大自然的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　前年暑假時，我去了杭州游玩，看了猶如仙境一般的荷塘。至今想起，仍回味無窮。

　　早晨的時候，荷塘到處飄滿了薄霧，猶如害羞的少女蒙上了一層薄薄的面紗，給人一種朦朧的感覺！不久荷塘上面的`霧好像被吹走了似的。映入眼簾的是一片美麗的荷花池。池中的荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿。還有的連冒出來的勇氣都沒有。這片荷花池中流淌著淡淡的清香，我仿佛陶醉了這美麗的景色，一天的開始就有這么美麗的景色在我眼前。

　　突然，我看到一片荷葉上有一只小青蛙，我仔細一看，有許多青蛙在水中。我發(fā)現(xiàn)一只全身都是綠的青蛙在游，它在荷葉間跳來跳去，又一下子跳進水中，我想它一定是游俠吧，你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著，它不斷地左沖右撞，終于走出一條路，我看著它的腳步，它游著游著，一路上遇到許多同伴，它們互相打招呼。

　　他們的小村莊在荷葉上，在中間的最大一片荷葉中有許多青蛙在跳舞，那個青色的青蛙跳到一位披著彩色衣服的青蛙那，好像是它的舞伴。此時，我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間得一切舞蹈，只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。

　　我愿意拉著你的手，到荷塘來看青蛙的小村莊。

大自然的作文 篇2

　　大自然是美好的，春、夏、秋、冬，四個季節(jié)交替著。大自然廣袤無垠，我喜歡一年四季餓景色，唯獨不能領(lǐng)略的是冬天的美。

　　冬天，雖然到處白雪皚皚，銀裝素裹，但是更多的便是刺骨的寒風(fēng)，蕭瑟的景象。冬天的一切的美好景色我卻是看不見的。我不喜歡冬天，是因為冬天樹上看不到一點的生機，很單調(diào)，我討厭這種單一、無生命力的季節(jié)。

　　小時，我在十歲時無論是語文還是數(shù)學(xué)都是在全班的倒數(shù)，我小時候經(jīng)常挨打，我很低落。因為我根本什么也不知道，學(xué)不懂，直到六歲時上了一年級，因為環(huán)境改變了，我的數(shù)學(xué)一下子沖到了全班前面，但語文卻一直是我的軟弱之處。到了四、五年級的我是數(shù)學(xué)的尖子生，但我在數(shù)學(xué)課上從不聽講，只把新的內(nèi)容聽課。我在外面補課，正因為那里的題難，我才不聽學(xué)校的講。五年級我去考華賽、奧賽，還有少文杯，沒有一次進入決賽。我得到通知的那幾天很失落，那時我被敲醒了，我知道了，自己并不是在數(shù)學(xué)方面很強，在五年級的三優(yōu)班中，我總分一百二十九，差三分，語文五十多分。我徹底醒悟了，我把四年級時的.景色關(guān)上了。我知道了語文的重要性，我的心里蒙上了陰影，連續(xù)幾次的大考我全都失利。無論春天、夏天、秋天的景色再美好，我也毫無興趣，爸爸試著和我溝通，我漸漸變得樂觀起來。在五年級暑假，我又去成都參加了藝術(shù)人才選拔，我本以為最多得個三等獎就不錯了，再加上那幾日我并沒有努力地練琴。可我卻奇跡般的得了個二等獎。我知道了冬天的意義，冬天其實是一個孕育的季節(jié)，冬天過了才會看到春天繁榮的景象。上了六年級，我的數(shù)學(xué)仍是全班前三名，無論是測試，還是月考，我的成績都令人驕傲。語文也在向上攀升，我心中的陰影逐漸消散了，我給自己定了個目標(biāo)，語文成績要排在全年級前七，我知道這個并不是很容易，但是我知道只有經(jīng)歷了寒冷的冬天才能擁有富含生機的春天。

　　我看到了春、夏、秋、冬，交替產(chǎn)生出來的美，大自然的交替，給人以花開后，又凋落的美與沉思。遠處，我看見了冬漸漸遠去，到來的是美好。

　　我知道了大自然一年四季的更替，讓我欣賞了花開后，又凋零。花開時給人一種美，花的凋零給人一種思考，我在一年四季中漸漸地成長起來。

大自然的作文 篇3

　　今天我們出去郊游了，近距離的感受到了大自然的美。

　　在太陽的.照耀下，湖水反射出金黃色的光芒。在微風(fēng)的吹拂下，湖面濺起了陣陣的漣漪。在太陽的照耀下，仰望著晴空萬里的天空，顯得多么諧誒。偶爾飛來幾只小鳥，在天空中唧唧咋咋的叫。就像是提昂空中幾顆璀璨的明珠。

　　啊!真美呀!

大自然的作文 篇4

　　大自然有許多奇妙的聲音，我們因為平常很忙，而沒有親自體驗大自然的聲音，所以，我們要仔細的去聆聽大自然的聲音，體會一下大自然的聲音。

　　春天來到了，春天急忙喚醒沉睡的花朵兒，花朵兒都向春天微微笑，動物也出來向春天打招呼，大家都急忙把家里打掃、整理乾凈，要好好的過新的.一年。

　　夏天熱死了，植物急忙補充水份，避免死在荒郊野外，動物也在到處買冰，賣冰的都笑哈哈的，許多動物都在水中游泳，農(nóng)夫也開始工作了，大家都向夏天弟弟抱怨。

　　秋天慢慢的飛過來，秋天跟大樹大吵一架，結(jié)果把大樹弄哭了，動物開始收集食物，準(zhǔn)備過冬了，農(nóng)夫也笑嘻嘻的收割著稻子，植物還是在開心的玩著，從秋天開始，大家都忙了起來。

　　冬天悄悄的來到，動物的家都披上衣層層的雪，所以只好在家里看電視羅！許多植物都在休息了，冬天把彩色大地變成白色世界，不但又寒冷又寂寞，整個森林都靜悄悄的。

　　大自然美妙的聲音，值得我們?nèi)ンw會，大自然的聲音我們不常聽見，所以，如果有去山上，就要仔細的聽，必免浪費這一次的機會，如果靜靜的聽，大自然的聲音是很美妙的音樂。

大自然的作文 篇5

　　大自然是富有生機！

　　在一片生機勃勃的草地上，冒出了幾株新生命——芬芳且頑強的小花，瞧！那幾株小花開得多么鮮艷：淡紫色的花瓣格外養(yǎng)眼，形狀像雪花一樣，仿佛是天空的小天使降落到人間來。這幾株小花交雜在破土而出的稠密的小草中，很能體現(xiàn)出它有多么的與眾不同。

　　草坪中為什么會出現(xiàn)這么多嬌艷美麗的紫色“雪花”呢？我向種下這片“綠色”的環(huán)保衛(wèi)士們詢問，可是令我驚訝的是他們告訴我并沒有在這片土地上種下什么紫色“雪花”，也許，這就是所謂的奇跡吧！

　　前些天，我拎著小水壺唱著歡快的歌來到那這片草地上，驚奇地發(fā)現(xiàn)：那些久久不肯出土的種子，竟伴隨著一條條紫色的藤蔓發(fā)出了新芽。小芽有點枯萎，大概是因為我經(jīng)常沒空搭理它們，更不在乎它們什么時候發(fā)芽的緣故吧。看著那一棵棵沒有生機的小草，我的心里有些涼意，但一想到了阿姨們的話：“菲菲呀！我們知道你一有空就會替阿姨們照顧這些新生命的`，對不對？”我就在心底暗自發(fā)誓：一定要幫阿姨們把這些種子培育好，讓他們茁壯地成長！可是，現(xiàn)在我卻違背了我的使命，想到這里，一個想法從我腦海中跳出來：我并沒有對它們澆水，施肥，但是為什么它們會沖出泥土，向我炫耀：“看，沒有你我也能照樣沖破阻礙，享受如此美好溫暖陽光�！蔽覜Q心解開這個謎團。

　　我先找了一塊肥沃的土地，在上面撒了一些種子。我還發(fā)現(xiàn)有時鄰家的小孩會到這片地上玩耍，心想小朋友們肯定會帶一些零食和水，當(dāng)朋友把不吃的零食扔在地上，也就成了上好的肥料，當(dāng)小朋友把不喝的礦泉水扔在地上，里面的水就會流淌出來，為種子輸送水分。原來，種子就是以這種方式來滿足自己的需要，從而發(fā)出嫩芽的。

　　望著眼前干枯的小草，我忙把水壺里的水澆灌在草坪上，小草吮吸著雨水的營養(yǎng)，一點一點碧綠起來。一陣微風(fēng)出來，我仿佛看見小草在朝我微笑。至于那些小花嘛，那是老師發(fā)給我的小花種，結(jié)果一不小心袋子漏了，花種就落到了草坪里，結(jié)果它們生根、發(fā)芽、開花了。

　　大自然是奇妙的，也許在逆境中成長，才能真正的長大。

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