大自然的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
窗外，雨點兒舉辦了一場演唱會。聽，那歌聲多優(yōu)美。
雨，在演奏搖籃曲，輕輕的。我的眼前仿佛蓋著一層紗布，輕盈盈，飄落在人間，給萬物蓋了層被子。近看，大地的被子是晶瑩剔透的，腳下稍不留意，就一下子滑倒在地；花朵的被子是它的化妝品，飄來幽幽香氣，沁人心脾；小草的被子是顏料，一眨眼，給它涂上了明亮的顏色。大樹撐開了大傘，在細雨中起舞。遠處高山上飄著一層薄薄的霧，看上去如仙境一般。一幢幢高樓上滴下一粒粒珍珠，那是雨點兒。
雨，在演奏狂響曲，重重地。打著傘，站在陽臺上，雨傘上有一股很大的勁在拍打著傘，砰砰砰……速度很快，聽得我頭暈。低頭看，路上行人撐著傘�；ɑňG綠的傘如蝴蝶般在高空中飛舞，給人一種美的.感受。我一路小跑下樓，也撐起傘來到雨中。大雨中，我飛快地轉(zhuǎn)著傘。雨點在跳舞，瘋狂地拍打著傘面，就像在演奏。
雨，在演奏跳躍曲，愉快的。樓梯上，欄桿被雨點點綴得銀光閃閃，美麗極了。走下樓梯，只見地面出現(xiàn)了一處處水洼。雨水打在水洼上，冒出一個個泡泡，雖無顏色，卻好看無比。像珍珠般的水泡啊，可以串出一串珍珠項鏈。我不由地想起學過的一篇課文《珍珠泉》。我不忍心破壞這優(yōu)美的場景，側(cè)著身子，小心翼翼地避開小水洼。那畫面就這樣永遠刻在我的腦海里。站在門口，抬頭仰望那白茫茫的天空，已被云覆蓋。
呀，原來是云兒遇到了傷心事，在默默地哭泣。整個世界好像被云兒感染了，安靜無聲。我伸出手，任雨水滋潤。
雨，在與大自然合奏。遠聽，風拂過，大樹沙沙作響，池塘叮咚作響，小溪嘩嘩作響，雨點啪啪作響。近看，鳥兒落在屋檐下避雨，嘰嘰喳喳，我的心情隨之變好。
雨，天然的音樂家。它在歌唱。
大自然的作文 篇2
平常在學校學習，每天重復的聽課、作業(yè)，有時會令人郁悶、百無聊賴。對付這種感覺，有的同學采取的是靠瘋狂的學習來充實自己，有的是靠下課去操場曬太陽來消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來感受寧靜與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時真有點“沉醉不知歸路”的感覺呢！
為什么會如此眷戀大自然呢？
記得剛上初一時，晚上，晚自習課間，我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后，就會與好友們到操場的深黑處奔跑。操場的黑處，寧靜而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的感覺，周圍的樹、遠處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在同學們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚隨之而生。我常常會在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無所畏懼地活著！
平常苦悶時，更常會到校園那一排高大挺拔的樹下去散步，緩緩的行走中，心中的郁悶就會化作悠然的`神情隨風而去。這時，遠處翠綠的楊柳細細的枝條隨風飄蕩，一種瀟然的意味也會涌上心間，如瓊漿長久醞釀的清純，淡然的感覺漫布全身。啊，人如此寧靜地存在于天地之間是那樣的舒暢，那樣的幸�！�
與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質(zhì)將你折服，它讓你時時刻刻都在學習著什么，思考著什么，體味著什么，追求著什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？正如我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個知己，我們的心靈一直在做一種美妙的溝通。
我真心感謝起自然來，沒有它我便無法體味凝聚人間情感的另一世界，沒有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著我對世間萬物的理解，使我對世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然，它讓我知道了很多很多！
大自然的作文 篇3
我想成為大自然的四季。讓春、夏、秋、冬都稱心如意。
當我是春的時候，花兒們從冬天的沉睡中蘇醒過來，漫山遍野的，百花齊放，姹紫嫣紅、花紅柳綠。在河邊、小溪邊、江流邊的冰雪早已融化，魚兒一條一條的四處亂竄，有的在河邊跳舞，有的在溪邊歡唱一曲，還有的'在江流邊玩耍。蜜蜂與蝴蝶在花叢中共舞。
當天空下起一陣陣太陽雨時，春天的我變成了夏天的我。每次烈日當空時，我讓風先生送去涼爽的冷風，柳樹姐姐縷縷“絲發(fā)”被風吹得好似一個遮陽的風水寶地。雨弟弟時不時的到處亂跑，成了個巨大的淋浴場，小動物們在雨中歡樂的奔跑，沐浴，花兒們在雨中樂飲，大樹還不忘給腳下的草兒甘露。
莊稼和果樹都快要結(jié)果時，我再一次搖身一變，成了秋天。秋天瓜果飄香，風先生來時高粱、稻谷向它鞠躬。小動物一看，連忙地跑了出來，有的在拾稻，有的摘果，有的在收豆，還有的在鏟地下的瓜果。萬眾矚目著我，歡頌著這個美麗豐收的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，冰天雪地、白雪皚皚。變成冬天的我給每一座大山都蓋上了一層厚厚“棉被”，給盆地一件“外套”，給峽谷一頂“帽子”……
花兒們，草兒們、冬眠的動物們都在我的撫摸下，安然入睡。
大自然的作文 篇4
“微風拂面，秋風送爽，北風呼嘯……”在這個世界上，形容風的詞語很多。有人說，風是可愛的，它在炎炎夏日向人們送去短暫的清涼。也有人說，風是勤勞的，它將自己變成花粉們的列車，到處傳播，造就了秋日的豐收�？偠灾�，在形形色色的大自然中，有一位重要的成員，那就是我——風。
在萬物復蘇的春季，我的身影穿梭在紅花綠草之間。我是春季的'使者，我送走了冬季的寒冷，帶來了萬物渴望的溫暖。我還是傳授花粉的功臣，我?guī)еǚ郏瑤е禾斓南Ｍ�，在花叢中穿梭。我還來到山谷里，森林里，和鳥兒唱和，和山泉賽跑，喚青蛙起床……我飛舞著，跳躍著，奔跑著，將春天的訊息傳遍每個角落，使全世界都充滿春色。
到了夏天，烈日當空。春季的忙碌剛剛結(jié)束，我還得好好休息休息。我在樹枝上停留著，微微地閉上眼小憩。我也會來到河邊，在水面跳舞打轉(zhuǎn)，看著河面上圈圈波紋天馬行空。我還會來到山谷中，望著大地那斑斑駁駁的影子發(fā)呆。當我吃完晚飯，已近黃昏，我還有飯后散步的習慣呢！我在大街小巷中閑逛，順便給人們送去一絲清涼。
經(jīng)過一個夏季的休養(yǎng)，我的精力更加充沛。我吹走夏日人們那難耐的酷熱，還捎來了秋天的涼爽。我捧起豐碩的果實，獻給辛苦的農(nóng)民伯伯們。我?guī)е瘘S的染料，將金黃世界構(gòu)勒。我還十分偏愛楓葉，將它涂成鮮亮的紅色。當然，我一定會帶領落葉，在空中翩翩起舞。
到了冬天，我會呼呼地吹著口哨，告訴人們冬天來了。我最喜歡的是下雪的時候，我淘氣地朝著天空亂吹一通，雪花便漫天飛舞，我覺得這挺好玩。
我自由自在地在世界各地嬉戲，無憂無慮地在四季中奔跑。我整日生活在快活之間，整日在大自然中歡唱。
大自然的作文 篇5
清晨，我來到田野里，盡情地呼吸著新鮮空氣。突然，我聽見不遠處傳來“嘩嘩，嘩嘩”的聲音。咦！這是什么聲音？好像是大海，但這里沒有大海呀。我順著聲音傳來的.方向走去。
哦！原來是農(nóng)民伯伯在灌溉田地呢！“沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音？好像在下雨，但這里沒有下雨呀。
我懷著好奇心，去尋找聲音的來源。��！原來是玉米苗們在迎風起舞呢！“咕咕，咕咕！”這又是誰在唱歌？我找過去，不知不覺來到一棵大樹下，我抬頭一看。�。≡瓉硎遣脊萨B在練嗓子呢！怪不得它的聲音這么美妙，原來它的嗓子是天天清晨練出來的！“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”這又是誰在竊竊私語？我好像在哪里聽到過。我朝聲音傳來的方向走去。原來是兩只野雞在交談著什么，它們談得很投機，竟然都不知道我在它們身后偷聽。我還是別打擾它們，讓它們繼續(xù)談吧……大自然的聲音真美妙�。∥艺f也說不完，只要你們留心去觀察，仔細去聽，就會聽到許多大自然美妙的聲音。
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