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自然作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的自然作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然作文300字 篇1
清晨,走進家鄉(xiāng)的山林,清新的空氣迎面撲來,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,花兒與我對視良久,仿佛傾訴著雨后的`喜悅,一顆顆小草顯得生機勃勃。瞧,蒲公英媽媽也為自己的孩子準備遠行的傘,這一切都是那么的美妙。
桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,我似乎步入仙境。自然,您這位人類的母親,為何變得如此憔悴,我豪想抱抱你。
春天,漫山遍野百花齊放,香氣撲鼻。各種野花爭奇斗艷,我和小花比賽跳舞;夏天,外邊驕陽似火,這里出奇的涼爽;秋天,到處瓜果飄香,我和大樹談笑風(fēng)聲;冬天,林中白雪皚皚作文我和小鳥捉迷藏。
盛夏時節(jié),我穿著一條花裙子,穿梭在林中,我被一朵野花所吸引,它已被雨打的七零八落,但它還散發(fā)著清香。小草如軟綿綿的地毯一般。我躺在軟綿綿的草地上,仰望天空,所有的煩惱都拋到九霄云外了,直到黃昏,黃鸝鳥的歌聲才把我的心喚回來。
一陣微輕風(fēng)徐徐吹來,樹葉像少女般展示它那優(yōu)美動人的舞姿。蝴蝶也在風(fēng)中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也“嗡嗡”地來采花蜜了。
寧靜的村莊,此時炊煙裊裊升起,仿佛在向我招手,我想我該回家了。夜幕降臨,一切顯得格外安靜,晚上我做了個夢,又香又甜。
自然作文300字 篇2
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
記得有一天下午放學(xué),媽媽讓我在大院里跑步,跑著跑著,忽然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻與一只大青蟲“打架”呢!
出于好奇,我睜大眼睛蹲了下來。只見大青蟲來了一個“無敵大掃尾”,幾只可憐的螞蟻“敢死隊”隊員當(dāng)場就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會落荒而逃。不料,同伴們的死更激起了螞蟻的斗志。一群螞蟻一起涌上,有的咬頭,有的咬尾,一場螞蟻VS大青蟲的激烈戰(zhàn)斗拉開了序幕。只見一只灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲的頭上,大青蟲痛得搖頭擺尾,可怎么也搖不下來,旁邊幾十只螞蟻見時機成熟,紛紛爬上大青蟲的.頭、青、尾撕咬個不停。蟻多欺蟲少,可憐的大青蟲,一會兒就筋疲力盡了,拼盡了最后的力氣,甩出了幾只螞蟻后,肥胖的身軀趴在地上就再也不動了。片刻功夫,螞蟻大軍像潮水般涌來,把大青蟲抬回了洞里。
一群螞蟻通過集體團結(jié)合作,竟然打敗了一個龐然大物,我忽然明白了:團結(jié)就是力量。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷;柴多火焰高,人多力量大。同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,為理想而奮斗吧!
自然作文300字 篇3
冬爺爺悄悄地離開了,春姐姐邁著輕盈的腳步走向人間。她掀開厚厚的雪被,給大地換上綠色的新裝。我們來到一片蔥綠的小樹林前,啊!那兒的景色可真美啊!
天空一碧如洗,不時飄來幾朵潔白的云彩,就像藍色的綢帶繡上小綿羊的圖案,樣子好看極了。一陣嘰嘰喳喳的叫聲,原來是幾只小麻雀在嬉戲,一會兒你追我,一會兒我又去追你,瞧,它們玩的多開心呀!
看,那兒的山坡很美,幾棵小草探出腦袋,東張張,西望望。咦,那一對對尖尖的小耳朵是誰的?原來是小白兔的呀!只見一只大膽的`小兔子露出頭來,看了看四周,直到發(fā)覺一切都安全時,才肯出來。它“吱吱”地叫著,好像在說:“伙伴們,安全了,快出來吧”!
聽,小河旁的音樂會開始啦!流水是主角,它“嘩啦嘩啦”地唱著,河貍給它伴奏,它們咬著木頭,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。一群小魚頂著水游了過來,發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,這聲音可愛極了。聽,嘩啦嘩啦、咯吱咯吱、咕嚕咕!媸且粓鰟e開生面的音樂會!
啊!大自然的春天可真美!
自然作文300字 篇4
我們生活在神奇美麗的大自然中,人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。
自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便多了?墒牵姛糁荒軐㈦娔艿暮苌僖徊糠洲D(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱射線對人也有害。那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?人類又將目光投向了大自然。
在眾多的發(fā)光動物中,螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和,很適合人類的眼睛。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細胞內(nèi)水分的.參與下,與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。
人們根據(jù)對螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈。
大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的,只要我們仔細觀察,就可以發(fā)明、創(chuàng)造。
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