實(shí)用的大自然作文通用(9篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大自然作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　我常�？粗�天上的小鳥(niǎo)，魚缸里的小魚，就會(huì)問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)為什么會(huì)在天上飛，小魚為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問(wèn)媽媽的時(shí)候，她說(shuō)：“寶貝，你總是問(wèn)為什么，今天媽媽就帶你去探索一下認(rèn)識(shí)大自然，好嗎？”我很興奮的`回答說(shuō)好。

　　就這樣，我和媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益�？粗�這些舞動(dòng)的小精靈們，媽媽又說(shuō)：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�

　　原來(lái)，大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。

大自然作文 篇2

　　別人總說(shuō)我開(kāi)朗，似乎有數(shù)不清的快樂(lè)。告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)，每當(dāng)我煩惱時(shí)，總會(huì)與大自然為伴尋找好心情�！�—題記

　　記得幾年前的盛夏，我和好友大吵了一架，帶著一份亂七八糟、糟糕透頂?shù)男那�，我無(wú)所顧忌地跑了出去，來(lái)到了清澈澄凈的河邊。

　　一陣熱浪襲來(lái)，我百無(wú)聊賴地坐在河邊草地上，猛然抬起頭，看到幾片翠綠的荷葉上蹲著兩只可愛(ài)的小青蛙，它們挺著那雪白的肚皮，還一脹一縮哩，瞪著兩只圓鼓鼓的眼睛，天真地望著一臉怒氣的我。我不耐煩地扔去一塊小石子，嘴里情不自禁地嘟嚷著：“去你的吧，我沒(méi)心思理你們�！焙伲�那對(duì)小青蛙像乖巧的孩童聽(tīng)懂了我的話。“撲”的一聲，雙雙蹦到了另一片大荷葉上，又立馬沖我“咕呱呱”地開(kāi)始了美妙的二重奏。好像在逗我開(kāi)心呢。我不禁覺(jué)得有些好笑，不過(guò)細(xì)細(xì)分析它們的“話”，似乎還富有哲理哦，經(jīng)它們這樣一鬧，我的氣消了一半，心情也舒暢了許多。

　　又是一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸旁的花草點(diǎn)頭哈腰，像雜技團(tuán)的小丑似的`。再看看水面，它如一塊溫潤(rùn)的碧玉，它那松松的皺褶，像少婦拖著的裙幅，輕柔無(wú)比，河水則是更明潔，更活潑，更有韻致，更嫵媚可親，我的心便隨著它的綠波而蕩漾，沉醉……

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，我輕輕閉上雙眼，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的陣陣暖意，大自然的恬靜，柔和安撫了我一顆煩躁的心。

　　我開(kāi)始思索：既然我們不能阻止荊棘與鮮花相伴，風(fēng)雨與陽(yáng)光同在，又何必為生活中的瑣事而悶悶不樂(lè)呢？

　　大自然，我感謝你，是因?yàn)槊慨?dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，你都會(huì)告訴我，以明朗的心情看待世間萬(wàn)物，一切皆變得美好，大自然幫我找回了一份好心情，正因?yàn)槿绱�，我更依賴它，更喜歡它了！

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。大自然的愛(ài)似叮咚的泉水，滋潤(rùn)了我。我也要讓自己變成一條小溪，回報(bào)自然媽媽。

大自然作文 篇3

　　兒子在星期五下午就把作業(yè)都寫完了，周日便無(wú)事可干，我們決定到森林公園去游玩。

　　背上燦爛的金色陽(yáng)光，東行而去。

　　到了到了，一路上，是密不透風(fēng)的參天大樹(shù)，它們錯(cuò)綜復(fù)雜大大小小地彎曲著，交叉著，很是壯觀，透過(guò)千萬(wàn)片斑駁的樹(shù)影向樹(shù)林深處望去，一切都是靜止的，偶爾有樹(shù)梢動(dòng)了一下，一只小鳥(niǎo)輕快地從一棵樹(shù)飛到了另一棵樹(shù)，突然便想到一句詩(shī)——“空林不見(jiàn)人，但聞鳥(niǎo)語(yǔ)聲”。

　　穿過(guò)叢林，忽而豁然開(kāi)朗，兒子不禁歡呼起來(lái)。

　　一片碩大的池塘開(kāi)闊在眼前，半池荷葉半池水，水中倒映著藍(lán)天白云。池塘邊停息著幾艘小船，靜靜的凝望著水中的倒影。

　　池塘周圍便是雜草叢生了。

　　腳踩在雜亂松軟的葛八草上，兩邊的草叢中驚起了蹦跳翻飛的蟋蟀、蚱蜢、小飛蟲，有無(wú)數(shù)的藤曼纏繞攀爬沿坡度形成一座密不透風(fēng)的`綠墻。

　　“媽媽，這是狗尾巴草嗎？”兒子揪掉毛茸茸的一節(jié)草好奇地問(wèn)我。

　　“是呀！就是狗尾巴草�！彪y得這么一大片狗尾巴草，我又幫他采了幾節(jié)。

　　他拿起來(lái)把毛茸茸的一端對(duì)著自己的胳膊撓癢癢，發(fā)出咯咯的笑聲。

　　“快看，兒子！這里有蒼耳！”我驚奇的發(fā)現(xiàn)兒時(shí)記憶的帶刺蒼耳，倍感親切。

　　兒子跑過(guò)來(lái)，左看右看，卻不敢采摘。

　　我笑著摘下幾個(gè)蒼耳種子遞給他，它們刺頭軟軟的，不太扎手，顯然還沒(méi)有成熟。

　　兒子瞪大了眼，像個(gè)傻小子。他把它們放在自己的衣服上，來(lái)感受蒼耳媽媽傳播種子的聰明之處，那些種子附著在衣服上，很久都沒(méi)有掉落。

　　我們一路探索著，就像穿過(guò)最原始的路途。有火紅的葉子就像“霜葉紅于二月花”；有柳暗花明引入“曲徑通幽處，瓦房草木深”；有夕陽(yáng)西下感受寧?kù)o致遠(yuǎn)的“日暮荒草遠(yuǎn)，野曠天地人”……

　　兒子小心翼翼地從一片心形葉子上捧過(guò)一只蝸牛，用擔(dān)憂的神情說(shuō)：“媽媽，你看，它死了嗎？”

　　蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)，看不到他的肉體，門口是白色的厚厚的膜覆蓋著。

　　我看了看笑了：“傻孩子，它好著呢！只是知道我們今天要來(lái)，就學(xué)起了諸葛亮，閉門謝客，呼呼大睡了！”

　　兒子也笑起來(lái)，再次小心的捧過(guò)去，輕輕把它放到原來(lái)的葉子上，那動(dòng)作，就像生怕驚醒了蝸牛的美夢(mèng)似的。

　　大自然，你給我們上了最有意義、形象生動(dòng)的一課。

大自然作文 篇4

　　如果說(shuō)大自然是一幅畫，那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見(jiàn)的絢麗。如果說(shuō)大自然是一首詩(shī)，那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我的樂(lè)趣。如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。

　　每當(dāng)周末，我總愛(ài)到小樹(shù)林里坐坐，那里可是這忙碌的社會(huì)中，難得的一片棲身地。遠(yuǎn)看這片樹(shù)林像一道綠色的屏障，把一切煩惱都阻擋在樹(shù)林外，你可以在樹(shù)林里想自己的事情，不再有人打擾，應(yīng)和著小鳥(niǎo)輕快的叫聲，輕輕吟唱。

　　春天的小樹(shù)林是如此的美好，小草打了個(gè)呵欠，揉了揉惺忪的睡眼從土里鉆了出來(lái)，小花也不甘示弱地挺了挺腰身，更努力地吸收養(yǎng)分，為的是讓春天更美麗，這樹(shù) 林里的生命好像在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小草追趕著綠，春水追趕這美妙的歌聲。原本光禿禿的樹(shù)冠上，也長(zhǎng)出了幾個(gè)小嫩芽，它們好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，剛開(kāi)始探頭探腦的 向外張望，等發(fā)覺(jué)風(fēng)不再那么刺骨，陽(yáng)光變得柔和了，才越發(fā)大膽些了，開(kāi)始融入復(fù)的春季，它是那么滿足，裹著甘甜露水和清晨的陽(yáng)光，在樹(shù)枝上搖曳。我漸漸 明白它們的'美麗來(lái)自大自然，然而大自然也因?yàn)樗鼈冏兊妹利惲恕?/p>

　　夏天陽(yáng)光更充足了，把整個(gè)樹(shù)林照得透亮，我剛一來(lái)，樹(shù)葉老遠(yuǎn)就沖我招手，讓我去看它那身碧綠的衣衫，它自豪地說(shuō)：“看呀！這是夏姑娘給我量身訂做的衣衫， 多么絢爛呀！是呀！尤其是陽(yáng) 光照在上面，又好像蒙上了一層金紗，又好像鑲上了一圈金子，和那綠衣相互映襯，形成了一道既高貴又不俗氣的風(fēng)景線。一旁的太陽(yáng)花也向我打招呼，熾熱的陽(yáng)光 照在她的身上，沒(méi)使她偃旗息鼓反而讓她開(kāi)得越茂盛。她的熱情融入了陽(yáng)光，融入了大自然，使這個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)，增添了幾分陽(yáng)剛之美。

　　秋天來(lái)了，落葉飄了下來(lái)，好一番秋風(fēng)送爽的氣勢(shì)。樹(shù)葉也抹上了一層由綠變黃的美，整個(gè)樹(shù)葉變成了金海，微風(fēng)一吹便“嘩啦啦”地響，時(shí)不時(shí)地還飛落下幾個(gè)可愛(ài)的“小天使”，它們?cè)谙蚰銈鬟f著祝福，傳遞著不言而喻的笑，傳遞著金秋的回憶。

　　小樹(shù)林夾雜著我無(wú)盡的愛(ài)，夾雜著生命的成長(zhǎng)。小樹(shù)林并不是單純的綠，它是流動(dòng)的變幻的。樹(shù)葉從嫩嫩的淡綠中誕生，樹(shù)葉從藍(lán)綠交融的碧綠中成長(zhǎng)，樹(shù)葉從綠變黃的漸變中翩翩起舞。這片樹(shù)林是我嬉戲的樂(lè)園，成長(zhǎng)的殿堂，是我難以忘懷的童年回憶，帶給我講述不完的樂(lè)趣。

大自然作文 篇5

　　在我們的身邊，有許許多多的事物值得我們?nèi)ズ炔�。有的人為自己喝彩，有的人為老師喝彩，有的人為朋友喝彩，有的人…�?/p>

　　而我卻要為無(wú)私的大自然喝彩。

　　樹(shù)木，我為你喝彩。你的樹(shù)冠給人們乘涼，讓人們神清氣爽；你為人們提供豐碩的果實(shí)，讓人們充饑；你為人們減少噪音、吸收二氧化碳、釋放出人類不可缺少的氧氣；你粗壯的樹(shù)冠給以人們做各種各樣的東西：白紙、火柴、家具……難道這還不算無(wú)私嗎？

　　小草，我為你喝彩。古人有：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　的詩(shī)句來(lái)贊美你頑強(qiáng)的生命力，你在大地母親廣闊的懷抱里成長(zhǎng)，沐浴著陽(yáng)光雨露，經(jīng)受著天空的洗禮。你也為人類作出了貢獻(xiàn)：讓人類看到你綠油油的身影時(shí)覺(jué)得心曠神怡，十分舒服；讓有的生物填飽了肚子。雖然看起來(lái)微不足道，但這也是一份屬于你的微薄力量。

　　大海，我為你喝彩。你那寬廣的胸懷，讓在海底世界生活的魚兒們過(guò)著幸福的日子；你富饒的資源讓人類賴以生存；你哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)動(dòng)物的生命；你的海水可以加工出人類每天必不可少的食鹽；你的動(dòng)力可以用來(lái)發(fā)電……這足以讓我們對(duì)你充滿敬佩了敬佩之情。

　　天空，我為你喝彩。你遼闊的胸襟，讓鳥(niǎo)兒自由自在的翱翔；讓潔白的云朵，在你的四周徜徉；讓陽(yáng)光與你同行，照亮每一處地方！

　　森林，我為你喝彩。你為動(dòng)物們提供了生存的家園，為樹(shù)木提供了生長(zhǎng)的.土地；為鳥(niǎo)兒提供了棲息的巢穴；為動(dòng)物們提供了食物；為人類提供了新鮮的空氣；為萬(wàn)物的生靈提供無(wú)限的資源。

　　大地，我為你喝彩。你肥沃的土地孕育著萬(wàn)物，給人們提供著種植的條件，讓人類不再挨餓；你給人們提供空地，讓人們建造溫暖的屋子；你慷慨的給人們提供著各種礦物資源：金礦、煤礦、鐵礦、鉆礦……

　　大自然我為你喝彩，你是那么的慷慨、無(wú)私，我們一定要學(xué)習(xí)你這種無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的高尚品格！

大自然作文 篇6

　　聽(tīng)，鳥(niǎo)兒歌唱了；看，燕子飛舞了。一走進(jìn)大自然，你就會(huì)看到一些前所未有的神秘現(xiàn)象。古人言“天無(wú)絕人之路”我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為“大自然才無(wú)絕人之路”。天不是萬(wàn)能的，而大自然才是萬(wàn)能的。

　　古時(shí)候，人們都把希望寄托于天，希望神能滿足自己的愿望，這是一種夢(mèng)寐的幻想。其實(shí)人的命運(yùn)是掌握在自己手里的，天是不能改變的。而大自然卻不同了，它能使人焦慮，悲哀的心情變得愉悅，能使人的煩惱拋到九霄云外，能讓人變得更加聰穎，更有創(chuàng)造力。

　　大自然可以充當(dāng)人類的“老師”。人類自古就想能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天，科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥(niǎo)類飛行的原理，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。二三十年以后，由于飛行速度不斷提高，機(jī)翼經(jīng)常因劇烈抖動(dòng)而發(fā)生破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。又過(guò)了許多年，科學(xué)家們通過(guò)對(duì)仿生學(xué)的潛心研究，總算找到了解決這類事故的方法。他們發(fā)現(xiàn)，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)。通過(guò)多次模擬試驗(yàn)，總結(jié)出這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。除了利用鳥(niǎo)兒和蜻蜓制作飛機(jī)外�？茖W(xué)家們還制作了一種既開(kāi)得快，又不受水的阻力的船，這種船的研制成功來(lái)源于圓頭大鯨的啟示。因?yàn)榇篥L的外形是一種極為理想的'“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。人們還利用蝙蝠制作了雷達(dá)，利用烏龜殼制作了薄殼建筑……這些科學(xué)發(fā)明全是得到了大自然的啟示，正是因?yàn)榇笞匀坏纳衿�，才使我們的生活更加美好�?/p>

　　大自然中的每種生物，不是自力更生，就是互相幫助維持生活。比如：枯枝敗葉，雖然看起來(lái)是臟東西，其實(shí)，它們腐爛之后，變成了腐殖質(zhì)，能增強(qiáng)土壤的肥力，它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。還有的生物靠互相幫助維持生活，比如：啄木鳥(niǎo)給樹(shù)木帶來(lái)了健康，樹(shù)木又給啄木鳥(niǎo)提供了美食，它們相互幫助，相互依賴，這也讓我們?nèi)祟愇虺鲆粋�(gè)真理：團(tuán)結(jié)才是力量。只有團(tuán)結(jié)互助，才能你中有我，我中有你。

　　但是，自然并不是取之不盡、用之不竭的，總有枯槁的一天。為此我們應(yīng)該呼吁：“從現(xiàn)在開(kāi)始，抹去濫砍濫伐，迎來(lái)茂密叢林；力避亂捕濫殺，迎來(lái)美麗繁榮的動(dòng)物世界�！�

　　讓人與自然充滿更多的生機(jī)，讓人與自然更好的和諧相處。為了美妙的明天，張開(kāi)我們熱情的雙臂——保護(hù)好大自然！

大自然作文 篇7

　　有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。紅紅背著小書包來(lái)到學(xué)校早讀。直到第一節(jié)上課了，紅紅的同桌明明的座位還是空蕩蕩的'。

　　紅紅想：明明是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢？是不是生病了？放學(xué)后我得去看看他。

　　放學(xué)了，紅紅趕快往家里跑。

　　他來(lái)到家里，看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)又大又紅的蘋果。她把蘋果放進(jìn)網(wǎng)兜里。紅紅提著蘋果來(lái)到明明家里。紅紅輕輕地走進(jìn)明明的房間，她看見(jiàn)明明躺在床上，蓋著厚厚的棉被，臉色蒼白，看起來(lái)非常痛苦。她輕輕地說(shuō)：“明明，明明，我是紅紅呀。我給你送蘋果來(lái)了�！泵髅髀�(tīng)到說(shuō)話聲，張開(kāi)了眼睛。紅紅拿出一個(gè)又大也是又甜的蘋果遞給了明明。明明別提有多高興了，他看著紅紅的蘋果，病也好了許多。

大自然作文 篇8

　　清晨，我從床上爬起來(lái)，無(wú)意間看到外面天氣晴朗，這使我的心情格外順暢。我洗刷完畢后，又跑到陽(yáng)臺(tái)上去看藍(lán)天。啊，一望無(wú)際的藍(lán)天托著白云，讓她去隨風(fēng)飄蕩；藍(lán)天護(hù)著小鳥(niǎo)，讓他們自由飛翔，放飛夢(mèng)想。云朵飄來(lái)飄去，一會(huì)兒變成小兔歡快地追逐；一會(huì)兒變成老虎張開(kāi)血盆大口；一會(huì)兒變成小花隨風(fēng)搖曳；一會(huì)兒又變成了蝴蝶結(jié)裝點(diǎn)那美麗的天空……

　　每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)，構(gòu)成了一幅極美的圖畫。

　　忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)漂亮的'風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去，順著風(fēng)箏線望下去，幾個(gè)小孩子正有說(shuō)有笑地放著風(fēng)箏，可高興了！

　　突然，幾只漂亮的金絲雀昴首挺胸地站在樹(shù)枝上，原來(lái)，它們是在比美呢！

　　��！是誰(shuí)，為我們的生活增添了色彩？是誰(shuí)，讓祖國(guó)更加生機(jī)勃勃？是誰(shuí)，讓我每天都擁有好心情？這就是你——大自然！

大自然作文 篇9

　　我喜歡大自然中的一切一切。我喜歡森林，一縷縷金色的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在綠油油草地上，一只只小鳥(niǎo)兒飛上了枝頭快樂(lè)地歌唱，小松鼠在樹(shù)與樹(shù)間蹦跳，馬鹿和小兔追逐著“捉迷藏”。看，小溪邊，小馬在汲著水，小鯉魚從水里跳起來(lái)，水中立刻浮起了一圈圈圓圓的波浪。這種生活多么和諧美好啊，真希望它們永遠(yuǎn)這樣。

　　我喜歡大海，她是生命的搖籃。有時(shí)，海面上風(fēng)平浪靜，深藍(lán)色的海面倒映著碧藍(lán)的天空，偶爾，一艘小帆船從海上慢慢飄過(guò)，小水手在船上放聲高歌。有時(shí)，海上也會(huì)風(fēng)雨交加，無(wú)數(shù)生命在海嘯中喪生，黑色的天空下，一只只輪船在陰慘慘的大風(fēng)中被卷進(jìn)了可怕的漩渦。清晨，一輪紅日從海面上徐徐升起，夜晚，無(wú)數(shù)星星在這黑色的幕布上頑皮地眨著小眼睛。�！�—這生命的搖籃里有著無(wú)數(shù)的奧秘等待人們來(lái)探索和發(fā)現(xiàn)。

　　我喜歡坐在山坡上看日出。太陽(yáng)頑皮地從山后露出了半張臉，然后越升越高，然后“咚”地一聲跳出了山頭，射出了萬(wàn)丈金光，花兒開(kāi)了，向它點(diǎn)點(diǎn)頭，小草發(fā)芽了，向它玩玩腰，多么美好的一天呀！

　　我喜歡在夜晚，躺在郊外的草地上看星星，那些亮閃閃的'小東西在漆黑的夜空中閃閃發(fā)亮。過(guò)了一會(huì)，月亮出來(lái)了，潔白明凈的月光灑在草地上，照亮那條窄窄的青石板小路，寧?kù)o而又安詳。

　　我喜歡大自然的一切，它是多么的神奇呀！

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