大自然作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　此時，黑暗又籠罩每一個角落，星斗闌珊…… 春天，天空又飄起了細細的雨，如牛毛，如花針……落在樹葉上，草上，路面上，我的臉上……迎著柔柔的風和細細的雨我又來到了那個山坡，草已迫不及待地冒出來了，淡綠色的。扯一根放在嘴中，澀澀的，那是春天的味道�；ㄩ_滿山坡，紅的，白的，黃的……勞作的蜜蜂、嬉戲的蝴蝶在花間翩舞。嫣然的`花，嫣然的蝶，嫣然的春天。

　　走在那條羊腸小路，高高低低的路，高高低低的風景。此時已是秋末，田野中金黃的稻谷、油菜花，朱紅的高梁…… 一陣風吹來，田野儼然黃色，紅色……的大海。南飛的大雁，不愿遷徙的腳步；枯萎的小草，不愿冬眠的綠意；簌簌紛落的落葉，不愿死去的翩舞…… 冬天，北方的“千里冰封，萬里雪飄”，海南的綠意盎然，花開爛漫。校園里，那棵紫荊羅蘭樹，樹上開滿了朱紅色的花。

　　枝頭，小鳥正無邪的玩耍。樹下，紛紛揚揚鋪滿了花瓣，走在當中一陣風吹來花瓣紛至沓來的落下，深深的吸氣，分明有種淡淡的花香。忽然間，我覺得，這不就是《己亥雜詩》龔自珍所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？ 天空中，星星一閃一閃的，似乎它也在向我訴說……

大自然作文 篇2

　　風慢慢地吹起來了，我趕快把所有的窗戶都關(guān)起來。一下子，烏云密布，像幕布蓋住了整個天空，天上響起了陣陣雷聲，閃電像利劍一樣插進大地。

　　雨終于下起來了，花草樹木上面都被淋濕了，雨慢慢變大了，落在窗戶上，很快就蓋住了人們的視線。接著下起了瓢潑大雨，大雨把樹枝都壓彎了，花草也被折斷了。風卷著狂風，把一兩片樹葉從樹上打在地面的.積水中，像一艘艘沒有了方向的小船。街上的人快步向前，有的人沒有帶傘，用手蓋住頭飛快的跑到了另一邊，在屋檐下躲雨，還有的人打著各種各樣的小花傘，在雨中相互碰觸，在街道上像開出了美麗的花朵。

　　雨不知過了多久，慢慢的變小了，街道上干干凈凈的，花朵、樹木上面都掛著水珠，“滴答——滴答——”往下滴著。接著，太陽出來了，彩虹也出現(xiàn)在天邊，人們打開窗戶，欣賞美麗的彩虹。

　　大自然太神奇了。

大自然作文 篇3

　　大自然里有許許多多美妙的歌聲。它們構(gòu)成了大自然最和諧的音符。

　　你看，那樹上的歌唱家——小鳥，正在枝頭嘰嘰喳喳，歡快的歌唱；喜鵲在枝頭快樂地鳴叫，挨家挨戶地傳遞著喜訊；青蛙王子在哇哇地叫著，像男低音一樣動情歌唱；貓媽媽正在為寶寶唱著搖籃曲，催著它們快快入睡。整個一片歡快的景象……鴨媽媽帶著他那剛剛出世不久的孩子到河里游泳，唱著鼓勵的.歌，公雞伯伯站在高高的山峰，引吭高歌，叫其他動物起床。狼群為剛剛抓來的鹿感到慶幸，它們載歌載舞，仰天長嘯唱起了慶祝的歌；馬兒在原野上任意馳騁，在風中歌唱，用嘶鳴來表達內(nèi)心的喜悅之情。豹子在賽跑上任意馳騁，跑得快得豹子唱起了得意的歌；大象們在池塘里嬉戲，喝水，用那長長的鼻子吸水解渴，同時快樂的歌在他們的叫聲里洋溢著；狗媽媽為他們的寶寶找吃的，回來用那婉轉(zhuǎn)、動聽的歌聲來喚醒寶寶。

　　是��！在大自然中，每個動物都是歌唱家。每個動物都在用自己愉快的歌聲表達它們內(nèi)心的情感。誰能不說大自然的歌聲是最美妙的，最動聽的的呢？

　　教師評語：作者用優(yōu)美流暢的語言，完整清晰地結(jié)構(gòu)，描繪了許許多多大自然中美妙的歌聲。字里行間透漏出作者對大自然的喜愛和贊美之情。

大自然作文 篇4

　　同學們，你們聽過美妙的大自然的聲音嗎？也許聽到過，但沒仔細聽。今天就讓我們一起走進優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧！

　　春天，是伴著驚雷，伴著絲絲細雨向我們走來的。春雷鼓一般的響；春雨，珍珠般的`灑向大地，你聽：沙啦啦，沙啦啦……有的雨很調(diào)皮，重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。

　　熱情如火的夏天來了，最動聽的便是蟬的合奏，每當你中午小憩時，蟬就會為你彈奏催眠曲，“知了，知了”地叫著使你進入夢鄉(xiāng)，夏夜的田野也很不錯，已經(jīng)有青蛙為你“吹”響月光曲了，呱呱，呱呱……仿佛是對夏天的歌頌。

　　伴隨著掃落葉的秋風，秋也姍姍而來，這兒的聲音可更多哩：秋風的舞動聲，樹葉的“沙啦”聲；掃樹葉的“沙沙”聲，鳥雀的啼囀聲；若你的耳朵尖，你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲，可以聽到……

　　“呼呼”——北風是冬天的號角，它吹得愈猛烈，則表示這個冬天愈冷。在這天寒地凍中，卻別有另一番音樂的“景致”：雪地上時不時傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢？定睛一看，原來是幾個小孩在玩打雪仗呀！他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

　　傾聽美妙的大自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂；熱愛自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。

　　你聽……

大自然作文 篇5

　　三伏天，孩子臉，天氣說變就變。中午天氣還是晴空萬里，蔚藍的天空，好像被清水洗過的藍寶石一樣�？傻匠赃^午飯，老天就發(fā)起了脾氣----狂風呼嘯，好像誰惹惱了它一樣，頓時，狂風大作。

　　風“呼呼”地咆哮著，路邊的電線“嗚嗚”地叫著，可憐的小樹被大風刮得東倒西歪，一些樹葉、紙片等在墻角“沙沙”旋轉(zhuǎn)，又被風卷到空中，上下翻飛……風又把天上的烏云“喊”來了，天上頓時烏云密布，天陰沉沉的，真是天昏地暗，像是到了晚上。剎那間,一道道火蛇在天空飛舞，接著“轟隆隆”“咔嚓嚓”的`雷聲，震耳欲聾。雷電就像一條巨龍穿梭在涂滿墨汁的烏云中。雨開始降落下來，黃豆大的雨點，砸在地上“啪啪”地響，雨點落到池塘里，水面上蕩漾起細小的波紋，風卷著豆大的雨點，砸在玻璃上，打得“啪啪”響，仿佛淘氣的孩子在用手指彈擊窗戶玻璃。后來，“唰唰唰”雨越下越大，雨急似箭，“嘩嘩”下個不停，不久，路上的水開始“嘩嘩”涌向下水道。這時，大街上人少、車少，馬路似乎寬了不少。

　　隨著風速減弱，雷聲遠去，雨也漸漸停止……陣雨過后，大街上又傳來人們“嘰里呱啦”的說話聲。樹枝上，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲……真是熱鬧非凡。聽，這大自然的的聲音多么神奇呀！

大自然作文 篇6

　　自然是人類生存的依靠，大自然是我們共同的母親。但，現(xiàn)如今我們的母親正在不斷老去，如何與大自然和諧共處也成了全球所面臨的問題。

　　先從我的家鄉(xiāng)說起吧，我從小喜歡大自然就是受老家的環(huán)境的影響。我還記得小時候和爸爸在小河溝里捉螞蚱一類的昆蟲，把它們放在一個小瓶子里，它們就在小小的瓶子里不停的跳。我可以看著他們一個人玩一天。不過，當我在幾十年后再到老家，問奶奶那個小河溝里的螞蚱時，她說那里的螞蚱早沒了，我沒得玩了。她還說那早就沒水了，還有往里頭倒垃圾的，弄得那里好臟，垃圾滿地都是。我想，這樣的情況在別處也一定多有發(fā)生。我記得我曾經(jīng)在書上看見一則故事：一個小男孩指著一條黑乎乎被污染的河問他爸爸：“這就是你小時候經(jīng)常來游泳的河嗎？”可能很多家長也在面臨著這樣的疑問，那該如何回答呢？我的爺爺奶奶也擔心，如果有一天地球也面臨著環(huán)境嚴重污染的問題，我們?nèi)祟愒撛趺崔k？人們不愿與大自然和諧共處，大自然也一定不會客氣的吧。

　　一個女探險家在獨自走出中國的塔克拉瑪干沙漠后，向這個曾吞噬過無數(shù)人生命的“死亡之地”行了一個的`莊重的跪拜禮，有人不明白問她：“你征服了沙漠為什么還要這么做？”她只是說：“我并沒有征服沙漠�！蔽覀冊诘厍蛏蠟樗�欲為，難道你認為這是征服自然了嗎？其實不然，大自然在不知不覺中已經(jīng)把它受到的所有傷害全部反饋給我們了，像沙漠化、水土流失等，都是給我們起警示作用的事例。

　　我與大自然是朋友，大家也是。但是，我們都對朋友做了什么！為什么草原變成了荒漠？為什么內(nèi)流湖正在迅速縮��？為什么夜里望不見星星？為什么全球氣候正在變暖？為什么物種正在減少？造成這一切的都是因為人！因為人的活動！人打破了自然的和諧，造成了今天所有的一切。我們最幸運的是擁有了智慧，但我們不幸的來源也是因為智慧！我們從大自然的給予中嘗到了甜頭，無限的向它索取，它毫不吝嗇，但當它一無所有時，打破這“和諧”的人類必是第一個受害者!

　　所以，大家行動起來吧!讓天上的星重新煥發(fā)光彩,讓荒漠變回綠洲,讓湖泊不再減小,讓物種不再減少!讓地球上最后一滴水不是人類悔恨的淚水！行動才是最好的證明！

　　人與人要和諧，人與大自然更要和諧！

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