大自然作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　青蛙是一種有益的動(dòng)物，它穿著一身碧綠的衣服，眼睛鼓鼓的，嘴巴又大又扁，舌頭很長(zhǎng)，肚皮又胖又白。青蛙是捕捉害蟲(chóng)的高手。捉蟲(chóng)的'時(shí)候，它蹲在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，等害蟲(chóng)飛到它旁邊時(shí)，突然伸出舌頭，一下子捉住它，那蟲(chóng)就成為它的美餐了。所有人都稱(chēng)它為“莊稼的保護(hù)神”。我們?cè)趷?ài)護(hù)它，不能傷害它。

　　老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作能按照一定的順序描寫(xiě)青蛙和青蛙捉蟲(chóng)的過(guò)程，語(yǔ)句也通順。

大自然作文 篇2

　　它擁有最博大胸懷，擁有最純凈眼眸，擁有最溫和性格。它是眾人愿望寄托港灣，它是一切傷痛容身之地。它是天空，是湛藍(lán)令人神往天空。

　　火燒云是它紅暈，那是它快樂(lè)象征。你瞧，那艷麗云爬滿它臉蛋，一點(diǎn)一點(diǎn)知道燒紅它耳根，就像妙齡少女遇到中意男子，羞澀可愛(ài)。哦，這時(shí)天分明就是上年頭葡萄酒灑在藍(lán)色幕布上，同化妝后新娘，雖然嫵媚動(dòng)人，但不失純凈可愛(ài)。

　　風(fēng)是它笑聲。它看著陸地上辛勤勞作人，“咯咯”笑起來(lái)。哦，看，這笑吹走寒冬，帶來(lái)盛夏，送來(lái)金秋，迎來(lái)過(guò)后就是春季節(jié)。笑聲帶走它紅暈，是它眼眸更加深邃，純凈。它眼眸訴說(shuō)著它一切故事，一切一切它開(kāi)心經(jīng)歷。

　　雨是它哭聲。你聽(tīng)，那淅瀝雨聲就是它在低聲抽泣，那一顆顆雨珠就是它晶瑩淚。它因鳥(niǎo)兒不再掠過(guò)它臉頰而哭泣，因它寶藍(lán)輕紗蒙上灰霧兒流淚！沒(méi)有人安慰它，沒(méi)有人將它朋友鳥(niǎo)兒放回與它嬉戲，更沒(méi)有人為它拂去輕紗上灰霧……它只能灑下無(wú)聲淚來(lái)表示它哀痛。

　　雪是它淚水結(jié)晶，淚水抵達(dá)陸地時(shí)候，就悄悄化成雪。

　　雷是它微微慍怒。它緊皺眉頭，那湛藍(lán)眼中翻滾著黑暗怒氣，它在生氣。

　　閃電是它震怒。它生氣到撕碎漂亮藍(lán)眸寧?kù)o，將怒氣打到大地。

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　　當(dāng)你閑暇時(shí)候，走進(jìn)自然，看看天吧。感受它心情，傾聽(tīng)她哭聲，觸碰它可愛(ài)一面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心會(huì)更加釋然，寧?kù)o。

大自然作文 篇3

　　大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)聽(tīng)，色彩也很迷人，這種聲音，是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。

　　在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的.蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。

　　草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，原來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌唱。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌唱?它們?cè)诟璩�什么�?歌唱它們雖然平凡，但卻幸福、安逸、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲哀、不埋怨……哦!原來(lái)它們的歌唱，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!

　　小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔馳著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)�，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找�?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求，生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多浮躁，繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔馳，為了未來(lái)、為了理想，他們無(wú)怨無(wú)悔。原來(lái)，追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想，就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想，展望未來(lái)，支撐著我們平平凡凡的生活。

　　這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。

大自然作文 篇4

　　我們作為華夏兒女，就應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)的大好河山，愛(ài)祖國(guó)的一草一木，更應(yīng)該愛(ài)哺育我們是大自然。

　　大自然中有高大挺拔的大樹(shù)，有五彩繽紛的花兒，還有鮮嫩美麗的.小草……美麗的大自然色彩鮮艷，耀眼奪目，那么，它又給我們帶來(lái)了怎樣的啟示呢?

　　當(dāng)你抬起腳，踏入大自然的瞬間，你看到了什么?當(dāng)然是一棵棵的參天大樹(shù)，它們?cè)陉?yáng)光下利用水分制造出了新鮮的氧氣。它們?nèi)绱诵燎�，如此奉獻(xiàn)，但它們既不是居功自傲，也不是沾沾自喜，而是站在一邊默默無(wú)聞，這是不是在啟示我們要無(wú)私奉獻(xiàn)呢?

　　讓我們先穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到花兒面前，一看到它，你是不是會(huì)想起梅花，我至今還記著那首古詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！睂�(duì)呀，梅花，它不畏嚴(yán)寒，競(jìng)相開(kāi)放，還開(kāi)得那么美，那么艷，在寒冬季節(jié)，別的花都枯萎了，凋謝了。只有梅花卻傲雪開(kāi)放。就是這種精神讓我們不由欽佩，敬仰。這是不是在啟示我們要不畏困難，勇往直前呢?

　　再度前行，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下那一顆顆的小草，他行走在整個(gè)草原，它一望無(wú)際，生機(jī)勃勃，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春夏秋冬，一季又一季，小草不停地在變，但它卻從沒(méi)有退縮、膽怯過(guò)。這又是不是在啟示我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔呢?

　　我們生活在大自然中，爬遍了一座座崇山峻嶺，趟過(guò)一條條寬闊大河，看遍了一種種奇花異草，但當(dāng)你真正靜下心來(lái)，屏住呼吸，是否能感受到大自然給我們的啟示?大自然的啟示又是多么多，多么妙。它在等待我們?nèi)ジ惺�，去領(lǐng)悟。

大自然作文 篇5

　　你看，春季來(lái)了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚(yú)兒在水里游動(dòng)著，不時(shí)探出頭來(lái)，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話。

　　你看，夏季來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了，散發(fā)出無(wú)窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的`身體，他們開(kāi)心極了。

　　你看，秋季來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來(lái)。樹(shù)阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒(méi)事的，春季來(lái)了，你還會(huì)很茂盛，很美麗，很碧綠的。

　　你看，冬季來(lái)了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹(shù)干上，雪花姑娘安然入睡，給樹(shù)阿姨披上了一層白紗。

　　我用我的眼睛看大自然，大自然的萬(wàn)物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開(kāi)懷抱，將我們擁抱。

大自然作文 篇6

　　在我記憶的沙灘上，有許許多多的往事，又高興的，有悲傷，有委屈…。她們都記在貝殼上，那么我就挑一片我最喜歡的送給你。

　　那是七歲那年的暑假，父母帶著我去河南省的靈璧縣，那里有一條十分美麗的河，叫新汴河。河邊長(zhǎng)滿了垂柳，現(xiàn)在正值夏天柳枝就擺動(dòng)她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)起舞，美麗動(dòng)人。河中有座大壩把水?dāng)r住，上游水很多，下游水少得可憐，有著許多大大小小的'水坑，坑里有許多可愛(ài)的小魚(yú)，在清澈的水里游來(lái)游去；有機(jī)靈的小蝌蚪，在水中快樂(lè)的玩耍；有莊家衛(wèi)士小青蛙，再仔細(xì)的觀察周?chē)�有沒(méi)有害蟲(chóng)。

　　一天下午，我和爸爸覺(jué)得悶熱，就坐車(chē)來(lái)到了大壩上。我站在大壩上微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉，水靜靜地流淌，鳥(niǎo)兒清脆的叫，柳樹(shù)在岸邊矗立著，多美呀，我與爸爸都陶醉于這景色中。不知不覺(jué)，便已是夕陽(yáng)，河水在夕陽(yáng)的照射下，顯得分外耀眼。十分浪漫。

　　這就是美麗的新汴河。我愛(ài)它，是它給予我無(wú)窮的快樂(lè)，是它給予我了一場(chǎng)豐盛的視覺(jué)盛宴，是他讓我愛(ài)上了這片土地，愛(ài)上了大自然……

大自然作文 篇7

　　我揭開(kāi)了河豚的秘密！

　　有一次，我和爸爸去海鮮餐廳吃河豚。我來(lái)到了養(yǎng)河豚的大廳，看到了很多魚(yú)，一下子就被一個(gè)光溜溜的大肚皮給吸引住了。原來(lái)這就是河豚鼓起來(lái)的樣子！我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)百思不得其解的疑問(wèn)：為什么河豚要鼓起來(lái)呢，鼓起來(lái)有什么用呢？

　　我首先把一只小河豚輕輕地?fù)粕蟻?lái)，仔細(xì)的觀察了一下。河豚身體上面是深紅色，下面光溜溜的肚皮是淡白色，似乎像一個(gè)亮晶晶的大足球。身體外面還有許多小孔，不過(guò)小孔像極了一個(gè)光滑圓狀的彈珠，肉嘟嘟的！讓人情不自禁的'想要去摸一摸�？蛇@些圓形的小孔是用來(lái)幫助河豚干什么呢？

　　吃完飯我準(zhǔn)備回到家去查資料，解決我滿腦子的疑惑。卻突然聽(tīng)見(jiàn)有小朋友在不耐煩的喊：“河豚，你快生氣，快生氣呀�！蔽易哌^(guò)去問(wèn)了問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你為什么要河豚生氣呀？”小朋友著急地說(shuō)：“河豚生氣時(shí)才會(huì)鼓起來(lái)，我想看一看河豚鼓起來(lái)呀！”我聽(tīng)完回家馬上在網(wǎng)上查了一下，是不是真的河豚生氣時(shí)才會(huì)鼓起來(lái)！

　　原來(lái)，河豚真的真是在生氣或遇到危險(xiǎn)時(shí)才會(huì)鼓起來(lái)的。氣體可以讓他們防備更大的天敵。而河豚的鰓有排氣孔，過(guò)一會(huì)兒天敵就走了，氣體泄掉，肚子就慢慢的不會(huì)再鼓起來(lái)了！

　　善于觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這是我引以為豪的習(xí)慣。我真高興發(fā)現(xiàn)了河豚的秘密。未來(lái)神奇多彩的世界，等著我去探索吧。

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