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實用的大自然的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的大自然的作文400字3篇,歡迎大家分享。
大自然的作文400字 篇1
放學(xué)了,我走出校門,突然聽見有人說:“唉,老師讓我們寫大自然的美,上哪去找大自然的美?”我停住腳步,笑了。
她說大自然找不到美,我卻不這么認(rèn)為,大自然,不處處都是美嗎?你看,就在前方,有一片楓葉紛紛揚揚飄落下來,宛如一只蝴蝶在翩翩起舞?,那楓葉,有的紅似火,有的黃如金 ,還有的雖然是綠色,卻依然很美。向前走幾步,陽光透過楓葉,照在我的臉上,暖暖的,我抬起頭,看著那楓葉,這,不就是美嗎?
再看那菊花,“待到秋來九月八,我花開后百花殺”。這時的菊花,不正是符合了詩句嗎?菊花曾有“花中君子”的美稱,這是因為在深秋的天氣里,只有菊花永遠(yuǎn)一枝獨秀的怒放著,秀麗淡雅,昂首挺胸。有人說,“菊花一枝獨秀,不就是傲慢的表現(xiàn)嗎”?那你就錯了,它永遠(yuǎn)不是傲慢,只是由于菊花的傲骨,使它不愿埋沒在繁花中罷了。秋天因為有了菊花的點綴,讓我們心情也覺得絢麗起來。這,不也是大自然的美嗎?
大自然的.美還有很多很多,在這里我就不一一講述了。但是,不是每個人都能發(fā)現(xiàn)大自然的美。心里美的人,就是開在石縫里的一朵小花,這樣的人更能發(fā)現(xiàn)美;心中無美之人,任何事物對他來說,都是平凡的。所以, 讓我們做一個善于發(fā)現(xiàn)美的人吧!
大自然的作文400字 篇2
大自然是我們的老師,它給我們許多啟示,就像一本萬能的書,只要你細(xì)心去閱讀,一定會大受啟發(fā),發(fā)明出許多東西。
例如魯班從一片葉子得到啟示,發(fā)明了鋸子,這里面還有一個故事呢!
一天,魯班上山去尋找木料,突然腳下一滑,手不小心被路旁的茅草給刮傷了,流了很多血。這么不起眼的茅草怎么會這么鋒利呢?他忘記了傷口的疼痛,仔細(xì)端詳旁邊的茅草,發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣長著鋒利的小齒。他突然大受啟發(fā):如果用鐵皮做一把像這樣的`帶有鋒利鋸齒的工具,不就可以輕而易舉地把木頭鋸開了嗎?他想了想,迫不及待地請鐵匠師傅打造了出來,發(fā)明了鋸子。
除了鋸子,科學(xué)家們還通過蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。以前夜里航行的飛機總是相撞,一次科學(xué)家們看見蝙蝠在黑暗中自由順暢地飛行,就把一只蝙蝠抓來做實驗,看看蝙蝠是如何來辨別方向的。實驗后,證明蝙蝠不是靠眼睛來確定位置的,后來科學(xué)家又把蝙蝠的嘴巴和耳朵蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。實驗證明,蝙蝠是靠嘴巴發(fā)出的超聲波碰到障礙物再返回耳朵來確定位置的,根據(jù)這一啟示發(fā)明了雷達(dá),裝上雷達(dá),飛機在晚上也可以飛行了。
大自然真是我們的老師呀!只要我們虛心向它學(xué)習(xí)就會得到更多啟示,造福人類!
大自然的作文400字 篇3
世界上最悅耳的聲音,就是大自然的聲音。
“一年之計在于春”。春天,是個美麗的季節(jié)。各種花兒爭芳斗艷,小草也不甘落后,它們努力從土里鉆了出來,開始了盛大的音樂會。“沙沙”不知是誰起了個頭。大家都彈奏起來。風(fēng),是它們最好的樂器。它們彈奏的越來越帶勁了,我陶醉在這音樂會中,盡情的聆聽著。
夏天,是個炎熱的季節(jié)。知了在樹上叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f:“熱啊,熱啊。”小溪邊,青蛙呱呱地叫著:“這夏天怎么這么熱?朋友們都躲起來了,誰來陪我玩?”蚊子圍繞在我的身旁,喜滋滋地說:“人類的血真好喝,第二個目標(biāo)是哪呢?”我一氣之下,就把它拍死了。這時,螞蟻妹妹也來了,“樹葉號”船載著她,在水上游蕩,銀鈴般的清脆笑聲傳來,她朝我投來友好的.目光,我微微一笑。
秋高氣爽。的確,秋天非常涼爽。碩果累累,蟲子也來了,他大口大口吃著蘋果,梨子,還發(fā)出贊嘆:“真好吃,要不是它太大了,我一定帶回去給媽媽吃!”多么孝順的蟲子!下雨了,雨滴落在草叢里,屋頂上……最后流向泥土中,完成它的使命。過了一會,雨停了,黃鸝鳥開心地唱著歌,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。好一副生機盎然的景象。
冬天。寒風(fēng)刺骨,大地也穿上了雪白的棉襖。風(fēng),呼嘯著,如同一首氣勢磅礴的曲子,時而低沉,時而高昂。如同一曲美妙的交響樂,震人心弦。
哦!大自然,你的聲音豐富多彩。
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