自然作文集錦[7篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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自然作文 篇1
延綿的高山，潺潺的流水，廣袤的草原……這些無一不是大自然的杰作。大自然的景色總是讓人陶醉。要不怎會有“會當凌絕頂，一覽眾山小�！钡那Ч沤^唱。
走進山里，隔光遠就聽到泉水泠泠作響，近看水流潺潺，清澈見底。宛如一個少女溫柔的撫摸著兩旁的.小草。萬物入水，必蕩滌其污垢。這是為什么？是水的真誠打動了他們，近朱者赤，水的純潔不由的使他也干凈起來。想到這水將永不停息的流下去，直到注入大江大河，不禁為他勞苦一生，卻不得不與別人同流合污，而為之感慨。
逆流而上，水的源頭是一處瀑布。從幾十米高的山峰上飛流直下，浩浩蕩蕩，氣勢磅礴�？粗豢梢皇溃瑱M沖直撞地從上面飛奔而下，經(jīng)過石頭的撞擊。粉身碎骨后，又合在一起，收起以往的囂張，像泉水一樣靜靜地流淌，青春時代，我們就像這瀑布一樣，充滿活力，對外面一無所知，卻不顧一切。往前沖。經(jīng)歷磨難后，方知悔改。
然而，不管是囂張的瀑布抑或溫柔的山泉都無法做到心如止水。人生何嘗不是如此，又有幾個人能平靜過完一生？
自然作文 篇2
大自然的聲音，猶如一首首無字的歌謠。有“滴答”的雨聲，有“呱呱”的蛙鳴聲，這些聲音譜寫著大自然的樂章。
“呼呼”聽，這是風的腳步聲，它走到江邊，江水掀起了洶涌的波濤。拍擊在岸邊的巖石上�！皣W嘩”聲，仿佛是江水的咆哮；它走到竹林，竹子發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是在為它的到來，發(fā)出陣陣的歡呼聲。地上的花朵兒也開也不甘示弱，擺動著柔弱的身姿，跳動著優(yōu)美的華爾茲。它走到草地，好像一位慈愛的母親輕輕地撫摸著自己的兒女�！昂艉簟�，它又走了，走到了大地的`各個地方。
“沙沙”聽，這是雨的樂章。它們成群結(jié)隊的敲擊著大地之門，叫醒了還在睡覺的春筍，他們?nèi)嘀鼥V的睡眼，迫不及待地要鉆出大地母親的懷抱，獨自去闖蕩世界；雨落在池塘里，發(fā)出清脆的聲音，青蛙們也把荷葉當成了舞臺，唱起來了大合唱。大地顫抖著，仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓聲，聲音越來越響，像是無情的怒吼，也像是戰(zhàn)場上兩軍對壘。地上的萬物在這場突如其來的大雨中，洗了個澡。
雨停了，杜鵑在枝上啼叫，好像是在清吐雨后的歡悅。樹葉上的露珠，“滴答，滴答！”的落在地上的小水洼中，好像是雨后的余韻。
自然作文 篇3
閱讀課上，一個不高不矮，燙著一頭和Miss顏一樣頭發(fā)的陌生女老師走進了教室，聽了她簡短的自我介紹后，我知道了，這個老師姓黃，下午《人·自然·社會》的公開課，就是由她來給我們上的。
下午的科學課，周老師提前了5分鐘下課，我的心興奮而快速地跳著，這又是一節(jié)公開課，我又可以給大洋小學四（8）班爭一次光啦！當我們排著隊走進梯教室的時候，我瞟了一眼后面的`老師，他們正看著我們，仿佛也期待著這節(jié)課的開始呢！想到這里，我的心跳得越來越快了！我努力使自己平靜下來，按老師的安排坐到了指定的位置上。
黃老師用她那極有特色的語調(diào)講了關(guān)于西子湖畔的蘇東坡這一課，并為我們設(shè)計了四大闖關(guān)題。第一關(guān)的時候，我太緊張了，生怕自己會看不完資料，馬上想拿信封里的資料，卻被周蕓燁止住了，我本想：這應該沒事吧？沒想到卻被黃老師看見了，她批評了我們組，還提醒：如果再這樣，可是要被取消闖關(guān)資格的。我這一小組的人都把責備的目光投向了我，我覺得臉熱熱的，很不舒服，恨不得找一條裂縫鉆下去。于是我坐得端端正正的，發(fā)言了好幾次，為我們小組爭分，這也算是對我的過錯的一種彌補吧！陸陸續(xù)續(xù)的，經(jīng)過我們整個小組的努力，我們得到了35分。
雖然這次我們沒有成為能光榮地站在獎臺上捧著證書的一員，但我會更加努力！
自然作文 篇4
大自然的交響曲是美妙的.青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙―沙―沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆,美妙.
小鳥因為有藍天,才能自由飛翔；大地因為有小草的新綠,才顯得如此生機勃勃;花兒因為有綠葉的扶持,才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想.
當聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中.
聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到�？薜穆曇�,也許會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛.
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多.大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲.
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符.聲音可以粗纊,可以細潔.
每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠?開采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟?
傾聽大自然的聲音,學會從不斤斤計較,學會關(guān)心別人.學會一首詩,用自己的知識去點綴這一首詩,用自己的'聲音唱出這首詩.
人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好.人生如畫,只能用汗水去填補失去的五種色彩.
大自然的聲音就像心靈的起跑點,只有突破這一觀點,才會打開自己心靈的跑道.
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學會人生的交響樂.
自然作文 篇5
在世界上有一位藝術(shù)家——大自然，它的畫無論是一望無垠的森林，還是無邊無際的大海，亦或高聳入云的山峰，都美輪美奐，讓人嘆為觀止。
"隨山將萬里，趣味五百里"。一座座高山峰巒疊嶂，插入云霄，但絕無相同之處：這座山的山頭突起一部分，像一只綠色的大象伸出鼻子在噴水；那座山聳入云霄，像一個害羞的小姑娘，用白紗巾蒙住了臉頰，讓人看到了大自然溫柔的一面。"五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳"。黃山是山中之王，怎能不領(lǐng)略它的美貌呢！黃山有四絕，是最受游客喜愛的。奇松就在當中，黃山的松有許多，各種各樣�？�！那就是迎客松，一棵松樹矗立在面前，它的枝葉向下彎曲，好像一位東道主，在歡迎四面八方的游客，給人一種賓至如歸的感覺，同時也感受到了大自然剛強的一面。
山的巍峨是大自然的杰作，在這世界上還有一位溫柔的母親，它滋潤著萬物，沒有它世界上的任何活物都活不了，它就是水，水是生命之源泉。
"碧湖相連群瀑疊，水光山色仙境開"。九寨溝是水的王國，這里的水聞名天下，尤其是瀑布更為壯觀，你看！那瀑布猶如一條用穿了線的.珍珠制成的網(wǎng)，不小心落到了水中，又像斷了線的珍珠，紛飛四濺，有的瀑布一個接一個，像在空中連續(xù)向下的弧線，更像是一個個扇形的西瓜，還有的瀑布猶如打開的被子一樣，真可謂"遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺"，所有水，讓人看到了大自然歡樂的一面，歡樂的如銀川。
大自然，您用您的藝術(shù)品塑造了不同的性格，讓我們明白該怎么與您相處，我也更加了解您，我深愛您的作品更深愛著您。
自然作文 篇6
從地球上有了生命開始，大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀，無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。
大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境，但真正能了解它的人不一定很多。人們都渴望親近自然，但并非總能如愿。首先，我們必須通過心與自然之間進行交流，產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣，我們才能真正深入到自然，了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā)，引導我們?nèi)伺c自然心靈相通，人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣�。�
大自然的魅力可以像水滲透細小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門，我看到了樹的勃然生機，看到了太陽的萬丈光芒，感受到了皮膚被陽光照射的溫暖，聽到了微風吹動物體的'聲響……而且我深刻地感知到，當我伸手觸及陽光的溫暖和微風的舒適的時候，它們是如此的真真切切的實物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在，而不能自私地將它們握在手心，據(jù)為己有。
大自然是博大的，這是一種沒有面積限制的博大。
大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生，它對生活細微地穿透和外界的博大，還應該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。
人類是將自己這一類說成萬物之靈，那是因為在生物中，人類表現(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，那么，它才是真正的萬物之靈。它的圣靈，分布給了所有生命。它的聰明，隱藏于所有簡單或復雜思維的頭腦中。它的愛，鑄就了所有的感動。
大自然展現(xiàn)給我們的自然風景的神奇，也是一種魅力，這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創(chuàng)造性的了解，世界各地有各種自然文化遺跡，那化石，煤礦，石油等，都是它精心保存起來的另一種文化，可是人類對資源占有利用的欲望太強烈了。這也許是自然本身的始料未及的。
大自然有博大的愛，有細微的愛，創(chuàng)造了許多神奇和奇跡，孕育了許多文明……
真正地走進大自然才能真正算得上走進了生活，不是大自然的魅力源于生活，而是生活源于大自然的魅力。
自然作文 篇7
大自然有許多奧秘，雖然很多，但是貴在發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)·爬山虎的腳
走在學校的林蔭小道上，周邊生長著許多爬山虎。有時，我總是想：“爬山虎為什么會一直‘粘’在墻上？”今天，我終于發(fā)現(xiàn)奧秘了：爬山虎其實有很小很小的腳，這些腳像一個個小吸盤，牢牢吸在墻上。
發(fā)現(xiàn)·繡球花變色的原因
我們教學樓下有個小花壇，這是我們快樂發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的天地。這不，我和同學們在一起觀察繡球花，為什么書上說繡球花會變色？科學老師說是因為土壤酸堿度的'變化。聽了科學老師的話后，我們半信半疑，回家把繡球花放在酸、堿兩種土中，等待變化。不久后，奧秘果然被我發(fā)現(xiàn)了，就是因為土壤不一樣。
發(fā)現(xiàn)·紫茉莉開花的一定時間
聽故事說紫茉莉有一定的開花時間，我不太相信，于是載了一盆紫茉莉，紫茉莉太漂亮了！5點紫茉莉終于開花了，第二天5點，又開花了，一連好幾天，都是這樣。我又去問小度，小度回答一模一樣！我又發(fā)現(xiàn)大自然的一個奧秘。
大自然的奧秘多的數(shù)不清。不過，只要你一天天去發(fā)現(xiàn)，總歸有一天，大自然的奧秘終究會被你探完！
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