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實(shí)用的大自然的作文7篇(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的大自然的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
我們每一個自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個母親一樣,時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停的忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天早晨,她把太陽送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼生產(chǎn)情況,他輕吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤他們,讓土地照料他們:自然母親又來到河邊,它同鳥兒低語,與水花并肩嘻戲。他飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午,他讓大樹投下綠陰,讓微風(fēng)輕輕拂過人們的臉龐。她走在獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個個孩子,讓他們病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙,將商人們引向正途,遠(yuǎn)離死亡。
傍晚,她又喚醒月亮和星星,讓他們找兩漆黑的小道,幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲,給勤勞的螞蟻照亮洞口;他耐心的坐在石頭上,聽著小啄木鳥向他訴說老長不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙孩子送去一份禮物。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的.胸襟做出了無私的奉獻(xiàn)。我們看不見她,卻又時時感到它的存在,我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐,通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時候,便依偎在他的懷里,把心事說給她聽,他總會幫以解決
噓,聽到了嗎?大自然的聲音···
大自然的作文 篇2
金秋十月,我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、表妹、表弟、姨和姨夫們?nèi)チ四喜可絽^(qū)玩。
出了市區(qū),來到二環(huán)路。我問三姨,我們?nèi)ツ膬海咳陶f去摘蘋果,我們都很贊同。汽車飛奔著,我們一路載歌載舞。
到了地方,我們急速下車,擁抱大自然。姥爺點(diǎn)菜,我們這些急性子就跑到果林里,摘蘋果。
來到果園,我們左瞧瞧,右看看。嘴里念叨:“這蘋果真好,又紅又大!”我忍不住摘下一個蘋果,聞聞,頓時,一股香氣撲面而來,“好香啊!我忍不住咬一口!”媽媽看見了,便笑著對我說:“小饞貓,還沒洗呢!過來幫我摘蘋果!”我去了。
這一下午,我們收獲頗豐,親近了大自然。
大自然的作文 篇3
我是一株小草,生活在鄉(xiāng)間的小路旁。
下面讓我?guī)阕哌M(jìn)我美麗的家,在我身旁是一條汩汩流動的小溪,水面上漂浮著色彩斑斕的落葉和金黃的桂花,微風(fēng)中飄著淡淡的清香。魚兒從水中躍起,濺起一顆顆水滴和層層漣漪,水滴在陽光的照耀下折射出彩色的`光芒。金燦燦地小麥田在陽光的照耀下變得格外耀眼,在微風(fēng)中,輕輕地?fù)u擺著身體,就像跳起了歡快的舞蹈。
在我身邊還有各種各樣、顏色各異的石頭陪伴著我。無聊時我們聊聊天,困難時它們幫助我,所以我們成了親密無間的好朋支。風(fēng)兒也是我的朋支之一,炎熱的夏天給我?guī)砹岁囮嚊鏊,有時帶來縷縷花香,讓我感到非常舒服……
夜晚,蟲子在草叢中飛舞,一此小動物更是忙得不亦樂乎,到處尋找食物,一只小貓?jiān)谙吤χヴ~,田鼠成了貓頭鷹的目標(biāo)……天空中,群星閃爍,月亮格外明亮,蛐蛐的叫聲在田野中回蕩。田野中勞作的人們回家的腳步匆匆,一切變得寧靜起來。
我是一株小草,雖然時有風(fēng)吹雨打,時有動物們的踐踏,但我依然覺得幸福,因?yàn)槲疑磉呌性S多的好朋友,它們陪伴我度過了多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬。
美麗的大自然,我永遠(yuǎn)的家。
大自然的作文 篇4
大自然,一張千變?nèi)f化的臉。時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。
春天,生機(jī)勃勃,各種各樣的植物被春天喚醒了,樹上長滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆出來,小燕子從南方飛回來,一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下,我們自由自在地放著風(fēng)箏,真是“草上鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。
夏天,大自然漸漸變得急躁,不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們,都沉沒在這個世界里,花兒不再微笑,鳥兒不再唱歌,只有知了在不厭倦地叫著……
秋天,大自然被畫上了金色的一筆。樹和花兒不再春天那樣了,而是慢慢衰老,直到葉子漫天飛舞為止……
冬天,大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的精靈從天上紛紛飄落,掛滿了光禿禿的樹枝,鋪滿了一望無際的大地,好像蓋上了潔白的被子。
生機(jī)勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫,它們代表著各種意思,只有身臨其境才會感覺得到其中的.含義。
啊,我愛大自然!
專家點(diǎn)評:
這是一篇描寫大自然的文章,開頭表達(dá)大自然擁有一張千變?nèi)f化的臉,然后對大自然的春夏秋冬的生動描寫,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,語言生動形象且內(nèi)容具體,“生機(jī)勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫”是文章的中心。
大自然的作文 篇5
“該勞動了”老師喊道。我們連忙跑出來,亂哄哄的排成一隊(duì)。在老師的安排下,我們有的扛起鋤頭,有的夾著鐵鍬,去田里種玉米。到了田里,我們開始播種了。我高高的舉起鋤頭,猛的往下一敲,只砸出了一個很淺很淺的小洞。“不行,太小了,還得繼續(xù)挖”我心中想到。終于挖好了,我們把玉米撒進(jìn)去,把洞填平,就這樣種好了。
接著,老師帶我們?nèi)ヅ拦S山,我們聽了高興的蹦地三尺高。一到筍山,陳樂水就迫不及待地向前沖去,可他這樣的代價就是:跑到泥潭里面,結(jié)果他的鞋子變成了一雙誰都沒有的“黃金鞋”,而王宇浩更倒霉,他站在一塊地上嘲笑陳樂水,但他不知道,他站的這塊地是泥地,他的.整雙鞋子都陷了進(jìn)去,當(dāng)拔出來來的時候,變成了更糟糕的“泥塑鞋!苯K于開始了,我們奮力向上爬,爭先恐后地沖向山頂。下山時,發(fā)生了一幕喜劇:沈柯俊、鮑宇嘯和王可妮三人手拉手下山時,突然沈柯俊腳下一滑,三人頓時從山上嘰里咕嚕滾下來。
該回去了,我坐在回去的車上,心里想:大自然真美,有都市看不到的美景,我愿大自然永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!
大自然的作文 篇6
我迎著和煦的春風(fēng),展開雙臂,我,只是一只小小的燕子。在這溫暖陽光的春天,我跟同伴在蔚藍(lán)的天空翱翔,我們在天空嬉戲打鬧,跟悠悠白云打招呼!你好,悠悠的白云!讓我們一起遨游世界吧!在白云的帶領(lǐng)下,我們來到了鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),在清澈的湖水上散步。有時我會蜻蜓點(diǎn)水,用剪刀似的尾巴輕輕掠過水面,玩累了就停在湖邊大樹上休息,我們互相靠在一起進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,我竟成了一只小小的魚兒,在碧綠的湖水中伸展四肢。在這炎熱的夏天,在湖中水的我自然是和同伴們一起玩捉迷藏,我靈巧地鉆進(jìn)了婀娜多姿的碧綠水草里,向它請示,你好!美麗的水草,可以讓我在你家里玩一會兒嗎?我藏在水草里,靜靜地,就在這時一張大網(wǎng)向我撒來,還沒有來的及逃跑,被拖在了地面上。
轉(zhuǎn)眼間,我又在泥土深處了,我,這只勤勞的蚯蚓,扭動著細(xì)長的身體,在土壤里鉆來鉆去向鄰居問好!我碰見剛落下的樹葉,便向他問詢天氣。你好!樹葉哥哥,今天天氣怎么樣啊?很好很好,涼爽的秋風(fēng)將我送下來給你打招呼呢!我突然感覺到身邊土壤的松動,一個巨大的黑影將我鏟了起來。
此時的我是一棵高大挺拔的松樹,我不怕寒冬的凜冽,風(fēng)雪的吹刮,堅(jiān)強(qiáng)的站在路邊,在我最碧綠、蒼翠欲滴時,人們將我砍倒。我站在溫暖的'火爐旁,身上掛滿了禮物、彩帶,這是我最喜歡的場景,孩子們圍著我唱歌、跳舞……
在我最快樂的時候。一個熟悉的聲音傳來:“寶貝兒,起床了!”我揉著惺忪的眼睛,回想起昨晚的一切,原來這是一場夢啊!
大自然的作文 篇7
悠悠歲月,不知不覺中,我度過了15個春秋。自從我能記事起,許許多多感人肺腑、發(fā)人深省的往事像一顆顆熠熠生輝的星星,閃爍在我心靈深處。頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、無私……種種美德,時時縈繞在我身邊。
上帝賦予了萬物生命,以及各自多姿多彩的命運(yùn)。
清晨,我漫步在鳥語花香的山路上,駐足觀看,花兒向你問好,流水給你彈奏。遠(yuǎn)處,太陽光穿過了薄霧,給大地披上了一層輕紗。。〈笞匀坏囊磺,竟令我流連忘返。細(xì)細(xì)玩味,我終于有所感悟。
時至初秋,好些樹木已經(jīng)落下了葉片,像脫去了飽經(jīng)風(fēng)霜的外衣?矗瞧瑮魅~正在枝頭搖搖晃晃,想必就要落下了吧。一陣微風(fēng)拂過,它終于離開了枝頭,像嬰兒的小手松開了媽媽的`手掌,緩緩落地。此情此景,讓我感慨萬分:曾經(jīng)能抵擋任何風(fēng)雨的葉片,竟然被這微不足道的清風(fēng)掃下來了,多么耐人尋味呀!“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,秋葉歸土,將自己完全奉獻(xiàn)給了大樹,可見她的無私,她的海量!
仰天長嘆,忽見一群搏擊長空的大雁,它們輪流領(lǐng)頭,秩序井然,排列著娟秀的“人”字形隊(duì)伍。排頭的,為了全隊(duì)的正確方向,努力煽動著早已疲倦的翅膀,利用氣流帶動全隊(duì)勇往直前。而所有大雁的心中,只有同一個目標(biāo),那就是它們共同的目的地。原來,這就是“齊心協(xié)力”、“同舟共濟(jì)”的真實(shí)寫照。大自然呀,真是一本無字的教科書!
高山流水,婉轉(zhuǎn)曲折,無論前面遇到了什么險阻,總要繞道前進(jìn),直抵山腳。這,不正是我們心中那“不屈,不撓”的聲音嗎?
……
大自然給我的感動,像漫天閃爍的繁星,照亮了我腳下的道路……
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