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自然作文

自然作文

時(shí)間:2024-08-25 17:33:32 自然作文 我要投稿

(實(shí)用)自然作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的自然作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)自然作文

自然作文 篇1

  生活就是你每天過(guò)的日子,過(guò)的好就叫生活好,過(guò)得不好就叫生活不好。但生活也可以是一位老師,教給我們?cè)S多事情,而這些事情是書(shū)本里學(xué)不到的。大詩(shī)人陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。是啊,很多事要在生活中去探索,去實(shí)踐,從而才會(huì)得到真實(shí)的結(jié)果。生活,其實(shí)也教會(huì)我許多事。

  生活,教會(huì)我改變自己。那是一個(gè)寒冷的冬天,也是放寒假的第一天。媽媽早就告訴我今天要上數(shù)學(xué)課,但我早就把這件事給忘了,認(rèn)為今天是寒假第一天,可以睡懶覺(jué)。我睡在溫暖而舒適的被窩里,做著世界上最美的美夢(mèng)。突然,我的被子一下子被媽媽掀開(kāi),美夢(mèng)變成了噩夢(mèng)。我開(kāi)始大喊大叫,緊接著便是一陣哭鬧。我大聲哭喊著不去上課,可換來(lái)的卻是媽媽一聲聲的呵斥。

  同樣,生活還教會(huì)我合理分配時(shí)間。這個(gè)故事,是發(fā)生在一個(gè)美麗的春天,那次考試因?yàn)闀r(shí)間不夠,我有一道大題都沒(méi)做,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低,回家后等待我的肯定是一頓毒打,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,等待我的卻是一句親切的問(wèn)候,我把情況如實(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有發(fā)火,只是平靜的'對(duì)我說(shuō):“你的情況,老師已經(jīng)跟我說(shuō)了,你這是因小失大,是萬(wàn)萬(wàn)不可以的,以后在生活中是要吃虧的!钡拇_,生活又教會(huì)我要合理安排時(shí)間。

  生活教會(huì)我太多太多,謝謝你!生活!

自然作文 篇2

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。讓我們走進(jìn)大自然,去感受秋天。

  早晨,秋高氣爽,空氣中帶有一絲絲涼意。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍上了南山。一路上,我們有說(shuō)有笑,聞著芬芳的青草香味,體會(huì)著山中的清幽寧?kù)o。路旁的花花草草在微風(fēng)中搖搖晃晃,好像在熱烈地歡迎我們。頭頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地談笑著。我猜想他們津津樂(lè)道的,一定是飛行中看到的好秋景。不知不覺(jué),我們到達(dá)了山頂,放眼望去,石樓縣城像縮小了幾十倍似的`,一覽無(wú)余。

  路上景色美,山上景色更美。看!秋,把樹(shù)上的葉子帶走了,黃葉紛飛。從遠(yuǎn)處看,那葉子像一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞,美麗極了。

  秋,來(lái)到了田野里,把谷子染成了金黃金黃的。谷子迎風(fēng)飄揚(yáng),像是在招手,示意秋天的豐收。

  瓜果飄香,許許多多的果子成熟了。蘋(píng)果漲紅了臉,黃梨金燦燦的,使人“口水直下三千尺”。

  在田間勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,雖被太陽(yáng)曬得汗流滿(mǎn)面,但臉上卻帶著一種豐收的喜悅。一輛輛收割機(jī)從田間駛過(guò),發(fā)出“隆隆”的轟鳴聲。

  不覺(jué)已近中午,大家都叫喊有些餓。我們?cè)诓莸厣希瑖梢蝗,或躺或坐,吃著喝著,交談著,遐想著…?/p>

  我被這秋天隨處展現(xiàn)的美景迷住了,于是忍不住拿出相機(jī),“咔嚓”一聲把秋天照了下來(lái),珍藏在我記憶的深處。

自然作文 篇3

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),顯示出勃勃生機(jī),喚醒了萬(wàn)物,到處洋溢著勃勃生機(jī)。

  你瞧!太陽(yáng)一蹦一跳地沖出云朵,掛了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹(shù)姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳微風(fēng)中飄搖著,微笑著向春天招手。

  山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開(kāi)了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的花瓣陽(yáng)光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開(kāi)柔美的`翅膀,空中翩翩起舞。

  看,小燕子也從南方飛回來(lái)了,它們穿著烏黑亮麗的燕尾服,有的田野中嬉戲;有的桃花旁飛翔,好似陶醉芳香中;有的從河面掠過(guò),樣子好似馬上就要鉆入水中。燕子們藍(lán)天白云中翱翔,好似給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。

  院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,院子里歡快的地做著游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒(méi)顧得上穿就跑出來(lái)了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子一樣,憧憬著美好的未來(lái)。嘴里還不住的叫:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,這下,我們又有得玩了。

  ”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚(yú)兒,大概是因?yàn)槎斐良盘,而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。海里面游來(lái)游去,歡快的吐著泡泡,陽(yáng)光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

  春天,你是一個(gè)最美麗的季節(jié),你給我們最暖和的氣候。我愛(ài)你,春天!

自然作文 篇4

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”只聽(tīng)見(jiàn)身邊流水的聲音,心里一直不停抱怨。本來(lái)應(yīng)該在家與伙伴玩耍的,卻被老爸拉著來(lái)到這兒——馬連河,說(shuō)什么感受大自然,分明是陪著他釣魚(yú)嘛。

  我和老爸走了半個(gè)多小時(shí),來(lái)到一個(gè)綠茵茵的大水潭旁邊停下,老爸靜靜地一個(gè)人開(kāi)始“作戰(zhàn)”了,我坐在一旁,靜靜傾聽(tīng)身邊一切的聲音。也許是身體的疲倦;也許是無(wú)聊和煩躁;也許是因?yàn)檫@里空氣的醉人;我輕輕地閉上雙眼,打開(kāi)我所有的感官,感受這個(gè)自然:

  身邊小溪的水流急促,聲音清脆而響亮,水流拍打在石頭上,反彈回來(lái)的水花濺在了我的`手上,微涼微涼的。鳥(niǎo)兒的叫聲也有多種,聲音零碎而又規(guī)律,好像在唱著一首美妙的歌兒,其中也可以聽(tīng)見(jiàn)有一唱一和的跡象,隨著流水聲的伴奏,便聽(tīng)起來(lái)更有節(jié)奏感,更有韻味了。這時(shí),一陣輕風(fēng)拂過(guò)我臉頰,擦開(kāi)了我額上剛冒出的汗珠。這時(shí)我注意到,微風(fēng)中有一股香甜的氣息,讓人“聞”之欲醉,我不由得睜開(kāi)眼尋找。也是在那時(shí),我才猛得注意到:對(duì)面山腳下以及自身身處的小河邊開(kāi)著一種粉色和藍(lán)色的小花,偶爾也有兩朵稍大的白色的花。味道是由它們發(fā)出來(lái)的嗎?想來(lái)也是,要不然呢?我突然感覺(jué)到是如此奇妙。

  “下雨了!”我的大腦警告我,頭上涼涼的感覺(jué),以及老爸的叫聲是我更確定了,老爸拉著我向遠(yuǎn)處跑去。很快一個(gè)淺淺的山洞呈現(xiàn)在眼前,我們躲在那兒。

  我再次注視著眼前雨中的高山,淋了雨的樹(shù)木更綠了,那油亮亮的翠綠,仿佛要流下來(lái)了一樣。漸漸地,從半山腰種樹(shù)林中升起了一團(tuán)團(tuán)云霧。這些云霧頃刻使這些大山以及環(huán)境變得幽靜而神秘。

  雨水大約持續(xù)了10分鐘左右,雨停了,大自然立刻變得“清澈”起來(lái),四周明亮之極……因?yàn)橛昵棒~(yú)容易釣,所以我和老爸可以滿(mǎn)載而歸。

  這次感受自然的體驗(yàn)使我難忘。

自然作文 篇5

  大自然有許多美妙的聲音。

  春天來(lái)了,小雨點(diǎn)淅瀝瀝灑在草地上和樹(shù)枝上,小草變綠了,樹(shù)木長(zhǎng)出新的葉子。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到大自然的溫柔。

  夏天,鳥(niǎo)是大自然的歌唱家。走在公園里和馬路上的.大樹(shù)上都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,那聲音有高、有低,多么動(dòng)聽(tīng)呀!

  秋天,樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)沙沙一吹,它們像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。人們踩在樹(shù)葉上像彈鋼琴一樣發(fā)出清脆的聲音。

  冬天來(lái)了,當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄偉的樂(lè)曲,那聲音充滿(mǎn)力量,令人感受到大自然的威力。

自然作文 篇6

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的鋼琴曲,它好似一種神奇的聲音,像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ),不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。 記得我9歲的時(shí)候,那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,嘩,嘩,嘩,雨下了起來(lái),閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái),我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶(hù)望去,樹(shù)木呀,車(chē)子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。漸漸地,我開(kāi)始迷戀起了這大自然的雨景,大雨打在窗戶(hù)玻璃上

  是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè)呢!聽(tīng)!還有呼呼的聲音,哦!原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了,嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴&&這聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀!不一會(huì),天晴了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的'彩霞衣,這畫(huà)面,如人間仙境一般!在這煩躁的夏天,如果靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音,會(huì)是一種怎樣的感受呢!

自然作文 篇7

  大自然是美麗的。天是那樣的湛藍(lán),太陽(yáng)火辣辣的照著大地。遠(yuǎn)處是一座座的山,有綠的,也有青的。近處呢?一條小河靜靜地流過(guò),河水清澈見(jiàn)底。一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),很快它們就走散了。有的小魚(yú)躲到了石頭后面,有的.小魚(yú)游到了水草里。它們正在高興的玩著捉迷藏!河畔上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草?矗〔輦兌荚诟墒裁?小草正在隨著風(fēng)跳舞呢!茂盛的小草里長(zhǎng)滿(mǎn)了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色,煞是好看!野花們喝足了水,正在舉行比美大賽呢!幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái),在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草,聽(tīng)著小河嘩啦啦的歌聲呢!小朋友們正忙著捉螞蚱!聽(tīng),那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們,則坐在草地上,正在聚精會(huì)神的讀著書(shū)呢!……大自然真是太奇妙了,我喜愛(ài)這美麗的大自然!

自然作文 篇8

  生活中,我們往往會(huì)做出讓自己后悔莫及的事情,人只有體驗(yàn)過(guò)后悔的感覺(jué),才能吃一塹長(zhǎng)一智。我也有這樣切身的體會(huì)。

  幼兒園的時(shí)候,媽媽每周四送我去學(xué)舞蹈,那時(shí)候懵懵懂懂的我沒(méi)有把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),只考慮到現(xiàn)在這短暫的痛苦,堅(jiān)決不愿意學(xué)舞蹈,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)舞蹈一事和媽媽鬧。每周四下午,看著其它小朋友在公園玩,心里更不是滋味,最后,媽媽還是萬(wàn)般無(wú)奈地同意我放棄了,當(dāng)時(shí)的我歡呼雀躍。

  5年級(jí)時(shí),有一次整理獎(jiǎng)狀的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)我的舞蹈考級(jí)證書(shū),覺(jué)得放棄太可惜了,于是我又一次走進(jìn)舞蹈教室。還沒(méi)有意識(shí)到隨意放棄這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性的我,由于覺(jué)得老師太兇了,再加上考學(xué)的問(wèn)題,又一次放棄了。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得像掙脫了一道緊緊束縛我的枷鎖一樣,心里還有兩三分竊喜。

  一天晚上,我在手機(jī)上看見(jiàn)一個(gè)小女孩練習(xí)舞蹈高難度技巧組合的視頻,我很佩服。她雙腿修長(zhǎng)顯得很有氣質(zhì),腰像面條一樣軟,跳起舞來(lái)令人陶醉,無(wú)論是爸爸媽媽還是我的.朋友們都很佩服?戳藥讉(gè)視頻后,我也忍不住去試試,以為這很簡(jiǎn)單,結(jié)果可想而知,一個(gè)都沒(méi)成功,不是下腰下不去,就是翻跟頭翻不過(guò)去。然而我還是不服氣,覺(jué)得練幾下就可以了,但是,看花簡(jiǎn)單繡花難,現(xiàn)在的我,只有羨慕的份。這時(shí)我想起以前的舞蹈課,心中十分懊悔,心想:當(dāng)時(shí)為什么不堅(jiān)持一下呢?唉,要是我堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在也能做到。

  吃得苦中苦,方為人上人,這句古話(huà)并不無(wú)道理,當(dāng)初,我不因?qū)W舞蹈壓腿疼而放棄,不因老師兇而放棄,我現(xiàn)在也一定在更高的一層臺(tái)階。現(xiàn)在,再想想學(xué)鋼琴的枯燥,再想想學(xué)英語(yǔ)的無(wú)聊,再想想備戰(zhàn)心儀初中的累,我都不會(huì)再放棄了,體驗(yàn)過(guò)了放棄的感覺(jué),后悔過(guò)了,那就珍惜當(dāng)前的資源。無(wú)論做什么事感到枯燥、無(wú)聊、最想放棄的時(shí)候,那就是快要成功的時(shí)候,再咬咬牙,拼一把,那你就會(huì)更上一層樓。讓人生無(wú)悔!

自然作文 篇9

  人是靠什么,而活著? 讀了一則笑話(huà),想起一個(gè)典故,留下些許感悟。

  “美國(guó)有一家大百貨商店,門(mén)口豎著一塊廣告牌,上面寫(xiě)著:"無(wú)貨不備,如有缺貨,愿罰10萬(wàn)。" 有個(gè)法國(guó)人很想得到這10萬(wàn)元,便去見(jiàn)經(jīng)理。他開(kāi)口就問(wèn):"潛水艇在什么地方?"經(jīng)理把他領(lǐng)到22層樓,那兒真有一艘潛水艇。 法國(guó)人又說(shuō):"我還要看看飛船。"經(jīng)理將他帶到了第九層。只見(jiàn)一只飛行船停放在那里。法國(guó)人并不罷休,問(wèn)道 "可有肚臍眼生在腳下面的人?" 經(jīng)理不動(dòng)聲色,平淡地對(duì)旁邊的店員說(shuō):"你來(lái)一個(gè)倒立給這位先生看看!"

  毫無(wú)疑問(wèn),那個(gè)經(jīng)理是幽默的,而這幽默,又盡顯了智慧的光輝。

  我們都知道,要去找個(gè)肚臍眼生在腳下面的人,是件無(wú)法做到的事情,這位經(jīng)理不急不惱,只是換了思考的角度,讓思維轉(zhuǎn)了個(gè)彎,就輕松地化解了困境,讓對(duì)手有口難言了。

  突然記起曾經(jīng)看過(guò)的一則禪語(yǔ):“掬水月在手”。

  蒼天高高在上,我們?cè)趺慈ビ|摸那高掛的月亮呢?按常理,是沒(méi)有辦法的?扇绻覀冝湟慌跚逅谑郑铝恋墓饷⒉痪洼p松地蕩漾在掌心了嗎?

  如同那夠不著、摸不到的月亮,生活中,我們無(wú)法做到的事情太多太多,能夠得到的東西又太少太少了。是仰天長(zhǎng)嘆,落寞無(wú)語(yǔ)呢,還是讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,去品味另一種收獲的自在安詳呢?

  自己也知道,掌心的“月亮”,是虛幻的,不是真實(shí)的存在。然而,我們不單單是為了觀賞月亮、觸摸月亮、得到月亮,我們是要感受月亮啊。重要的在于領(lǐng)悟,不是嗎?“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,如此說(shuō)來(lái),何處無(wú)水盈?何處無(wú)月升?

  得到的又怎么樣?表妹拿走了我心愛(ài)的指環(huán),然后毫不珍惜地拋棄,這種得到,是真正的得到嗎?相反,雖沒(méi)有指環(huán)帶在我手上,但它卻永遠(yuǎn)定格在了我心里,又怎能說(shuō),不是一種得到呢?我看,一但感悟生活的方向偏離了,那種得到的'喜悅,還不如“掬月在掌心”的安詳來(lái)得真切呢。

  一個(gè)朋友如是說(shuō):缺憾是這世界存在的理由!另一個(gè)朋友則告訴我:人,到這世界,就是受苦來(lái)了。

  是的,殘缺的生活無(wú)處不在,我們無(wú)能為力的事情時(shí)刻發(fā)生著。相信,只要能換個(gè)角度去思考問(wèn)題,換種態(tài)度去對(duì)待生活,始終保持著“掬水月在手”的心態(tài)與智慧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些門(mén),原本是虛掩著的。

  如果說(shuō)有意義,應(yīng)該是指相對(duì)的意義,是創(chuàng)造意義而不是尋找意義。小的范圍來(lái)說(shuō)我們報(bào)答了父母,養(yǎng)育了子女,愉悅了他人;大的范圍,我們可能幫助過(guò)一些人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為人類(lèi)發(fā)展做出貢獻(xiàn),從而載入史冊(cè)。這也是社會(huì)的主流意識(shí)。不過(guò)我想強(qiáng)調(diào)的是人本來(lái)并沒(méi)有任何義務(wù),你可以選擇什么都不做,如果你能夠生存下去的話(huà)。我們之所以,希望做得出色一點(diǎn),無(wú)非是為了活得更好,活得更精彩。而這就是我們的目的。

自然作文 篇10

  大自然是多么可愛(ài),藍(lán)天白云等萬(wàn)物生靈是多么和諧。從古至今,大自然為人類(lèi)做出了多少奉獻(xiàn),它的付出,應(yīng)該能得諾貝爾獎(jiǎng)了吧!

  蔚藍(lán)色的天空,是自然給予人類(lèi)最好的饋贈(zèng)。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,天空宛如一塊藍(lán)色的寶石,晶瑩、純潔。偶爾有一兩朵棉絮般的白云飄過(guò)。金黃色的太陽(yáng)慢慢從山腳爬起,它剛一出現(xiàn),就改變了一切。萬(wàn)物生靈都充滿(mǎn)了生機(jī)活力,泛著七彩光,那樣溫暖,那樣明亮。

  清鮮的空氣,也是自然給予人類(lèi)的。大自然在這片土地上撒下一棵棵樹(shù)種,讓樹(shù)種茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成枝繁葉茂的山林。樹(shù)木吸收人類(lèi)呼吸出的二氧化碳、汽車(chē)、飛機(jī)排放的尾氣……最終,釋放出新鮮的氧氣,供人類(lèi)呼吸。

  水是生命的源泉,自然母親也把水無(wú)私提供給人類(lèi)。水,拯救了多少人的'生命。非洲許多國(guó)家沒(méi)有水喝,患上了重病,又沒(méi)錢(qián)治療,只能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命白白流失。后來(lái),人民政府給他們打了無(wú)數(shù)口井,水清澈透明,挽救了人的生命啊!

  大自然給予了人類(lèi)太多太多,大自然是人類(lèi)最無(wú)私、最慷慨的朋友。世界上幾十億人共同分享著這個(gè)星球上雖然豐富卻有限的資源。同時(shí),人類(lèi)當(dāng)然也應(yīng)懂得感恩大自然。

  出去游玩時(shí),把帶去的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不讓垃圾傷害一草一木;天空是人類(lèi)溫暖的搖籃,別向天空吐煙,讓自然心酸;草地是美麗的地毯,別向它亂扔雜物,讓自然難堪。

  每一處景物都是自然的兒女,星空為人類(lèi)貢獻(xiàn)了燦爛,天空為人類(lèi)貢獻(xiàn)了蔚藍(lán),森林為人類(lèi)貢獻(xiàn)了綠色,鮮花為人類(lèi)貢獻(xiàn)了絢麗。人類(lèi)有幸生活在這顆美麗的星球上。這里,大海浩瀚無(wú)限,大山粗獷邈遠(yuǎn),雪花潔白無(wú)瑕。大自然對(duì)人類(lèi)的饋贈(zèng)是如此豐厚無(wú)私,我們定會(huì)用自己的行動(dòng),去感恩大自然,報(bào)答大自然!

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