大自然的作文9篇【熱門】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　從小在鄉(xiāng)下長大的我，對(duì)與自然界的一草一木特別感興趣，因此就會(huì)去查一些資料，慢慢的，就會(huì)有一些概念存在腦海里。

　　不知道為什么，喜歡大自然的我，腦袋常會(huì)想到許多問題，也會(huì)想去把答案找出來。后來，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他就開始教我一些自然的事物。我家有種葡萄，爸爸就先從葡萄教起，教我怎么種，例如：拔草、施肥等……，當(dāng)葡萄成熟時(shí)，把箱子折好和秤重量就是我的工作，雖然我很想拿剪刀剪在樹上的漂亮葡萄，可是我的身高不夠高，所以，我只好耐心的等待那天的到來。

　　姑姑和大阿姨都住在都市，他們來我們家，都會(huì)羨慕的說：“如果我住在鄉(xiāng)下的話，該有多好!每天看到的都是綠油油的一片，除了可以保護(hù)眼睛，還能讓緊張的心情放松。”這些話，讓我覺得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下，也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中，與鳥兒、昆蟲、花草樹木做鄰居。

　　雖然住在鄉(xiāng)下，不像都市那么方便，但是它讓我擁抱大自然，每天睡醒，張開雙眼，看到的都是蓬勃的綠意，也讓我學(xué)習(xí)保護(hù)自然環(huán)境、如何愛護(hù)地球，不論是住在鄉(xiāng)下還是都市，都要知道怎么愛護(hù)大自然、怎么愛護(hù)地球，讓我們能生長在這個(gè)美麗、無污染的干凈地球。

　　愛上大自然

　　打從出生下來，我就不愛親近大自然，總覺得外頭的小樹、河流、昆蟲等，都令人乏味。自從幼兒園的戶外教學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘，所有令人驚奇的事都有機(jī)會(huì)發(fā)生，讓我徹徹底底的愛上大自然!

　　記得有一次，媽媽帶著我去爬山，爬著爬著，我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動(dòng)物，很多都是我從來沒看過的，一旁的小花小草也向我問好!在歇息時(shí)，我聽見小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲，也看見大樹們像士兵一樣，在守護(hù)這座山，更呼吸到了山林里的清新空氣，這“沉默的巨人”讓我體驗(yàn)到大自然特殊的魅力，看見它的美。

　　又有一次，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ康牡亍熬G世界”做戶外教學(xué)，我心想：“這次的戶外教學(xué)真無聊，只是來看鳥而已!”后來，我們參觀完整個(gè)園區(qū)后，我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥類的'特性、特征都不同，有些鳥類吱吱喳喳唱著歌;有些鳥類還會(huì)說話呢，它們的聲音此起彼落呼應(yīng)，真是令人大開眼界。

　　我，喜歡大自然，它帶給我歡樂;我，喜歡大自然，它讓我把煩惱拋到九霄云外;我，喜歡大自然，它讓我增廣見聞、吸收知識(shí)。其實(shí)，人們只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的美，大自然的動(dòng)人之處，相信只要多多親近大自然，就會(huì)漸漸的，漸漸的……愛上大自然!

　　大自然的生命

　　在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爸爸帶我們?nèi)ヌ皆L大自然，到森林里和小花、小草，共度悠閑的午后時(shí)光，順便體會(huì)一下大自然的舒爽氣息。

　　大自然蘊(yùn)藏著美麗的寶藏，有蜿蜒的河流、充滿綠意的林木，還有那一望無際的草原。蟬兒在樹上引吭高歌、鳥兒在空中自在翱翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)森林里，滿眼盡是綠得發(fā)亮的樹，大樹張開手臂歡迎我們，五顏六色的小花也迎風(fēng)舞動(dòng)。跳進(jìn)沁涼的溪里，小魚小蝦在腳邊鉆來鉆去，好悠閑啊!

　　我們躺在草地上，靜靜感受大自然的呼吸，突然間，點(diǎn)點(diǎn)金光在眼前躍動(dòng)，我立刻把石頭搬開，眼前竟然出現(xiàn)一朵朵迎風(fēng)搖曳的小菊花。柔弱的小菊花身軀被大石頭壓住，卻仍努力伸出芽來。菊花，是澎湖人刻苦耐勞的象征，在這里，更清楚展現(xiàn)菊花堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。小小花兒承受了從四面八方而來的狂風(fēng)暴雨、更無懼石頭沉重的擠壓，努力不懈的生長著，瞧它從石縫里探出頭來，似乎要向路人證明自己的毅力。它，讓我涌起斗志;它，讓我對(duì)生命的定義有了不同的看法。

　　遼闊的大自然，孕育出活潑的生物;纖細(xì)的小花，活出了生命的色彩�？吹竭@鮮明的對(duì)比，我深刻體悟到：雖然我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度。我也要學(xué)習(xí)小花的毅力和不屈的韌性，活出生命的色彩，綻放出屬于自己的花朵。

大自然的作文 篇2

　　大自然既是安靜的，又是熱鬧的。

　　“滴答滴答”這是春天的雨聲。早晨，天灰蒙蒙的，好像在白色里調(diào)了一點(diǎn)兒墨水，又如一張巨大的宣紙，又像一幅淡墨的山水畫……我聽見春姑娘在綠色的葉叢中彈奏音樂曲，低聲呼喚著沉睡的'筍芽兒。筍芽兒一下子蘇醒了，從泥土里破土而出，冒出頭尖�！暗未鸬未稹币坏蔚斡晁�變成了一個(gè)個(gè)的音符，連成的一首首春雨的歌曲。毛毛細(xì)雨中，我看見小草挺直了腰，沾上一顆顆晶瑩剔透珍珠，幾朵美麗的玫瑰花，帶著露珠的紅色的花瓣非常耀眼。這些景色，讓我想起韓愈的詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！�

　　“呼呼呼”這是春天的風(fēng)聲。我在陽臺(tái)上聽見風(fēng)聲小小的，細(xì)細(xì)的，非常動(dòng)聽。我向天空望去，仿佛看見了這一幕：春姑娘吹著小笛子，在天上飄飄然的飛著。小笛子是風(fēng)姑娘的寶貝，吹一吹就是一陣風(fēng)，如果吹著柔美的曲子，風(fēng)就是輕小的，滋潤著大地，撫摸著嫩芽，不讓他們受到一點(diǎn)兒傷害。大風(fēng)本來會(huì)讓房子倒塌，人員死傷，這是風(fēng)姑娘生氣時(shí)的表現(xiàn)。春天是一個(gè)柔美的季節(jié)，有著大地復(fù)蘇的本事，風(fēng)姑娘不想生氣，所以，它在春天非常溫柔。

　　“轟隆��！轟隆��！”春天的雷公公打著大鼓，來到人間。它揮著木棒，用力的打鼓，鼓聲驚天動(dòng)地，響徹云霄，會(huì)把正在睡覺的人們驚醒。陣陣?yán)茁晣樞蚜硕�眠的�?dòng)物，黑熊睡眼迷糊地從洞中走出來，尋覓食物了；也提醒人民準(zhǔn)備春天耕種的農(nóng)活了。

　　大自然真是豐富多彩，美輪美奐的。春天有著熱鬧的聲響，有著美麗的景色，好一派生機(jī)勃勃的春光。

大自然的作文 篇3

　　我們的校園和別的校園不同，在西北角有一塊種植園——“苗苗種植園”。

　　春天來臨時(shí)，挺立在種植園兩旁的玉蘭花爭先恐后的開出了花，玉蘭花真白啊，白的仿佛一朵朵白云；玉蘭花真大啊，大的比我的拳頭還大；玉蘭花真香啊，香的整個(gè)校園都陶醉其中了。桃花也不示弱，在玉蘭花后也爭相開放，一簇簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整片整片粉紅色的花海。

　　夏天到了，種植園的桃花謝了，結(jié)出了水蜜桃。水蜜桃真大啊，大的比大紅蘋果還要大；水蜜桃真甜啊，一口咬下去一直從口里甜到心里；水蜜桃真多啊，全校一千多師生每人都可以分到好幾個(gè)。

　　秋天到了，不僅僅是農(nóng)民伯伯忙了，我們“苗苗種植園”也開始忙碌了。萵苣身穿一件橫格衣，頭上帶著個(gè)綠帽子，顯的格外精神。旁邊種的紅薯也到了豐收的時(shí)候，挖出來一個(gè)個(gè)大大的紅薯，同學(xué)們的臉上都洋溢著滿足的'笑容。

　　一轉(zhuǎn)眼時(shí)間，就來到了一年最后一個(gè)季節(jié)——冬天。冬天的“苗苗種植園”是安靜的，那里的土地在休養(yǎng)生息，等待來年春天的到來。

　　怎么樣，這就是我們的種植園，大自然賜予我們的禮物，春、夏、秋、冬各不相同，給我們不同感受和驚喜。使我們?cè)谧匀恢姓J(rèn)識(shí)四季，在四季里感受自然。

大自然的作文 篇4

　　自然，不過是一個(gè)虛有的名詞，它將自然界的所有都濃縮成了兩個(gè)字，只有細(xì)細(xì)的去看，去品，去讀，定別有一番滋味。

　　懵懂之心

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山坡上，看著眼前的如夢如境，如幻如實(shí)，如顯如隱的“山水墨畫”，心中別有滋味，徒步走向山腳，呼吸著清晨濕濕的空氣，踏著松軟的草地，心微微悸動(dòng)，俯身，輕輕的一按，露珠順著葉脈滑落，頓時(shí)，指尖便感到一絲冰涼滑過，一顆晶瑩透亮的小水珠便躺在我的手心，我調(diào)皮般的將它一彈，霎時(shí)，一顆顆小水珠在凌空飛躍，有剎那落向地面，枝上的花苞靜靜的'綻放，一個(gè)小小的生命，即將開始新的旅程，懵懵懂懂的欣賞著這個(gè)未知的世界。視線不禁被湛藍(lán)的天空所吸引，望著如絲綢般的云朵，終于感受到了“身游水墨畫圖中”的愜意了。嗯！耳邊微風(fēng)拂過，手邊拂風(fēng)紗，享受著獨(dú)特的寧靜，心中聽著自然的心在跳動(dòng)，獨(dú)有一份懵懂之心。

　　青春之心

　　慢慢爬上小山，走到半山腰，已是午時(shí)，獨(dú)自一人走在樹與樹編織的小道上，陽光透過樹枝與葉的縫隙中暖暖的打在我身上，撿起在地上被遺落的小花，放在手中，輕低頭，輕柔的吸了一口芳香，余香在鼻息中纏繞，久之不去。坐在山石上，呼吸著暖暖的空氣，望著輕盈的蝴蝶像仙子一般飛舞，聽著鳥兒在輕快的歌唱，一份活力，從心底油然而出，站起身來，在鳥兒的伴奏下，我也隨花中仙子一起飛舞，腦力不禁冒出：“陽春布德澤，萬物生光輝”也許眼前的景象符合這句話的意境吧！享受著獨(dú)特的活力，心中聽著自然的心在跳動(dòng)，獨(dú)有一份青春之心。

　　熾熱之心

　　“夕陽無限好，只是近黃昏�！蓖�著眼前的場景，便聯(lián)想到這句千古名句。站在山頭，放眼望去，放眼望去，細(xì)細(xì)的品著此句，詩句中透露著哀怨與嘆息，何必呢？驕陽燃燒著自己的青春與活力，在慷慨的奉獻(xiàn)中贏得了火熱的人生，夕陽將最后的生命化作滿天的紅霞，無私的給予了美的永恒。更何況沉寂的黃昏正孕育著一個(gè)更輝煌，壯麗的黎明呢？享受著獨(dú)特的熱情，心中聽著自然的心跳，獨(dú)有一份熾熱之心。

　　平和之心

　　夜靜了，天暗了，一切生命都又回到了如清晨般的寧靜，只是不同的是，沒有了清晨的朝氣，一切都像正在酣睡的嬰兒，我撫著涓涓細(xì)流，輕抿一口，甜甜的。躺在一望無際的草坪上，聞著青草的芳香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕拂我的臉頰，清爽的感覺無法形容，仔細(xì)看天空，原來并不是平時(shí)看到的那種深邃的黑色，而是一種自由的，寬闊的深藍(lán)色，星星眨著小眼睛，像是跟我訴說它們的故事，享受著獨(dú)有的幽靜，心中聽著自然的心跳，獨(dú)有一份平和之心。

　　自然，不過是一個(gè)虛有的名詞，即使自私濃縮了所有，但我依然去發(fā)現(xiàn)，去細(xì)品，去珍藏，去認(rèn)真地讀那份自然之心。

大自然的作文 篇5

　　清晨，我打開大門，晶瑩的露珠披滿了大地。我獨(dú)自沿著平坦的小路向前走去。

　　小路的兩旁是即將成熟的稻谷叔叔，他全身穿著金黃的.衣服，站在田野里，仰望著蔚藍(lán)的天空，精神飽滿。

　　再往前走，是穿著紅色舞衣的高梁姐姐。高梁姐姐，你在干什么呀？告訴我好嗎？哦，原來你在跳舞呀。那你為什么跳舞呀？哦，是為了秋天的大豐收而喜悅呀！那你慢慢跳吧，我不打擾你了，再見！

　　小路的盡頭是大樹兄弟，他們用清翠的手向我招手。小鳥在呼喚我的名字，我也向他們說：“你們好！”小鳥聽了我的話，唱起了動(dòng)聽的歌。這歌聲招來了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……

　　伴著這歌聲，在朋友們的陪伴下，我又漫步向前走去。你好，小草弟弟，我們又見面了。我想請(qǐng)教你一個(gè)問題，你是靠什么才有了頑強(qiáng)的毅力？噢，我聽見了，原來你是靠堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難迎難而上，永不退縮才培養(yǎng)了這么頑強(qiáng)的毅力��！小草弟弟，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，我不會(huì)使你失望的，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友嘛！

　　“嘩嘩嘩”只聽遠(yuǎn)方傳來了歡快的歌聲，我被歌聲吸引了過去。原來是河流妹妹在唱歌，嘿，河流妹妹，你的歌聲真好聽，帶走了我心中的煩惱，謝謝你！“嘩嘩嘩”，你在說什么？哦，不用謝，我們是好朋友嘛！

　　不知不覺，太陽下山了。我?guī)е�快樂，帶著笑容，沿著寬闊的小路回家了�?/p>

大自然的作文 篇6

　　相信大家都有自己的心愛之物吧!有人喜歡玩具熊、有人喜歡陶瓷、有人喜歡小狗小貓兒。我的心愛之物非常特殊，它就是我的凈化機(jī)---綠蘿！

　　要說它的來歷也不一般呢！這盆綠蘿是我從花店買的，當(dāng)時(shí)看到這盆綠蘿已經(jīng)快要死掉了。因?yàn)榈陠T兒說這個(gè)品種不好養(yǎng)，已經(jīng)要放棄它了。我想我可不想看到她這么好看的植物就這樣枯萎了。于是我想讓媽媽買下這盆，媽媽覺得這盆兒綠籮已經(jīng)救不過來了，還那么貴。這下我著急了，只好請(qǐng)求媽媽，養(yǎng)不好可以扣我的零花錢。

　　這盆綠蘿終于到家了。它剛到家?guī)滋斓哪菐滋欤�我按時(shí)澆水培土，但是不見綠蘿的病有好轉(zhuǎn)。我拿起電腦問度娘該怎樣搶救快要死的綠蘿？度娘告訴我，每周澆一次水，一定要曬太陽，但不要暴曬。經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù)，終于功夫不負(fù)有心人，綠蘿病情好轉(zhuǎn)，開始結(jié)出更多的葉子，慢慢地它長的更加繁茂了，起到了凈化空氣的效果。記得有一次搬家具時(shí)，搞得滿屋的`灰塵，于是我把綠蘿放在灰塵最多的地方，想讓它凈化空氣。哇！竟然一夜之間房子恢復(fù)了原樣，干干凈凈，于是我們一家人給了它“凈化機(jī)”的榮譽(yù)�？粗�郁郁蔥蔥地這盆綠蘿，仿佛在對(duì)我說，謝謝你！是你給了我新的生命，我有什么理由不幫助你呢？

　　我家如今干凈的空氣是誰帶來呢？是這些樸實(shí)無華不圖虛名默默無聞的植物啊。每當(dāng)我的朋友來我家時(shí)，都夸我們家的空氣好。我說，這都是這位凈化機(jī)幫的忙啊。

　　每個(gè)人都有自己喜愛的東西。琦君小時(shí)候愛的的桂花、郭沫若眼中的白鷺、我有我的“凈化機(jī)”綠蘿，你有什么呢？快來和我一起分享吧！

大自然的作文 篇7

　　大自然，然而多么美麗啊！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然！

　　春天，到處然而草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥語花香，風(fēng)和日麗，我愛春天。

　　夏天，那茂密的樹林，此時(shí)高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的.聲音。走進(jìn)去，此時(shí)給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都然而郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天然而收獲的季節(jié)。此時(shí)農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚�！暗蔚未鸫稹�，雨然而最尋常的了，一下就然而三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響，像然而為知音奏出一首古老的曲子，又像然而在為誰傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

　　冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還然而孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。此時(shí)山尖也全白了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊�！懊魅湛赡芫腿欢�春天了吧？”此時(shí)雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn)，可然而有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？

　　大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂，不一樣的感受。所以，我們就應(yīng)熱愛大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。

大自然的作文 篇8

　　自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨(dú)萱妍，綻盡風(fēng)情向小園”；她繪制出別致風(fēng)景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。古往今來，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷和奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書籍，恍若置身其間，不由得用心來體會(huì)自然的心跳。

　　自然賦予了人類生命，讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對(duì)寶石，這是明亮的天窗，讓我們用眼睛看自然；她為我們調(diào)制出奇妙的香氣，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我們心曠神怡；她教會(huì)鳥兒唱歌、教給溪流作曲，讓我們聆聽到動(dòng)人的旋律，沉醉其中、流連忘返；她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛，使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動(dòng)。

　　自然同時(shí)又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她無數(shù)次涌出一股股靈動(dòng)的生命之泉，她送給人類不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn)；她還叮囑大地：疼愛人類。于是，大地母親展現(xiàn)出最寬容的'一面，以最寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊(cè)描繪了人和自然的動(dòng)人場面和唯美境界，那段時(shí)間里，人類懂得回報(bào)，天地一片和諧，萬物都生活在享受著天倫之樂。

　　然而，如今呢？自然為人類傾盡了心血，她把能做的都做了，她把能給的都給了。而我們呢？

　　我們似乎是受寵若驚，我們似乎在她的溺愛中失去了理智，我們?cè)谒�的庇護(hù)下竟開始胡作非為，將利爪伸向了自然。我們不但毫無節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源，甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。

　　自然開始覺得無奈、感到無助。她十分難過：為何她傾心養(yǎng)育的人類會(huì)這樣對(duì)她！她的美麗將要?dú)г谌祟愂掷�。她辛苦捏造的鮮花啊，她精心繪制的風(fēng)光啊，她瀝盡心血雕刻成的山河��！鮮花就要枯萎、風(fēng)光就要?dú)埲�、山河就要垮塌！這一切的壯美絕倫眼看就要?dú)�滅在人類手里�?/p>

　　終于，寬容的大地母親開始為自然的遭遇抱不平，她不間斷地用各種方式給人類以警告。

　　我們的心還在跳動(dòng)嗎？如果在，就讓我們恢復(fù)良知。我們總說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，然而自然對(duì)我們的

　　恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水！我們還能不報(bào)嗎？如果我們不能立即還天空以蔚藍(lán)，我們難道不能節(jié)制一下污染的排放嗎？如果我們不能立刻還大地以綠色，我們難道不能少制造一些垃圾嗎？如果我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥語花香，我們難道不能先停止對(duì)她的傷害嗎？

　　無數(shù)的書籍告訴我們：人和自然本是一家，兩者理應(yīng)和諧共存、互惠互利。如果我們?nèi)祟惸苡X悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞，那么自然就能回到最初、恢復(fù)她從前的花容月貌。讓我們?cè)谄肺稌�香的同時(shí)，感悟自然的滄桑，引領(lǐng)更多人理解：人和自然的和睦，人類定會(huì)受益，自然也必將成為永恒的奇葩！

大自然的作文 篇9

　　大自然造就了人類，但人類并沒有對(duì)它加以保護(hù)和珍惜。相反，在某些地方，有的人為了個(gè)人的利益，在破壞它，傷害它，使大自然流下了苦澀的眼淚。

　　在我的記憶里，天空是湛藍(lán)的，河水是清澈的，草兒是嫩綠的，但那都已成為過去。今天，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我漫步在幽靜的小路上，昔日鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的'歌聲已經(jīng)聽不到了，灰蒙蒙的天空已經(jīng)取代了昨日的的藍(lán)天白云，過去清澈見底常見魚兒游動(dòng)的河水，今天卻漂浮著白膩的泡沫，河水已變黑變臭了，往日魚兒歡快嬉戲的情景，再也見不到了。

　　為什么人類要這樣對(duì)待自己時(shí)時(shí)刻刻都離不開的大自然呢?為什么人類的科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展了，但供人類與萬物生靈生存的生態(tài)環(huán)境卻大不如從前呢?

　　地球教導(dǎo)我們：珍惜生存的家園，學(xué)會(huì)利用和保護(hù)。不要貪婪地索取、不要奢靡地享受。

　　人類需要一個(gè)潔凈的空間，人類需要有一個(gè)在他們工作累了時(shí)供他們娛樂的空間。人類離不開大自然的每一縷陽光，每一滴清水，大自然同樣需要人類倍加愛護(hù)和珍惜。

　　朋友，為什么要等人類對(duì)大自然的破壞到了不可挽回的地步才知道悔改?我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在做起，共同保護(hù)好我們賴以生存的家園呢?

　　環(huán)保已不再是一個(gè)新話題，說起也是老生常談。環(huán)保的確是令人矚目的，也是一個(gè)非�，F(xiàn)實(shí)的問題。

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