親近自然作文(集合)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的親近自然作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親近自然作文 篇1
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，也是植物一年中最具魅力的時候。鮮艷代表春，質(zhì)樸給予夏，蕭瑟給了秋，純潔代表冬。
——題記
“一年之計在于春�！贝禾毂揪褪且粋�絢麗多彩，極具魅力的時候，不論草草木木，能開花的大多數(shù)都在這時開了花，顯得十分繁盛，仿若鋪開了一幅生動的畫。
一年之計在于春不假，可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去，三月上旬的花又含含蓄蓄的，唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子，大多數(shù)花堪堪開放，絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。
但公園中的景色真的很美，很美。哪怕我年年不止一次地賞過，再看見時，仍是耳目一新。有一種樹，那天還沒有開花，一樹的花骨朵，暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字，但很早，在我第一次見到這種樹時，便給她自為取了名：風鈴樹。這種樹開了花，花不想其他開花樹一樣，花像被綁在樹枝上似的，而是垂下來一小段軟枝，上面或多或少結一兩個花骨朵，而且花與葉并存，并不像一些樹，花謝了才有葉，風一吹，花在樹上搖晃著，像是風鈴一樣。正因如此，我才叫他風鈴樹。
還有就是玉蘭。那種樹上開的花，大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭，但如果真是，她配得上這名字。那種花，沒有其他花的秀麗玲瓏，她碩大，很濃郁的芬芳，有純白色、純黃色和半粉半白的`三種顏色。少了秀麗和嬌小，反而顯得大方端莊，就那樣立在枝上，雖不濃密，但仍是不少的。
在一片大草地,找了一處空曠人少的地方，哼著歌子喜歡的歌，手里編弄著觸手可及的小草，有時還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花，在草地上稀稀疏疏的，很有些點綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨享這屬于心靈最深最靜的地方。時間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了；在這個競爭激烈的時代中，抽出些許時間來安撫自己緊繃的心和神經(jīng)，享受一下所謂的靜謐，隨性自然，人生的最好狀態(tài)，大抵如此吧。
親近自然作文 篇2
我幼年的記憶大多在家鄉(xiāng)的小金山，那里有清澈的溪水，有盤旋在山腰的水庫，有黛色的樹林，有清新的竹林……我，就住在那里，是那里的野丫頭。
清晨，當旭日的金光緩緩鍍上靜寂的山林時，奇妙的一天便開始了。百鳥的歌聲驟然入耳，那么的婉轉(zhuǎn)悠揚；那么的清脆悅耳；那么的優(yōu)雅抒情。這絕對就是一場獨一無二的聽覺盛宴，絕對是清晨喚醒萬物的天然鈴聲。這時候，我會蹲在路邊癡癡地看著野草上的露珠，掏出手絹輕輕地為它拭去淚花。然后爬上一棵不太高大的樹，靠在樹杈上，怡然自得地看著開往城里的班車在遠處的公路上行駛，幻想著從大人口中聽來的城里的'情景。
當?shù)谝欢浠ò暝诿鄯涞呐拇蚵曋行褋恚殡S著春的復蘇，我和鄰家的姐姐小心地折下萬年青的枝條，插在屋旁的空地，掬上一捧田里的清水，為它虔誠地祈禱。因為姐姐說了，小萬年青會自己長出根須活下來。
盛夏屋后的竹林是我的天地。每當鄰家姐姐放學回家，我們就會把小桌子搬進去。我就坐在小板凳上一邊靜靜地瞅著姐姐寫作業(yè)，一邊呼吸著帶著絲絲竹葉清香的空氣，享受著竹林給我的清涼，同時也享受著蚊子給我的癢癢。癢得忍不住，就跳進屋前潺潺流過的清澈的小溪。坐在溪邊的大石塊上，看著水底奇形怪狀的卵石和互相追逐嬉戲的幾尾小魚，看著太陽照在水上的粼粼波光，看著冰涼的溪水撫摸著我的肌膚，癢意隨之蕩然無存。
爬上山頂，遠處的水庫像一條銀鏈縈繞在山腰，秋風柔柔地掠過我的臉頰，使人心曠神怡。我仰起頭望向前方，目光落入青蔥的山林。山上的樹木是那么的綠，綠得深沉。依稀有縷縷云煙漂浮在山間，隨風幻化，或蟲魚，或鳥獸……無不透露出勃勃生機�，F(xiàn)在想來，李世民的“殘云收翠嶺，夕霧結長空”所描述的大概就是這樣一種景致吧。
漫步在逶迤的山間小徑，忽然會有一只小松鼠從一棵樹后現(xiàn)身，隨即躍上枝頭仔細地打量你；抑或從積葉中踱出一只小刺猬，懶洋洋地在你面前散步；更有不經(jīng)意間松子落在頭上，驚疑中抬頭一望，卻是那調(diào)皮的鳥兒正在歪著頭瞧你呢，不由得莞爾一笑。
大自然給予了我這個野丫頭太多太多的東西，總是能給我驚奇。而每一次親近都能讓我看到大自然所散發(fā)出的魅力，獲得出乎意料的結果……
我又笑了。
親近自然作文 篇3
荒田中，雜草叢生，樹枝上掛著一張張破爛的蜘蛛網(wǎng)，地上的小蟲爬來爬去，一個又一個的小坑，枯樹枝和樹根四處都是，想象中的一片祥和、青青草地，還有媽媽之前給我描述的農(nóng)村的美好都破滅了，擺在眼前的除了臟還是臟。
小伙伴們拉著滿不情愿的我，下了田，塞給我一個口袋，我小心地走，生怕樹枝掛住我的.頭發(fā)，小蟲爬到我腳上，就這樣我開始尋找那只存在于模糊記憶中的清明草。
剛開始麻煩便找上身了，我摘的清明草居然每個都不一樣，有的是鋸齒型、有的是長條型、還有的葉子很大……我實在沒法兒，只能丟下面子，不再當“孤獨的勇士”去找“大部隊”，大部隊的小伙伴看了袋中的“清明草”好一會兒，告訴我，我采的都是雜草，這個地方本來就沒有多少，怎么可能亂采就能采對。所以他們重新找了個口袋給我，便帶著我到其他地方采起來，我別扭的跟在他們身后，依然不愿放棄那層小心警惕。
那位小伙伴教我認起清明草，清明草不高，葉子長長的有一些紋路，舒展開來，像一朵小花，說著說著小伙伴便找到一株清明草。她指著清明草又繼續(xù)告訴我，清明草只摘尖，吃起來才更軟。她主動讓我去摘，我縮手縮腳的生怕上面有蟲，我準備去摘，手剛碰上它時，趕緊把手縮回來，回想起剛剛的感覺綿綿的，軟軟的，小伙伴把剛剛的那一株清明草撿起來給我，我仔細看了看并沒有蟲，原來大自然并不臟，我拿著那一株清明草對照著繼續(xù)找起來，這附近有許多，我掐清明草時喜歡慢慢拿起來，看著清明草的絲一點點被我扯起來覺得非常好玩，而且清明草的清香留在手上很好聞。
我采久了警惕性也放下了，聞到了泥土和雨水的味道，很好聞，而且總結經(jīng)驗之后，我發(fā)現(xiàn)清明草是“群居生物”，不一會兒我口袋里的清明草，居然比我“師傅”還要多，真是青出于藍而勝于藍��！
大自然是干凈的，只要你用心觀察便能得到更多美好的東西。
親近自然作文 篇4
我的故鄉(xiāng)——景寧，民風古樸，那里有一個十分美麗的地方，天高云淡，四季分明，她的名字就叫大漈。
在秋意正濃，瓜果飄香的季節(jié)，我隨家人來到了這片如夢一般的地方。
一條條公路蜿蜒在層巒疊翠的一座座山上。這里沒有直穿云霄的高樓大廈，沒有五彩的霓虹燈，更加沒有抬頭就是一片灰色的郁悶。這里，有著空曠的大地，清新的空氣，湛藍的天空，給人一種在城市里無法體會到的舒適感。
我們沿著公路，悠閑地走著，欣賞著一路的自然不加修飾的美景。不知不覺間，我們走到了最有名的“柳杉王”跟前�！傲纪酢笔鞘裁矗坑性S多人都會發(fā)出這樣的疑問，但每當人們見到這一棵參天大樹后，都會發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的稱贊。柳杉王，顧名思義，就是柳杉中的“王”！沿著樹的外圍十幾人才能圍成一圈。在不知多久前，這棵柳杉被雷擊中燒焦了，神奇的是它并沒有因此“死去”，雖然樹中間變成空心的了，但它依舊挺拔屹立，枝繁葉茂。站在能同時容納二十幾個人的樹心里，抬頭還可從雷劈過的縫隙中望見樹頂外的一小片天空。如此神奇的大樹，久而久之，就被人們稱為“柳杉王”……
我們繼續(xù)向大漈深處探索。靠著山的一邊，長滿了花花草草，順手采一簇狗尾草，里面還會飛出一兩只紅艷艷的七星瓢蟲呢！冰涼的山溪水順著山勢嘩嘩流下，清澈到能清楚地看見幾條魚兒歡快地穿梭在其中。溪水路過山巒，路過白云，路過巖石，路過我們的身邊，它的目的地，就在那四季“下雪”的“雪花漈”。
雪花漈就是一條從山頂高處而落的瀑布，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容，真是不為過。我們從陡峭的小路走到了谷底，巨大的`瀑布發(fā)出隆隆響聲，抬頭白花花的一片，就像雪花朵朵從天而降，“雪花漈”因此得名。那水打在巖石上，如果站在不遠處，還會有水花濺在衣服、臉上呢！這樣與大瀑布親密接觸，真是一種無法形容的享受。
到了夜晚，皎潔的月亮伴隨著無數(shù)顆星星升上了深藍色的夜空。寧靜，安詳。
這次親近家鄉(xiāng)的美景讓我對大漈更加充滿了無限的遐想。也許，大漈更多的美景就像這天上的星星，數(shù)也數(shù)不清！正等著我給她一個大大的擁抱！
親近自然作文 篇5
關于大自然，法國作家雨果有一句名言“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫”。的確，人類善待自然，就是善待我們自己。
有時，大自然就像一位慈祥的母親。人類生活的的每一部分都包含著大自然的恩賜，她帶來了動物植物，給我們新鮮的空氣、豐富的礦物質(zhì)、干凈的水、充足的陽光，創(chuàng)造了我們賴以生存的環(huán)境，可以說，人類的衣食住行，一切的一切都是大自然給予的;有時，大自然又會變成一個冷酷的屠夫。他會帶來地震、海嘯、沙塵暴、雪崩、泥石流、洪水、干旱……讓我們生存的環(huán)境成為一個可怕的魔鬼，給人類帶來巨大的災難。
大自然為什么會變得那么可怕呢?原來這些都與人類對自然的破壞密切相關。很多地方人們亂伐森林、亂墾林地、亂捕獵物、污染海洋環(huán)境，這不僅破壞了生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，更導致生態(tài)環(huán)境的惡化，自然災害頻繁，造成動植物物種大量消失、土地變成沙漠、水土流失嚴重、大氣環(huán)境惡化、水資源匱乏……
要想讓大自然成為慈祥的母親而不是可怕的屠夫，我們應該從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護大自然的好習慣。作為一名小學生，我們可以做到不傷害一株小草、不浪費一滴清水，不亂扔果皮紙屑，隨手關燈，努力學習科學知識，掌握大自然的規(guī)律;形成良好的學習生活習慣，增強環(huán)保意識，不做破壞大自然的行為，勸阻制止別人的'不良行為;多參與維護大自然環(huán)境的公益活動，如植樹造林，愛護野生動物等。記得有一次我和媽媽去商場買衣服，有一間更衣室的燈開著卻沒有人，一位叔叔抬手就把燈關掉了，并對售貨員說：“更衣室的燈以后不能讓它一直開著，這樣不環(huán)保!”售貨員不好意思地點點頭。我就覺得那位叔叔做得很好。還有一次，媽媽為了趕時間，想開車出去買菜，我勸說道：“開車是不環(huán)保的行為，汽車尾氣排放會污染空氣的，要不你騎自行車去吧�！眿寢尶洫勎遥骸澳阏媸窃絹碓蕉铝�!”我心里美滋滋的。每到夏天，在我的堅持下，我們家會把空調(diào)溫度開關調(diào)高一度，而到了冬天，我們又會把溫度調(diào)低一度，可別小看這一度電，常年累月可以節(jié)約多少能源啊!
保護地球就是保護人類，善待自然就是善待自己。我一定從自己做起、從現(xiàn)在做起，從一些不起眼的小事做起，愛護環(huán)境、保護自然，爭當一名環(huán)保小衛(wèi)士。
親近自然作文 篇6
暑假的一個中午，我、A、B、C，還有各自的父母，一起去安地水庫的一個小山坡上露營。
車子在我們的歡聲笑語中很快到了目的地。剛下車，就看到水庫被群山翠綠環(huán)繞著，像一面碧綠的玉盤。水面上還時不時地有幾只野鴨在嬉戲，心中想著：難道這不是的大自然給我們的恩澤嗎？
我們打算去游泳，A一馬當先沖在前頭，我、B、C等人緊跟其后，A隱隱約約看見遠處有東西在扭動著，趕忙叫我們過去，定睛一看，原來是一條蛇，我們嚇呆了，不知是進還是退。蛇也被驚呆了，它想都沒想過今天怎么會出現(xiàn)這么多"怪物？它慌不擇路地溜走了。我們又放心的往前走了。
不一會兒，我們便走到了水池邊，那的'風景很好，宛如身處仙境一般，四面都有青山環(huán)繞著，到處都雜草叢生，樹上的鳥兒也陶醉在了這分外妖嬈的圣地。
我們一行人早已作好了下水游泳的準備，一扒衣服、一套泳鏡，再踩上拖鞋，往水里一蹦，我們開始游泳了，一下水一股清涼向我涌來，舒服極了。我們在水中游來游去，時而在水面漂浮，時而在水下潛泳，像一條魚。過了一會，最激動人心的時刻到了，我們要玩打水仗了我占了便宜，因為我?guī)Я怂畼�，可以遠距離射擊，我往水槍里裝滿了水，又在里面打足了氣，瞄準了A的大腦袋，一槍射過去，正中目標。不一會兒，我們便上岸了，因為此時天色已晚，我們在附近的農(nóng)家樂里的空地上搭了帳篷，吃了點小菜，喝了點兒小酒，就已經(jīng)20：00了，于是，有人提議夜游，我們一聽，是個好主意，毫不猶豫的答應了。
夜晚的水涼涼的特別舒服，只是少了點安全感，我利用了這一點，去潛泳抓別人的腳，去找找樂子，一聲聲尖叫過后，便是一陣狂笑。
夜?jié)u漸地深了，我們睡了，可我沒睡著，仰望星空數(shù)星星，夜晚的山中真寧靜，聽不見一點聲音，也看不見什么東西我數(shù)著數(shù)著、想著想著睡著了。
第二天早上，我們又游了泳，還玩了A特地帶來的皮劃艇，我們玩兒地可開心了！
到了中午，我們不得不離開這青山綠水、山明水秀的地方。然而，留給我們的是永久而親切的懷念。
親近自然作文 篇7
大自然是美麗的，它擁有一個又一個的世外桃源；大自然是博學的，它帶領我們走進知識的海洋；大自然是神秘的，它遺留著一個又一個的問題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉的愛是不變的。
秋風吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風的吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打了個冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。那片紅，是變幻的'煙云，還是上帝玩賞的花朵？近了—那是楓，一片火紅的楓林！人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學習中的不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細看每片楓葉，都袒露出自己的個性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個世界都如此的無暇。
紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因為它們不像我想象的那樣一處即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時刻，它也執(zhí)著依舊，是那般的堅強。
風兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽，飄進我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅強。
走進大自然，細心聆聽它的內(nèi)心，它會讓你的苦悶心情豁然開朗，找到人生前進的目標。讓我們一起走進大自然，感悟大自然，陶醉大自然……
親近自然作文 篇8
陽春三月，嫩蕊搖黃，小草吐綠，花兒芬芳。我們第三小隊的小書蟲們乘坐上“昆吾號”書香快車，開始了今天的“閱讀之旅”！
昨天晚上，我們的隊長發(fā)布了讀書集結令：小伙伴們！大家好！擬定于明天下午3：00一一5；00在戚城公園西門集合，召開以"親近自然擁抱春天"為主題的讀書交流會，請大家做好以下準備：1、背會兩句關于春天的名言，一首關于春天的古詩，再帶一本好書。2、帶著自己的小水杯和少許零食，一個垃圾袋，做講文明護環(huán)境的昆吾好少年。能參加的小伙伴請回復，謝謝！我們踴躍回復，積極參加。
快看！春日暖陽下，剛剛?cè)c整，我們已在約定地點整裝待發(fā)。快瞧！我們的'笑容多燦爛！
一陣商榷，我們選定了讀書地點，開心圍坐，序幕拉開，本次活動的主持人——田明燦閃亮登場，笑容燦爛，聲音甜美。
閱讀之旅第一站：美文共欣賞。田明燦媽媽為第三小隊的小書蟲們帶來了一篇膾炙人口的關于春天的美文——朱自清先生的《春》。邊欣賞邊交流邊積累，一幅幅春天的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，一個個優(yōu)美的句子存進了我們的積累庫。
閱讀之旅第二站：古詩大家背。在主持人的點兵點將下，我們一一展示自己積累的關于春天的古詩。你聽：《春曉》《春日》《漁歌子》……大家會背的古詩可真多。
閱讀之旅第三站：游戲大家玩。兩個環(huán)節(jié)結束，我們有點疲憊，來個游戲放松一下。田明燦教會我們一個有趣的游戲：明七暗七。游戲規(guī)則：從一數(shù)起，依次每人喊一個數(shù)字，遇到和七有關的數(shù)字要喊“過”，出錯者表演節(jié)目。這個游戲極具挑戰(zhàn)性，我們玩的不亦樂乎！王赫同學相當幸運，位置特殊，一直喊“過”。胡雅馨同學出了點小問題，就給大家唱首歌吧！
閱讀之旅第四站：名言大家說。小書蟲們一一交流積累的關于春天的名言。
閱讀之旅第五站：好書共分享。大家悄然閱讀自己帶來的好書，限時十五分鐘，讀后大家交流精彩內(nèi)容。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。第三小隊的小書蟲們是一群積極向上，陽光可人，崇尚閱讀的小小少年，定會執(zhí)“書”之手，與“書”偕老，讓書香溢滿童年，將閱讀進行到底！
親近自然作文 篇9
親近自然，茁壯成長
——讀《巨傘下的城市》隨想
最近，我讀了《巨傘下的城市》，感到有些話想對人們說說。的確，那座小城的人們是很聰明、很能干的，居然能夠做出一把巨傘，把整個城市蓋了起來。欽佩之余，我也想到了壞的一面。因為，世界上的任何事情，都是有一利必有一弊的'。正像那些衛(wèi)生學家說的——人類在自然環(huán)境中生活，必然能夠適應各種惡劣氣候，而那座城市的男女老少統(tǒng)統(tǒng)躲到巨傘之下，就好像生活在溫室之中一樣，天長日久，對人的健康就會產(chǎn)生不利影響。我贊同那些衛(wèi)生學家的觀點——人，還是要親近大自然。
從古到今，人類都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類越來越強的適應能力，使他們能夠越來越進步。比如，北極圈的寒冷按理說對人是很不利的，但是生活在那里的愛斯基摩人卻在寒冷的環(huán)境里形成了一種特殊的生存本領，而且普遍長壽。又如，住在赤道附近的人一般都有較強的耐熱力，長期生活在青藏高原上的人就比平原地區(qū)的人更加適應高山缺氧的環(huán)境。所以說，惡劣的自然環(huán)境對于人類來說未必是件壞事。
由于生活條件的迅速改善，人類的適應能力反而越來越差。例如一些汽車司機，連走路的本能也逐漸退化了。你看他們，即使幾分鐘的路，也不肯自己走。因為坐車趕路比較省力，況且車里有空調(diào)，冬暖夏涼，十分安逸。于是，日復一日，年復一年，他們的肚皮越來越大，雙腿越來越軟，甚至連最基本的生存能力也逐漸喪失了。想一想我們的祖先吧，他們那時候的生活條件的確很差，但是他們的生存能力可比現(xiàn)在的人強得多。讓現(xiàn)在的汽車司機回到遠古時代試一試吧，別說抓不到什么獵物，就連能否從毒蛇猛獸的嘴邊逃掉也成了大問題……
我們青少年不能追求安逸，不要生活在“巨傘”下，不要生活在溫室里，要學會親近自然，學會在大自然的風風雨雨里茁壯成長。
親近自然作文 篇10
廊內(nèi)的春風輕快拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風采吸引，走近你，我的心跳頓時輕舞飛揚。
眼前是如此讓人心醉的&ldqu;綠&rdqu;。在這綠中，我可以仰頭歌唱，抒發(fā)心中的愉快，也可以閉目養(yǎng)神，傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中，沁人心脾的花香令我心醉。我們席地而坐，促膝長談，共同領略這無邊的歡樂。
你說你不喜歡單調(diào)。于是，蔚藍的天空深邃而又不乏可愛，飄渺潔白的云兒時而點綴其間；蔥綠的草原遼闊而又生機勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說，這些都是你別出心裁的精心構思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡述溫暖，我會珍惜你的美麗。
你說你不甘寂寞，于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，虎嘯深林，每一條云消雨霽后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飛舞的美景，都是你匠心獨具的構思。你用潺潺的'溪水，向我訴說山谷的清幽與靜謐；你用輕柔的落葉聲，向我講述原始森林的古老與神秘；你用飛流直下的瀑布之音，向我描述峻嶺的秀麗與挺拔。
是你創(chuàng)造了一個個美麗的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下時，可以體驗&ldqu;大漠孤煙直，長河落日圓。&rdqu;的蕭索與荒涼；云霧繚繞中可以領略高山流水，知音無限的愜意；黃昏中，可以享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
爬上山頭，你時而化作延綿的綠毯，時而化作漫山的紅葉，你用你的溫柔點綴著我的生活。融入大海，你時而調(diào)皮地化作滔天巨浪，時而變?yōu)槲撵o平和的微風，你用你的豁達感染著我的情懷。
我喜歡你的美，喜歡你與生俱來的氣質(zhì)，你浪漫中透露著現(xiàn)實，陰柔中不乏陽剛，嫻靜而又活潑，你的一切都是美好的象征。
只要你愿意，我就用一生的時間與你相伴‐‐我美麗的大自然。
親近自然作文 篇11
窗外，電閃雷鳴，豆大的雨珠急促地敲打著玻璃，雷聲肆虐著，任黑夜聒噪成白晝。而屋內(nèi)，柔和的燈光閃現(xiàn)著幾絲暖意。
自然是那么地不愿妥協(xié)，而我竟想用區(qū)區(qū)幾塊玻璃來戰(zhàn)勝自然、征服自然。
直到窗外那幾束粗亮的紫光一寸寸地吞噬了我的眼球，直到雷聲震顫了我的心靈，我才開始顯現(xiàn)出自身的弱小，竟僵直在原地難以挪動了。
人類真能征服自然嗎？由于懼怕在這種雷雨交加的夜晚使用電器，我感到萬分的寂寞，于是一種疑問忽然閃現(xiàn)在腦海中。人類真的能夠征服自然嗎？我畏縮了，我想起了人類在企圖征服自然的過程中付出的代價。圍湖造田，亂破濫伐帶來的不是富有，不是發(fā)展，而是泥石流；污染水源、亂排污水造成水體污染，使淡水資源枯竭，甚至有些地方水貴如油；化石燃料燃燒致使全球變暖，近期大部分地區(qū)遭遇霧霾天氣……似乎人類成了挑起這場戰(zhàn)爭的失敗者。自然絕不會低頭，它使出各種力量來警告我們：玩火者必自焚！我們一度自以為自己能戰(zhàn)勝自然，卻落得如今這種地步，其根本原因在于很多人與自然為敵，不注重人與自然的和諧統(tǒng)一，不懂得親近自然。
我緩過神來，內(nèi)心多了些許慚愧。不知天高地厚的自己也只有在這樣的夜里才能真正地屈服于自然。
夜很深了，而春雨早已消逝在黑暗里……
清晨，幾縷暖暖的陽光把我推醒，我便逆光去了。我拋開了那軀殼似的小室，光粒般躍進了自然的懷抱。
哦，一切是如此地美好。陽光燦爛呵，燦爛了一湖碧綠、燦爛了幾只新燕、燦爛了從中嫩意，燦爛了橋邊柳枝。春意盎然，河邊的軟泥上，幾只潔白的.鴨子躍躍欲試，“撲通！”早有兩只已擁入河的懷抱，打破了清晨的寧靜，河水中泛起層層漣漪，似是孩子美麗的笑靨，蕩漾啊蕩漾，把陽光揉碎在浮藻間，是不是也有彩虹似的夢？河中的濺起的水花落到鴨子的頭上，羽毛上，有陽光的照射下，閃著七彩的光芒，猶如一個個大大小小的世界，輕輕地滑落，又融入水中，不見了蹤影。
此時，那種畏懼感全無，只是期翼著一個這樣的親近自然的日子，我像一個得到棒棒糖的小孩，一股甜意流入心底。自然輕撫著我的身心，讓我知道，原來親近自然有著一種難以言表的美好。
親近自然作文 篇12
走近自然,讓我領略到"遙知不是雪,唯有暗香來"的寧靜致遠. 走近自然,讓我體會到"大漠孤煙直,長河落日圓"的悲壯雄美. 我喜歡走近自然,觀察那山的威武,水的柔情.漫步在家鄉(xiāng)的小道上.遠處是層層疊疊的山巒,山擁著山,山抱著山.就像一個個醉倒的老翁,不知沉睡了多少年.在山身上的,是那深深淺淺的綠外袍,在這里是深綠色的.,那里是淺一點的,再那邊是更淺一點的,那深深淺淺的綠仿佛在跳動,在高呼.家鄉(xiāng)的水是溫柔的,不知從哪里流出,不知流向哪里,只在這里留下一彎一彎的足跡.微風吹過,水面泛起層層漣漪,似乎在對我微笑,對我眨眼.水流過每家門口,流過田地里,正是"一水護田將綠繞"的美景.捧一把水洗臉,頓時讓人疲倦盡消,清涼無比,走近自然,我看到了山的威武,水的柔情. 我喜歡走近自然,品味那自然留給我們的哲理.如果你從未見過螞蟻搬家,那么你就不能體會團結的力量多么的強大.當你目睹這一只一只小不點把比自己身軀大幾十倍的食物抬起來時,你不得不嘆服螞蟻的偉大,大自然的神奇.如果你從未思考過落花化土的場景時,那么你就不能看到無私奉獻的精神有多么的高尚.當一片一片花瓣隨風飄落,結束自己絢麗的一生時,它們竟會化為泥土,為新的花提供營養(yǎng).奉獻出自己的一切,你不得不稱贊落花的偉大,大自然的神奇.如果你不曾想象過滴水的威力,那么你就不能讀懂堅持的威力.當一滴一滴水打在巖石上,當巖石逐漸被滴穿時,你不得不佩服滴水的偉大.大自然的神奇.走近自然,讓我獲得了自然留給我們的哲理. 走近自然吧,你能感受到山水之剛與柔; 走近自然吧,你能感受到哲理無處不在; 走近自然吧,讓你的身心與自然一道,在天與地之間交融,交融......
親近自然作文 篇13
大自然像是一位魔法師，她用分身術把自己分成了春、夏、秋、冬這四個季節(jié)，把她所有的美麗都藏在了這四個季節(jié)當中。讓我們一起親近大自然，到春、夏、秋、冬這四個季節(jié)去看看吧!
春天，小草探出頭來，五顏六色的花朵點綴在草地上，就像是給大地媽媽披上了五彩衣。一只只小燕子穿過山川，越過湖面，來到溫暖的南方，他早已經(jīng)精疲力盡，但只要想到馬上就能見到如此美麗的春天，他就變得活躍，變得精神抖擻。一些燕子飛倦了，就停留在幾痕電線上，多么想一個個可愛的音符啊!一只只美麗的蝴蝶在含苞欲放的、婀娜多姿的、隨風搖曳的桃花上傳播花粉。
夏天，綠樹成陰，大樹撐起一把綠色的巨傘，小朋友就在大樹底下乘涼、做游戲、帶蛐蛐兒……驕陽似火，大地被
烈日曬得滾燙滾燙，花草樹木都耷拉著腦袋。這時只有河邊才是的了最美麗、最涼爽的。此時，河邊的荷花開了，碧綠的荷葉襯托著粉紅的`、亭亭玉立的荷花，調(diào)皮的蜻蜓正在和狡猾的魚兒捉迷藏比賽呢：蜻蜓在荷花上飛來飛去累得滿頭大汗;而魚兒呢，在水里在荷葉哥哥的下面呼呼睡大覺呢!
秋天，田野里，稻海翻起金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把;玉米露出金色的牙齒;茄子舉起紫色的燈籠……果園里，梨樹掛起金黃的燈籠;蘋果露出紅紅的臉頰;葡萄串起晶瑩剔透的珍珠;石榴裂開甜蜜的微笑……森林里，落葉像一只只蝴蝶似的翩翩起舞。熊、蛇、青蛙等動物們都找來糧食，準備冬眠了。
冬天，北風呼嘯、瑞雪紛飛，地上積起了一層厚厚的雪，好像給大地媽媽披上了一件溫暖的白色大衣。人們都把自己給裹得嚴嚴實實的，深怕自己受寒得了感冒。大人們上班困難，都愁死了;而小朋友卻像被關在籠子里的鳥突然獲得了自由一樣高興。他們在雪地上堆雪人：先準備好兩個同樣大小的雪球，然后把著兩個雪球給拼起來，再把小石子給雪人當眼睛;把胡蘿卜給雪人當鼻子;把紅布給雪人當嘴巴;把掃帚給雪人當手，最后再在雪人的脖子上圍上圍巾，就大功告成了。
親近了大自然，可這比往�？吹降木吧蓝嗔�，大自然真是一位了不起的魔法師!
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