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大自然的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
姥姥家門前有一棵石榴樹,它雖然沒有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹只會默默無聞地奉獻著一切。石榴的原名叫“拾留”,這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來的,留著”。她后來被姓石的養(yǎng)父領(lǐng)養(yǎng),才改名石榴。
我從爸爸在網(wǎng)上給我查的資料中了解到,石榴又名安石榴、海石榴,屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木,因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。
石榴樹深咖啡色的主干上長著茂密的枝葉,這些葉子近似橢圓形,看起來又驕又嫩的樹葉依附在枝條上,就象我靠在爸爸媽媽身邊一樣。樹上的花蕾好像一個又一個小小的變了顏色的地雷一樣懸掛在枝頭上。到了六七月份,是石榴開花的季節(jié),火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊,像個小喇叭似的。等到花兒謝了的時候,一個個小石榴就“坐在”了樹枝上,石榴剛結(jié)的.時候是綠色的,再長大一點就變成了黃色的,成熟的時候就變成紅色的了。石榴成熟時,有的會有一條條裂縫,看起來就像娃娃的笑臉一樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子,我的口水都快要流出來了。摘下一個又大又紅的石榴,剝開皮,一粒粒粉紅的寶石在里面,拿出一粒放在嘴里一嘗,啊!酸酸甜甜的好吃極了!
我真喜歡石榴樹!
大自然的作文 篇2
今天早上,我在公園看到一片非常特別的葉子。我順手摘下,仔細觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)這片葉子由三片小葉子組成,左右兩片葉子稍尖,中間的葉子稍胖,形狀特別像小鴨掌,又像金魚的尾巴,十分可愛。葉子越往上越展開,又像極了孔雀開屏。
葉子的顏色幾乎都是綠色,但仔細看卻又不同,正面是深綠色,反面卻沒那么深,是淺淺的綠色,形成了鮮明的對比。葉片上分布著細細長長、密密麻麻的葉脈,葉脈負責輸送養(yǎng)分,作用可大了呢!我拿起葉子向上看,發(fā)現(xiàn)原來葉子并不都是綠色,葉片上分布著幾個稀稀疏疏的淺黃色小圓點,看起來像夜晚飛行的螢火蟲,又像灌木叢中的幾朵小黃花。
我用手摸了摸它,發(fā)現(xiàn)葉子的正面滑溜溜的,像極了嬰兒的皮膚,反面也算光滑,一點也不粗糙呢。我用手指滑過整片葉子,能清晰地感受到三根突起的.葉莖。葉子很柔軟,很輕巧,放在掌心可以隨意揉捏。若往上一拋,葉子便在空中打轉(zhuǎn),緩緩落下,就像一只在空中跳舞的蝴蝶,十分有趣。
我又忍不住拿起葉子聞了聞,一股淡淡的苦澀味撲鼻而來,心想:這葉子的氣味怪不好聞的。
小小的葉子有著大大的奧秘,只要我們留心觀察,大自然就會帶給你更多驚喜噢。
大自然的作文 篇3
秋天到了,天空一碧如洗,高大的山峰像一個巨人。一顆顆高大的松樹像一把把傘,一排排挺拔的樟樹像一個個保護森林的警衛(wèi)員,保護著動物們的.安全?蓯鄣男▲B在森林里快樂地生活著,它們有的在歌唱,有的在捉蟲子,有的在玩捉迷藏。只見一只小鳥“嘰”地叫了一聲,就躲到樹上不見了。
碧綠的草叢中盛開著五顏六色的花朵,一只烏龜在草叢中爬來爬去,一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,從這朵花飛到馬多花,再從那朵花飛到這朵花,一直忙個不停。
一條清澈見底的小河像一條長長的藍綢子,藍綢子里生活著許多動物,有小蝦,有小螃蟹,小魚……一群小魚頂著水郵過來,它們有時停下來,有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著,小魚好像聽到有人在喊它,迅速鉆到深水里不見了。
啊,秋天的大自然真美啊!
大自然的作文 篇4
大自然有許許多多的奧秘,可以利用這些奧秘來做成生活的道具,我呢,就發(fā)現(xiàn)了一個。
一天,我下樓玩,在一個角落里發(fā)現(xiàn)了幾個蜘蛛網(wǎng),但我見不著蜘蛛,我猜,蜘蛛不在這,難道它丟棄了這個網(wǎng)?去旅游了?
我準備去弄蜘蛛網(wǎng)時,我的朋友走了上來喊:“走啦,就差你了!”我又把手縮了回來,下樓了。
我和朋友們玩得很開心,忽然,一大群蝴蝶飛向小區(qū)里的花園,我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了花園!昂孟胱綆字缓厝パ!币粋朋友說:“捉蝴蝶?怎么捉呀?”“對了,我家樓道那兒有蜘蛛網(wǎng),用它捉吧!”我興奮極了。
“你們等著吧!”我說著,便把衣架撐開,形成一個類似正方形的形狀作為網(wǎng)框,再把彎彎的鉤子拉直作為把柄,可我覺得有些細,就到屋里拿出一根鐵絲,圍著那個把柄轉(zhuǎn)了一圈。這些弄完后,就到了最關(guān)鍵的.環(huán)節(jié)。我小心翼翼地把網(wǎng)的四周粘到蜘蛛網(wǎng)的四周,為了防止它破,我又在另一個邊上弄上了另一個蜘蛛網(wǎng)。正當這些準備就緒后,一個比我小幾年的男孩子說不行,捉不了的。我們就打賭,看誰捉得多,誰就可以當老大。
一場比賽開始了,我知道蜘蛛網(wǎng)的粘性對我們來說微不足道,但對昆蟲來說卻大為不同了;而且,也不用把它拿下來,很方便。不一會兒,幾只蝴蝶就在網(wǎng)上了。
那個小男孩還在靠近蝴蝶準備螳螂捕蟬,我心里一笑,難道他不知道黃雀在后嗎?正當他騰空一躍時,我就把網(wǎng)放在蝴蝶上面,我可是有兩面,一面捕完,就捕下一面,他的速度肯定比我的慢。只見胡丟躲過他的攻擊后,就往后飛。我一看他不按照套路,急忙揮向蝴蝶。“啪”蝴蝶被粘住了。
果不其然,是我贏了他,而蜘蛛網(wǎng)也成了朋友們的捕蝶神器!
蜘蛛網(wǎng)如此神奇,我還要去觀察更多大自然的奧秘。
大自然的作文 篇5
大自然是有生命的,它五彩繽紛,豐富多彩,它的心跳強健而有力。讓我們一起聆聽大自然的心跳,感受大自然的美妙吧!
大自然的心跳是百鳥爭鳴。在大自然里,鳥兒的種類多得數(shù)不勝數(shù),湛藍的天空中,它們展翅飛翔,就像是在一塊巨大的藍地毯上繡了密麻多彩的花紋。飛累了就來到棲息地休息,三五成群。等到黃昏時,千萬只鳥兒大展歌喉,為黃昏的大自然奏響專屬于鳥兒的歌,鳥兒們都是天生的音樂家,而這百鳥爭鳴則是大自然的心跳。
大自然的心跳是動物交談。上萬種動物同時生活在大自然里,它們的關(guān)系可以是競爭、捕食、寄生、共生。一只動物吃掉另一只動物真的是見怪不怪了。在一天中,有幾十只動物死去、新生、死亡、新生……這就是大自然的生存規(guī)律。有時,群羊吃草,萬馬奔騰,斑馬喝水,群牛漫步,這些都是多么美妙的時候!它們用人類無法聽懂的語言,向同伴們講述這一天的快樂,撥動了大自然的脈搏。
大自然的心跳是嫩芽生長。在春天的時候,成千上萬的植物心情都非常愉悅。好不容易熬過了冬天的寒風(fēng)、大雪,終于等到了春天的來臨,萬物生長,柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽,梧桐枝上星星點點地爬上了新綠,預(yù)示著新生命的'來臨。種子埋在土地里三四個月,才破土而出,長出一點點小芽。在茂密竹林中,一場春雨下過,嫩綠的春筍沖破石塊冒出了尖尖的小頭。這時,嫩芽生長是大自然的心跳。
大自然的心跳是微風(fēng)乍起。風(fēng)兒總是無聲無息地走來,讓人無法預(yù)料。當一陣微風(fēng)乍起,吹過森林時,葉子沙沙作響,為風(fēng)兒伴奏;吹過小溪時,小溪皺起了圈圈漣漪,風(fēng)兒在小溪的身上留下了短暫的足跡;路過草坪時,小草像風(fēng)兒彎腰行禮。每當微風(fēng)乍起的時候,我仿佛聽到了大自然的心跳。
大自然的心跳多么強健有力,聆聽大自然的心跳,是在感受大自然的美妙。
大自然的作文 篇6
大自然有許多美妙的聲音。
雷,是大自然的音樂家。轟隆隆——一聲巨響,云姐姐,嚇得哭了起來,小雨點,一顆一顆地落下來,你聽:滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂會呢!
大海也是大自然的音樂家。當他翻動海浪,海浪和海岸合奏出不同的歌曲,不一樣的海岸,有不一樣的聲音,不一樣的海浪,有不一樣的音樂。當海浪輕輕撫摸著沙灘,那聲音輕輕柔柔的,好像在和沙灘說悄悄話,讓人感受到大海的.溫柔;當海潮漲起,整個海面變得激動起來,合奏出一首震撼的音樂,那聲音充滿力量,令人感受到大海的威力。
青蛙是大自然的歌手。你聽,它正在池塘的大石頭上歡快地唱著歌,小魚聽到歌聲,游過來給它鼓掌;荷花仙子聽到歌聲,笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了:呱—呱—呱,呱—呱—呱,我是快樂的小青蛙。
大自然的作文 篇7
我常?粗焐系男▲B,魚缸里的小魚,就會問母親:“小鳥為什么會在天上飛,小魚為什么會在水里游呀?”母親總是耐心的回答我。有一天,當我又問母親的時候,她說:“寶貝,你總是問為什么,今天母親就帶你去探索一下大自然的奧秘,好嗎?”我很興奮的回答說好。
就這樣,我和母親來到了世紀公園里;走到一塊大花圃前停下,母親讓我仔細觀察,看到了什么?我看見了許多五彩的`蝴蝶在陽光下飛舞,時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍呢。母親這時候貼著我的耳朵告訴我,科學(xué)家們通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益?粗@些舞動的小精靈們,母親又說:“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡!
原來,大自然中給我們啟示的地方實在是太多了,只要用心去體會,都能讓我們學(xué)到很多的知識和本領(lǐng)。
大自然的作文 篇8
大自然的奧妙在于它那無窮無盡的魅力。春,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開;夏,驕陽似火,綠樹成蔭;秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累;冬,鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨。大自然的魅力就在于陪襯它的那些花草樹木,春之梨花,夏之荷花,秋之菊花,冬之寒梅。這,不正是大自然美的體現(xiàn)?
想起小區(qū)里美麗的矮灌木,它們雖矮小卻生機勃勃。我仔細地觀察它們,有一種發(fā)明在我腦中一閃而過。此機械研出之后,必定能減輕農(nóng)民伯伯的負擔。我認為,可以用齒輪,滑輪以及大量的機械組合來完成。將灌木叢連根拔出,盡量不損壞根部,在根部末尾裝上大量機械,然后把一個鋼化玻璃做的大缸放進去,并把機械埋進去封頂,就大功告成了。這個是怎么使用呢?它的路徑四通八達,可以貫穿整個田野。在路徑點上,會有機械臂豎立起來。機械臂可以用來做澆水、鋤草、耕地等農(nóng)活,用途廣泛。
大自然中動物也是不可或缺的.一員。它們或靈巧可愛,或兇猛如龍,或美麗動人。它們維持了大自然的生物鏈。許多動物也值得我們?nèi)パ芯。科學(xué)家們已經(jīng)觀察到很多現(xiàn)象并實現(xiàn)了具體的應(yīng)用,比如根據(jù)蛙眼的特點發(fā)明了電子蛙眼,比如根據(jù)蝙蝠的特性發(fā)明了雷達。我也經(jīng)常興致勃勃地進行天馬行空的想象,比如說,一只螞蟻為什么力氣這么大?我們可不可以根據(jù)來發(fā)明一種東西?
大自然帶給了我們無窮的樂趣,我熱愛大自然。
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