【精】實(shí)用的自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的自然作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
自然作文 篇1
大自然真是太神奇了,什么稀奇古怪的事都有。但印象最深刻的是“雌螳螂吃掉自己的老公”。
那天,我來(lái)到外婆家,迫不及待地跑到田地里捉來(lái)了一對(duì)螳螂,將它們關(guān)在籠子里。
我最喜歡看它們打架的樣子,一只只像武士一樣。你給我一腳,我給你一拳。打來(lái)打去,可熱鬧了。
但今天有點(diǎn)奇怪,它們?cè)诨\子里走來(lái)走去,蹦來(lái)蹦去,就是不打架。
我在一旁干著急,喊破嗓子也沒(méi)用。小樣,我還不信治不了你們。
于是,我找來(lái)一根木棍,輕輕碰了一下瘦螳螂,那只螳螂像驚弓之鳥(niǎo)一樣,立刻抬起兩只鋒利的'大刀,對(duì)準(zhǔn)木棍,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下子又快又狠又準(zhǔn)地夾住了木棍。
從這些舉動(dòng)可以看得出它很生氣,過(guò)了一會(huì)兒,才松開(kāi)。
這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)意想不到的局面。
只見(jiàn)它飛快的朝另一只肚子大大的螳螂跑去,難道它要把氣撒在這只肥螳螂身上?要和它大斗一場(chǎng)?我暗暗猜測(cè)著。
當(dāng)它倆面對(duì)面站著時(shí),瘦螳螂的目光一下子變得溫柔多了,它慢慢移到肥螳螂身旁,用肚子蹭了蹭它,頭緊緊挨著它。
咦,畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)變太快。它倆是戀人,在談戀愛(ài)嗎?
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),肥螳螂居然猛地向瘦螳螂撲過(guò)去,一口咬著它的頭,瘦螳螂一點(diǎn)掙扎的意識(shí)都沒(méi)有,反而很順從,很配合地讓肥螳螂咬它。
正當(dāng)我納悶時(shí),瘦螳螂的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的沒(méi)了。
嚇得我大叫。我疑惑不解,肥螳螂為什么要吃掉瘦螳螂呢?
自然作文 篇2
有這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)小孩對(duì)著一座空曠的小山尖叫“蠢材”,小山毫不客氣地回敬“蠢材”。而當(dāng)他對(duì)小山呼喚“我愛(ài)你”時(shí),小山也告訴他“我愛(ài)你”。
的確,世上許多事情都是如此,“己所不欲,勿施于人”,同時(shí)善待他人即是善待自己。
可是,看著人類是怎樣“善”待他們唯一的生存地——地球的呢?人們從地球身上無(wú)情殘酷地榨取著利益,森林消失了,空氣混濁了……再看看地球給我們的“回聲”吧。地球?qū)⒆屛覀兩嬖谝粋(gè)灰蒙蒙的、骯臟的環(huán)境中,來(lái)作為對(duì)人類的報(bào)復(fù)。
早在人類剛剛進(jìn)化到世界上時(shí),人類與自然保持著友好的相安無(wú)事的合作關(guān)系。取之不盡的食物,飲之不盡的清水,呼吸不完的清新空氣,自然報(bào)以人類最友好的微笑。
隨著人類發(fā)展的車輪加速滾動(dòng),人類開(kāi)始認(rèn)為自己是萬(wàn)物之靈,有能力并且有權(quán)利去征服自然。加之金錢(qián),這一最為誘人的利餌,人們將一雙雙的臟手指向自然。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林被夷為了荒蕪沙漠;珍奇活潑的野生動(dòng)物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦。隨之,自然開(kāi)始報(bào)復(fù):一群群的老鼠沖向城鎮(zhèn),撕咬著嬰兒的`腳趾;一群群的白蟻卷入非洲的農(nóng)莊,留下的只是一具具農(nóng)夫的白骨。何等讓人痛心的“回聲”!
隨著大工業(yè)的加速迅起,大量污氣廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無(wú)健康可言。而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高。1998年夏,洪水無(wú)情地肆虐在中華大地,摧毀了無(wú)數(shù)人的家,不僅僅是中國(guó),南美、非洲、世界各個(gè)角落都深受“厄爾尼諾”之苦!
珍愛(ài)地球就是善待自己,保護(hù)環(huán)境已是時(shí)不我待的了。
地球是人類最好的朋友,當(dāng)我們的朋友被我們親手摧殘得滿目瘡痍時(shí),這是什么感受?當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過(guò)千百遍過(guò)濾的水,這是什么感受?當(dāng)一個(gè)孩子指著爸爸說(shuō)“爸爸的頭頂像荒蕪的沙漠”、指著媽媽說(shuō)“媽媽的頭發(fā)像烏黑的小河”時(shí),這又是什么感受?人類與地球息息相關(guān),我們有必要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛、愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)它。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木青!比绻總(gè)人都從身邊做起,還地球健康,那么當(dāng)耳邊殘忍的回聲消逝時(shí),回蕩在人間的一定是與自然共同譜寫(xiě)的美麗樂(lè)章!
自然作文 篇3
經(jīng)介紹,我了解到北京自然博物館占地面積12000平方米,建筑面積24000平方米,展廳面積8000平方米。還有一定數(shù)量的模式標(biāo)本以及具有特殊意義的珍貴標(biāo)本,許多標(biāo)本在國(guó)內(nèi)、國(guó)際上都堪稱孤品,包括世界聞名的古黃河象頭骨化石、長(zhǎng)26米的`巨型馬門(mén)溪龍、世界上最早鳥(niǎo)類之一的三塔中國(guó)鳥(niǎo)以及完整的整窩恐龍蛋化石等。
里面有許許多多的陳列,如:動(dòng)物的奧秘、植物世界、恐龍公園、古哺乳動(dòng)物、古爬行動(dòng)物、動(dòng)物之美、動(dòng)物——人類的朋友等,但最“嚇人”的就是恐龍公園了?铸埞珗@中的恐龍更加逼真,不僅能搖頭擺尾,而且還能眨眼呼吸呢!
剛一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)兩只馬門(mén)溪龍一動(dòng)不動(dòng)的,就跑過(guò)去,跳起來(lái),伸出手來(lái)摸它的脖子。沒(méi)想到,馬門(mén)溪龍突然動(dòng)著蟒蛇一樣的脖子,極力想發(fā)出叫聲并“吃了我”,可無(wú)奈它的脖子太長(zhǎng),頭低不下來(lái)。盡管這樣,但一向膽小的我被嚇了一跳,馬上縮回了手,嘴成“O”字形,眼直勾勾的盯著馬門(mén)溪龍,仿佛遇見(jiàn)了真正的恐龍。我走到知識(shí)館,了解了8個(gè)關(guān)于“恐龍滅絕原因猜想”。
在這里,我不僅看到了栩栩如生的動(dòng)物,還了解了許多的知識(shí),真是一舉兩得!
自然作文 篇4
一個(gè)夏天的午后,天氣非常炎熱。我和媽媽走在回家的路上。天空烏云密布,看來(lái)是要下雨了。我們急急忙忙趕回家,一場(chǎng)暴雨接著就來(lái)了。這場(chǎng)暴雨來(lái)得快去得也快。不一會(huì)兒,雨停了,天空又放晴了。我走出院子去感受雨后清新的空氣。抬頭遠(yuǎn)望,我驚喜地發(fā)現(xiàn)天邊掛著一道彩虹。它像一座拱形的橋一樣,奇怪的是它有著七彩的光芒,就像幾根彩色的帶子拼在了一起。會(huì)出現(xiàn)這樣美麗的彩虹呢?
帶著這樣的疑問(wèn)和欣喜,我急忙回家去求助媽媽。媽媽告訴我雨后彩虹是一種正常的`自然現(xiàn)象,她建議我從書(shū)本上去尋找答案。于是我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)彩虹是漂浮在空氣中的小水滴反射太陽(yáng)光形成的。一場(chǎng)暴雨過(guò)后,空氣中漂浮著無(wú)數(shù)的小水滴,它們就像一個(gè)個(gè)三棱鏡。太陽(yáng)光通過(guò)它們時(shí),就被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光帶,然后再反射回來(lái),這樣就形成了彩虹。啊,多么有趣的大自然,多么奇妙的彩虹!我合上書(shū)本,再次來(lái)到院子里,可是那道彩虹已經(jīng)不見(jiàn)了。我想,那些三棱鏡般的小水滴是在減少或是消散吧。我望著曾經(jīng)出現(xiàn)彩虹的那片天空,期待著下一次彩虹的到來(lái)。
自然作文 篇5
有一次,我與我的母親一起種豆芽。
第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,似一個(gè)老人的臉,正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況,馬上將豆芽拿起來(lái),跑到母親旁邊,說(shuō):“母親,豆芽的皮怎么皺了呢?”母親說(shuō):“這只是一個(gè)過(guò)程,到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生!薄芭丁瓉(lái)是這樣啊!蔽艺f(shuō)。
第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了,而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根,想讓根更長(zhǎng),更快長(zhǎng)大。但是,當(dāng)我要將根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候,被母親看見(jiàn)了,說(shuō):“你怎么可以這樣呢?你絕對(duì)不可以拔根!薄盀槭裁矗俊蔽覇(wèn)!斑@樣的話它一定會(huì)死的!薄澳怯质菫槭裁茨?”母親說(shuō):“反正……你別拔就對(duì)了!
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,這時(shí),我突然想起母親昨天說(shuō)的話,“你絕對(duì)不能拔根,這樣的話它會(huì)死的!蹦悴蛔屛易,我偏要做。再說(shuō)了,還能讓它更快長(zhǎng)大呢,就算會(huì)死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等母親走了之后,將根拔長(zhǎng)!過(guò)了一會(huì)兒,母親走了,我的行動(dòng)就開(kāi)始了,我將根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了,我的心里終于舒服了,因?yàn)楦伍L(zhǎng)了,豆芽還沒(méi)死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與母親一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的`。豆芽死了。母親知道是我將豆芽弄死的,于是說(shuō):“大自然的規(guī)律是不能改變的!而你,就破壞了大自然的規(guī)律!
原來(lái),大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。
自然作文 篇6
大自然真是既神奇又有趣,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。蜜蜂是靠自己身體的舞蹈姿勢(shì)來(lái)表達(dá)所要傳遞的信息;螞蟻是靠氣味來(lái)進(jìn)行活動(dòng)……其中,螞蟻的團(tuán)結(jié)精神最讓我震驚。
一天清晨,我和小伙伴來(lái)到了公園。剛一進(jìn)公園,我們就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的.東西在慢慢地移動(dòng)。我們走近一看。哦!原來(lái)是一群小螞蟻正在搬一塊小小的面包屑。我心想:這附近一定有蟻巢。在好奇心的驅(qū)使下,我就開(kāi)始尋找起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我就在花壇下找到了蟻巢。我心想:對(duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō),這個(gè)花壇還挺高,它們能爬上去嗎?
我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們就要上小山坡了。就在這時(shí),突然有一只小螞蟻脫離了隊(duì)伍,獨(dú)自跑進(jìn)蟻巢。不一會(huì)兒,它又出來(lái)了,身后還帶著一群“兄弟”,我明白了,原來(lái)它是去搬救兵了。真有靈性!
它們?cè)诖笪浵伒膸椭,一步一步地爬上花壇,再一個(gè)一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地爬進(jìn)了蟻巢。
我和小伙伴看完了螞蟻搬東西的全過(guò)程,都被它們的行為所感動(dòng);丶液,我對(duì)自己說(shuō):“我也要學(xué)習(xí)螞蟻不畏艱難團(tuán)結(jié)一心的精神”
自然作文 篇7
在大海中,一艘潛水艇在緩緩行駛。在如此大的海洋里,這艘潛水艇輕而易舉地避開(kāi)了前方的障礙物,并且很快就發(fā)現(xiàn)了敵人的航船。
潛水艇為什么會(huì)有這種功能呢?原來(lái)是人們從海豚身上得到啟示。
大家都知道,海豚的視力是很差的,但能靈巧地捕捉食物,而且無(wú)論怎樣游,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)它碰撞到什么東西。即使一根尼龍線,它也能靈活避開(kāi)。難道它有這種本領(lǐng)是因?yàn)橛羞@雙“近視”眼睛嗎?
為了弄清這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家把海豚放入一個(gè)長(zhǎng)滿竹子的水池中,并蒙上眼睛,可是竹子沒(méi)有任何動(dòng)靜。后來(lái),科學(xué)家們想辦法依次封住海豚的一些器官。終于,他們發(fā)現(xiàn),將海豚的鼻道口和下頜隔絕外界,讓它在池中游——竹子一支一支載倒下去,場(chǎng)面亂七八糟。
這次實(shí)驗(yàn)足以證明,海豚探測(cè)和偵查靠的不是眼睛,而是下頜和鼻道口的配合。
科學(xué)家再三研究,總算了解了海豚是怎樣探路的。海豚從鼻道發(fā)出一種聲音,叫超聲波。人是聽(tīng)不見(jiàn)的,海豚卻能聽(tīng)見(jiàn)。它發(fā)出的.超聲波碰到障礙物就反射回來(lái),傳到海豚下頜,海豚能探測(cè)和偵查了。
科學(xué)家給潛水艇裝上聲吶,主動(dòng)聲響發(fā)出聲波,被動(dòng)聲吶接收聲波,顯示在熒光屏上。因此,潛水艇才有探測(cè)和偵查的能力。
隨著科技的發(fā)展,更多的生物特性會(huì)被人類發(fā)現(xiàn),再?gòu)乃鼈兩砩系玫絾l(fā),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師!
自然作文 篇8
人們喜歡喝瓶裝的純凈水,因?yàn)樗逋父侍稹R驗(yàn)樗阋恕?/p>
然而,曾幾何時(shí),“純凈”水需要用錢(qián)買(mǎi)了?
回首以前,流泉琮錚河水細(xì)淌,累了,渴了,就來(lái)到河邊,輕輕舀一碗,喝下去,頓時(shí)有一種爽肌滌骨的清泉。河邊還經(jīng)常有各種禽鳥(niǎo)棲息,它們是那樣悠閑和自由自在,不時(shí)傳出熟悉的聲簌。幸福,也在透明的水中傳遞,在清泉的河面上歡跳……
驀然清醒,將消逝了的畫(huà)面拉到眼前,不難發(fā)現(xiàn),以前錦繡般在眼前上,都帶了黯淡的顏色。幽塘里是制服般的死靜,斑斑油光,點(diǎn)點(diǎn)哀怨。青黑色的湖水幽遂陰冷,還有苦笑的白和綠。千迂萬(wàn)折的江水,時(shí)而抑郁,時(shí)而暴虐。那么冗長(zhǎng)的世代的嗚咽,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),一聲急似一聲,竟是凄絕的哀樂(lè)。這里全都淤塞著太多太多的怒懟。
蒙昧的人們!
從此,我們只有用越來(lái)越多的塑料瓶盛裝著凈化,消毒,殺菌后的“純凈”水,這是我們自己愿意加上的桎梏。
作為一個(gè)普通的'個(gè)體,一個(gè)人,一滴水,對(duì)自然來(lái)說(shuō),應(yīng)該是相似甚或是相同的吧.那么我們?cè)撘栽鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這看似無(wú)生命意識(shí)的水?
保護(hù)水資源,這充滿善意和博愛(ài)的語(yǔ)言,也許就是對(duì)人自身的一種提醒,一種珍惜.保護(hù)水資源,輝映著現(xiàn)代人的智慧和覺(jué)悟.
讓的人抬手一舀,就能輕易得到心中無(wú)盡的清涼;讓我們的目光和靈魂變得寬廣清澈.
自然作文 篇9
我愛(ài)美麗的大自然。我愛(ài)春天的雨、冬天的梅花、默默無(wú)聞的泥土、清澈明亮的湖水,它們是美麗的,可愛(ài)的。
我愛(ài)春雨,那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上,使我內(nèi)心為之顫動(dòng),它好像把我?guī)肓艘粋(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界,那個(gè)世界里,云霧飄渺,雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上,它洗凈了塵埃,培養(yǎng)了花草,滋潤(rùn)了人類的心靈。
我愛(ài)美麗的大自然的泥土,它是那么偉大,它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹(shù)木,使它們茁壯成長(zhǎng),而自己卻在默默地工作。我愛(ài)美麗的大自然的泥土,它有花的芬香,草的清新。在泥土中,有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的.螞蟻……。
我愛(ài)那冬天的臘梅花,它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天,也只有它,才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒,它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前,給人以強(qiáng)烈的力量感召,令人難以相信的是它那平凡的小花,居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量,它以自己在冬天特有的粉紅,吸引了無(wú)數(shù)的游客去觀賞,它像一名堅(jiān)定的大兵,勇往直前。
我愛(ài)美麗的大自然的湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著陽(yáng)光的沐浴,而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過(guò)了一會(huì),它們?nèi)滩蛔〖拍,開(kāi)始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊的美感。
美麗的大自然真美呀!
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