然在那里悠然開放。在堅韌不屈中，冬雪中的小百花告訴了我們大自然在冬季里的一種啟示。
一年四季是大自然的循環(huán)，是大自然的規(guī)律。在大自然的規(guī)律中我們感受到了春季里的執(zhí)著與堅定的意志；感受到了夏季里那份清涼無私奉獻的愛；感受到了秋季里那濃濃親情之間的那份期待；感受到了冬季里的堅韌不屈。
其實，一年四季只是大自然給我們啟示中的一部分，但這一切都是大自然母親在養(yǎng)育我們，教導我們，告誡我們，用一種獨特的方式來給與我們一種啟示。大自然的啟示是無窮的，請你們慢慢品嘗啟示中的教會吧！
來自大自然的啟示
然的廣闊與神秘總是令無數(shù)人心馳神往。而在自然之中，變化無端的水乃是文人墨客常書之物，它的特性賦予了它無盡的哲理。
靜止的水面如同一面鏡子，映照出事物的倒影。然而這并不穩(wěn)定，外界稍微的異動都能掀起漣漪，擾亂水中的世界，但是現(xiàn)實卻依舊不變。換一個角度來看，水中的世界不過也就是模擬著并放大現(xiàn)實的異動。那么那邊才是真實？從自然映照到人類的社會，水中的不安定世界似乎成了真實。現(xiàn)在的社會，為自己戴上假面的人越來越多，他們成變得“鎮(zhèn)定”或變得“感性”。
面對真實而成殘酷的事，他們“鎮(zhèn)定自若”。面對虛偽而獲利的事，他們“盡其所能”。4歲孩童被遺棄公路旁，凜冬的寒風像刀子一般刮在這個年幼的生命身上，最終倒在“冬天”里。這是多么令人心寒的事，著就是“鎮(zhèn)定自若”，曾經(jīng)只是漠視，如今卻成無視，究竟是怎樣的風波擴大了這等可嘆之事。被舍棄的孩童向社會祈求幫助，“好心人”頻視，“盡其所能”為孩童爭到。社會不乏真正的好心人，但新聞上的一例例欺詐事件令人不由得懷疑，如今的社會怎么了？在這個水中的混亂社會里，又會有怎樣的風吹來？等到幾時才能上岸？
流動的水是多樣的。有的流水迅猛；有的流水緩和；有的流水混濁；有的流水清澈。如此鮮明的對比也體現(xiàn)在了人類的社會進程之中。迅猛發(fā)展的時代多是混濁，這種時代凸顯著人類的陰暗面，卻又有著歌頌人之精神的正能量，因為身為主主體的水是不可能徹底渾濁的。歐洲的大航海時代是血腥和罪惡的精成，然而殖民地反抗者們英勇無畏的精神，即便是鮮血鑄成就依然耀眼的文明成果。這些“水”是不能被惡意的“雜質(zhì)”所吞噬的。
平穩(wěn)發(fā)展的時代是緩和而清澈的流水，這種時代并非是精神的正能量的集成，它更多的事正能量所帶來的時代。沖勁過頭的善意與惡意沉淀在水底，成為一種歷史的證明。偶爾被帶起，也不知是好是壞。前些日子日本首相安倍普三修憲成功，盡管日本民眾反對情緒眾多，但終究無法與之反抗。這是流動的水中被帶起的一大塊“石頭”，它會引起什么，還是被水所拋棄，誰也無法知道。
綜合以上兩種水的狀態(tài)，猛得發(fā)現(xiàn)水是一種與人類社會有著特殊關系的事物。水乃主自然的啟示還有很多。
大自然的作文 篇4
世界上，只有人會說話，但是，大自然也會說話呢!
記得在一個春天的早晨，陽光明媚，天氣晴朗，這可是下樓玩兒的大好時機呀!我趕緊穿上鞋子，一口氣跑下樓，只見樓下一片鳥語花香的景象。我心想：明天準是個好天氣!這時，天邊下起了春姑娘送的禮物——早霞。第二天，天上下起了傾盆大雨，我很納悶：這是怎么回事呢?前一天還陽光明媚，今天怎么就下起了傾盆大雨呢?后來，到了三年級，我才知道有一句農(nóng)諺——早霞不出門，晚霞行千里。
通過這件事，讓我懂得了一些自然知識。
還有一年冬天，大雪紛飛，我估計小草躲不過這個冬天，于是就看了它最后一眼，與它告別。可是到了第二年春天，原本光突突的.地上，小草居然又長了出來，它好象在對我說：“放心吧!就是火都燒不盡我的!”這讓我不由地想起了“野火燒不盡，春風吹又生�！�
我要學習小草那頑強的意志——“野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔菽茏龅降奈乙材茏龅�!
大自然的作文 篇5
“春天里在那里呀？春天里在那里？……”伴著這優(yōu)美而歡快的旋律，我們來到了一個奇妙的地方。
聽！是誰在彈琴？彈出那美妙的聲音，“沙沙，沙沙”一個小朋友走過去，那一縷輕撫，從小朋友的臉上浮過，把小朋友的頭發(fā)都吹到一邊去了。小朋友連忙用手去抓，可調(diào)皮的她卻不知道躲到哪里去了。哦，我看見了，她在那里，你看，她正忙著呢！她像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手，染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花。噢，原來這是春風呀！
聽！是誰在唱歌？唱出那動聽的聲音，“嘀嗒，嘀嗒”一個小朋友走過去，一聲“嘀嗒”聲音滴在小朋友的頭上，冰涼冰涼的，又滴到小朋友的`臉上……她跑了，跑到了小溪邊，和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戲，唱著歡快的歌曲流向了山澗，流向了農(nóng)田，流向了草原，流向了原始森林，流進了人們的心間。難怪大家都說：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……”
聽！是誰在打鼓？打出那響亮的聲音，“轟隆隆，轟隆隆”一個小朋友走過去，那聲音“轟”的一下，把他下了一大跳，他叉著腰，看著天，弄不明白怎么會這樣。又是一聲“轟隆隆”，它這一聲提醒莊稼們快發(fā)芽吧，提醒花兒們快開花吧，提醒我們快長大吧，提醒所有的人快學習吧，原來這是春雷呀!你怎么學起了雷鋒，做好事不愿留名，不愿讓人看見，不要嚇我了，我也跑了。
聽！是誰在甩鈴鐺？甩出那金色的光，劍一般的閃，在驚雷的陪伴下光臨，在暴雨的浸淋中出現(xiàn)……噢！大家明白了，這原來就是閃電。她在激情地演奏，她在盡情地釋放。她在為春雷助威，為春雨加油。
風雨雷電，多么和諧溫情的一家，只有你們才能彈奏出如此扣人心弦的樂章。
聽了這些演奏能手，你再聽，春水在為它們鼓掌“嘩啦，嘩啦”在臺下，春筍是個指揮家，在艱辛的為它們指揮出優(yōu)美的旋律……
溫柔的風，多情的雨，激情的雷電,我知道你在告訴我們：“春天已經(jīng)到來了！”
……
大自然的作文 篇6
親愛的大自然：
你好！
我是一名小學生。首先，我真誠地說一聲：對不起。由于人類的各種行為讓你傷痕累累，痛苦萬分。原來的自然是多么的美麗，藍天，白云，綠蔭一片又一片。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。多么美的仙境！我認為自然那么巧妙，讓它們繁衍，不會滅亡。但是，我想錯了。
人類的到來，改變了一切。人們伐倒了樹木，抽干了池水，捕捉了動物。我在電視上看到一只羚羊中彈了，它掙扎了幾步，終于倒下了，雙眼中流露出絕望。一只粗大的手抓住它猛地向車上一拋……槍聲還在繼續(xù)，慘叫聲一刻也沒有停止過。我似乎聽到了哭嚎聲“不……”，多么悲慘的情景，我的眼睛濕潤了，我想了許多許多。
我心中涌起一陣恐懼：水枯竭了，空氣污染了，而動物團結(jié)起來向我們射來仇恨的目光，報復，報復……太可怕了，我不敢接著往下想象。
我的同胞，你們醒一醒吧，救救我們自己，救救我們所有的同胞和動物吧。讓我們的天更藍，水更清，樹更多，自然更美吧！讓我們一起保護大自然。
大自然，你是我們的朋友，我們應該保護你，我們?nèi)祟愔e了。最后我代表所有的`人類忠誠地再說一聲：“大自然，對不起�！蔽覀儠餐�，讓白發(fā)蒼蒼的你恢復原樣，讓每一個生命都綻放光彩。讓我們與你成為最真誠親密的朋友，共創(chuàng)一個美好的家園！
我真誠地祝福你，大自然。
你親密的朋友：XXX
大自然的作文 篇7
我是一株平凡的小草。我雖然沒有“貴夫人”牡丹那么鮮艷，也沒有“出淤泥而不染”的荷花那樣亭亭玉立，更沒有全身涂滿了“高級香水”的“天使”的桂花那么芬芳。而我卻是一株草，既沒有花的艷麗，也沒有大樹的高大挺拔，但我有一顆堅持不懈，無私奉獻的心，無論你走到那里，都有我的身影出現(xiàn)——
清晨蜜蜂哥哥出來采蜜，我笑瞇瞇地說：“你好。蜜蜂哥哥！這么早出來采蜜！好辛苦吧，”蜜蜂哥哥親切地回答：“哈哈！不辛苦！不辛苦！我不是樂在其中嗎？哈哈！你呢？”“哦！我——”“嗨！你們在聊什么呢？”我還沒說完，蝴蝶姐姐跳著輕盈的舞步向我們飛來�！昂憬氵@么早出來練舞�！薄昂呛牵∵�是小草弟弟最了解我了！想不想欣賞我的舞蹈？”“好��！好��！”我們聽了連聲叫好——
來的突然，跟著一陣陣清新的微風，跟著一縷縷輕盈的云霧。雨哥哥，悄悄地來了——
“太好了！太好了！終于可以洗個舒服澡了！”我興奮地喊著。雨哥哥聽到了我的.聲音，回應道：“嗨！老弟，好久不見！是不是想我，讓我給你洗個澡？沒問題！分分鐘搞定！”“撲！撲！撲撲撲！”雨像斷了線的珍珠，從空中落下。我想這應該是雨哥哥送給我的禮物吧——“咚”當最后一滴雨水落在地上，雨停了，整個世界也因這場雨變得更加潔凈，我也因為這場雨變得更加嫩綠，更加精神——
中午，羊兒們來到了這片草地，小伙伴都議論紛紛，驚慌失措心想：“完了！完了！死定了�！钡业南敕▍s與他們截然不同，心想：“我本是一株草，被吃了，沒什么可怕，就讓我為這片土地做最后的貢獻吧！”突然，羊群撲到我的身上，在我的腰上咬了一口——第二天奇跡出現(xiàn)了！我的上半身變得高，更筆直了！突然，我明白了一件事：只要我的根還在，我還有求生的意志我就絕對！絕對！死不了！真是：野火燒不盡，春風吹又生�！巴蝗�，羊兒又向我們走來，看上去好像比昨天更加胖了，我的心美滋滋的——
就這樣，日復一日，年復一年，我一直無憂無慮的生活在這片美麗而又神圣的土地上，而我則為大自然鋪上了一片綠油油的地毯，因為我深情的愛著這片生我養(yǎng)我的土地——
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