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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-06-27 18:33:49 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  過去,我這有新鮮的空氣,清澈的河流,雄偉的高山,一望無際的草原,郁郁蔥蔥的森林。天空中小鳥在自由自在的飛翔,水里小魚兒在悠閑地游來游去,森林里動(dòng)物們歡樂地嬉戲,人類辛勤地耕耘,一切都是那么的和諧、美好。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,人類越來越聰明,各種各樣的.工廠如雨后春筍一樣冒出來,到處是黑煙滾滾,污水橫流,垃圾遍地。新鮮的空氣被污染,清澈的河水變成污水溝,天空中再也難得見到藍(lán)天白云、小鳥飛翔。

  一片片森林被砍伐,變成了各式各樣的工具,草原被大量地破壞,裸露出一塊塊沙土。泥石流、洪水、干旱、沙漠化,各種的災(zāi)害不斷發(fā)生,人類因?yàn)槠茐奈腋冻隽顺林氐拇鷥r(jià)。

  幸好現(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題,不再任意地折騰我,加大了保護(hù)環(huán)境的力度,建起了大大小小的動(dòng)植物保護(hù)區(qū),種上了許許多多的花草樹木。河水漸漸變清了,天空也變藍(lán)了,小動(dòng)物們也回來了。我相信,在不久的將來,我又將會(huì)恢復(fù)到過去富有生機(jī)、活力的狀態(tài),人類也可以安居樂業(yè)、幸福地生活。

大自然的作文 篇2

  留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

  生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光然而無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽光的無私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界。陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少。讓陽光,撒滿心房。

  面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較。這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正然而“海納百川,有容乃大”的大氣,也然而“壁立千仞,無欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引。讓大海,涌入心房。

  “沒有花香,沒有樹高,我然而一棵無人明白的小草!甭,此時(shí)你能聽見墻角那株小草的`“深情獨(dú)唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略。但它并不自卑。然而的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!讓期望,扎根心房。

  大自然,總會(huì)給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

大自然的作文 篇3

  大自然多美呀!美得像一幅多姿多彩的畫。

  小河里的青蛙成群結(jié)隊(duì)像運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)時(shí)的隊(duì)列。樹上那茂密的綠葉像涼棚似的,遮住了太陽光。向天空望去,天空上一朵朵白云像一只只小綿羊似的。鮮艷的.紅花好像紅寶石一樣讓人目不轉(zhuǎn)睛。

  在溫暖的春天百花盛開,有迎春花、桃花、櫻花等,柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫰芽像春天的音符;早開的野花一朵兩朵像春天的眼睛;小草從地底下探出小腦袋像春天的眉毛;在炎熱的夏天,大街上的人們都戴上了遮陽帽,游泳館里有一大群人在游泳池里自由自在地游泳,好像歡快的魚兒似的。

  在豐收的季節(jié)秋天,果園里水果累累壓彎了樹腰,田野上那金燦燦的稻谷沉甸甸,好像在點(diǎn)頭似的。

  到了寒冷的冬天,白雪皚皚,銀裝素裹。大樹好像穿了一件雪白雪白的大長袍。小區(qū)里的很多小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得可高興了。

  大自然地景色真美呀!讓我們一起投身到大自然的懷抱吧!

大自然的作文 篇4

  大自然真是既神奇又有趣,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。仙人掌在沙漠中頑強(qiáng)地生長,向日葵通過光合作用,花盤面向陽光……這些都耳熟能詳。大家聽過水培白菜根可以開花嗎?那就聽我慢慢道來。

  春日里的一天,科學(xué)曹老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——水培白菜根,并神秘兮兮地對(duì)我們說:“會(huì)有一個(gè)特大驚喜等著你們!蔽移炔患按卦诩依餃(zhǔn)備好一個(gè)干凈有水的小碗,小心翼翼地脫去白菜的一層層綠色外套,謹(jǐn)慎地切成金字塔樣的根部,輕輕地放入碗中。兩天過去了,我不耐煩地說:“哎,沒有一點(diǎn)變化,怎么長得那么慢呢?”媽媽語重心長地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,不能像《揠苗助長》一樣!钡搅说谌欤殷@喜萬分,白菜根的底處鉆出了一條一條小嫩芽,直直的,1-2厘米,我立刻把它搬到陽臺(tái),希望它多曬太陽,快快長大。第五天,白菜的小芽不知不覺變成翠綠的葉子,白菜芯里冒出來一顆細(xì)細(xì)的莖。上面還掛著一串像小葡萄一樣稚嫩的“小球”。我高興地像只活蹦亂跳的小白兔,心里比吃了蜜還甜。第二周,奇跡出現(xiàn)了,一堆小圓球變成了一個(gè)個(gè)小花骨朵,露出嫩嫩的黃色。一朵朵小黃花欣然怒放,四片花瓣擁著又細(xì)又小的花蕊,你挨著我,我碰著你,真像一個(gè)相親相愛的大家庭。

  咦,真奇怪,水培白菜根怎么會(huì)開黃花呢?“哼,今天非查個(gè)水落石出!”我心想。我迅速打開電腦,向這個(gè)無所不知的“老師”請(qǐng)教,原來是因?yàn)榘撞说母哂屑?xì)胞全能性,含有不少營養(yǎng),在去除了葉片等組織后,根部的細(xì)胞能夠自動(dòng)發(fā)育成新的葉和花,維持白菜繼續(xù)生長。

  大自然的`一草一木,一雨一露,一花一土中孕育出高超的智慧,它們讓我感受到大自然的奧秘,給了我無限的啟迪。

大自然的作文 篇5

  傾聽大自然的聲音,讓我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)大自然的美。

  聽,風(fēng)吹著樹葉在不停的搖晃,薄葉相撞,原本細(xì)微的聲響,因?yàn)閿?shù)量的相加被無數(shù)放大,于是出現(xiàn)在我們耳畔的就是一波一波的嘩啦嘩啦響。

  大自然的風(fēng)就像是一個(gè)音樂界的領(lǐng)路人,風(fēng)吹過自然界中的一切生物,它吹過小草,吹過花叢,吹過樹林……這些都成了它手中的樂器,它奏起的呼聲、沙沙聲一會(huì)兒像是獨(dú)奏,一會(huì)兒又像是合唱,大自然的風(fēng)聲是神奇的,也是美妙的。

  聽,小泉在叮咚叮咚的流響,山間的溪水在奔騰中嘩嘩的奏響,大海翻滾的海浪在鏗鏘中乍響。大自然的水聲多種多樣,我們細(xì)聽,出現(xiàn)在腦海中不同的畫面有著不同的情感。泉水聲清脆,清脆中是一種悠然與緩慢;溪水聲急促,急促中帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方;海水波濤聲洶涌,洶涌中是一種無人抵擋的.力量。

  大自然的水聲能帶給我們不一樣的體驗(yàn),我們仔細(xì)傾聽,傾聽大自然中獨(dú)有的聲音,找到一份屬于自己的心聲。

  聽,悄悄細(xì)語,歡聲笑語,嘈雜群語,我們的聲音在大自然中也充滿著獨(dú)特與韻味。在安靜的環(huán)境中,朋友、親人、愛人之間小聲的話語帶著一種魔力,這種魔力使自然界中其他的聲音黯然失色。有時(shí)從行走、座談的人們嘴中發(fā)出爽朗肆意的聲音,也帶著一種魅力,魅力之下是吸引。若是在人間的街道、集市中,嘈雜的聲音充斥著這一方空間,雜亂不清的人聲中帶著的是熱鬧的氛圍,熱鬧之下是攘攘紅塵。

  人聲是大自然中滿具智慧的一種聲音,我們?nèi)祟惖恼Z言是一種經(jīng)歷了歲月而沉淀下來的文化。

  大自然的聲音數(shù)不勝數(shù),傾聽大自然的聲音,讓我們找到另外一種世界,感悟一種別樣的人生。

大自然的作文 篇6

  當(dāng)一天的老師,是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽下做體能訓(xùn)練?不,我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。

  外面微風(fēng)徐徐,一片金黃的陽光灑進(jìn)窗戶,這時(shí),我要學(xué)生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿的收獲,映著臉上一滴滴的汗水,還有他們?nèi)珀柟獍愕男θ,讓學(xué)生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會(huì)虧對(duì)農(nóng)夫辛苦所流的汗。

  換個(gè)角度,看到那金黃飽滿的稻穗,當(dāng)?shù)舅氲腵米結(jié)越多時(shí),稻梗會(huì)垂下,這時(shí),農(nóng)夫就會(huì)摘除稻穗,我要學(xué)生知道,自以為高高在上的人不會(huì)受人歡迎,反而還會(huì)惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高,越容易被風(fēng)吹斷,應(yīng)該學(xué)柳樹,長得越高,樹枝就會(huì)垂下,被風(fēng)吹時(shí),樹干會(huì)迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹也不會(huì)遮住天空,許多小草喜歡長在它的周圍,因此,我要學(xué)生努力充實(shí)自己,但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書聲,但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,并能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

  盧梭曾說:“教育是人,經(jīng)驗(yàn)與自然的組合!苯淌也粦(yīng)局限在有形的教室,大自然一樣也能教育學(xué)生,繽紛學(xué)生的生活。倘若,我當(dāng)一天的老師,我要讓學(xué)生體會(huì)大自然的美好,要他們從大自然學(xué)到深刻的道理,看讓他們順著我們的眼睛,看到豐富的世界。

大自然的作文 篇7

  大自然有很多生命,我們和這生命一定發(fā)生過許多的有趣事情吧!

  那次,姐夫買了一只小狗,過幾天,帶我和小狗(安妮)去了公園,安妮不停地圍著我轉(zhuǎn),我輕輕地?fù)崦@它,它似乎很舒服,漸漸地睡著了,安妮很像一個(gè)熟睡的嬰兒。我和姐夫輕輕地把它抱起,好像它是掌上明珠,被我和姐夫盆捧在手中。

  我來到了草叢中,這草叢中的一切哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打著招呼:你好!翩翩起舞的蝴蝶,你振動(dòng)這翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,使人神清氣爽;你好!嫩綠的草叢,你搖擺著你那婀娜的身姿,是要我與你一起跳舞嗎……

  大自然中的.一切都跟我們是親密的朋友,我們要呵護(hù)它們,愛護(hù)它們。

大自然的作文 篇8

  大自然是人類的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛,你就會(huì)從中得到啟示。

  一天,我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過去呢?”結(jié)果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個(gè)難關(guān)降臨在這群弱小的.螞蟻的面前,一個(gè)空心樹枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個(gè)”山洞“;我把一個(gè)空瓶子放在了路中間,想把螞蟻?zhàn)テ饋恚墒沁@群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過去了。

  螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要?jiǎng)趧?dòng),遇到多大的危險(xiǎn),它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。

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